六年级数学下册 5 总复习 1 数与代数 5.2 数的运算(4)教学反思素材 北师大版(共1页DOC).doc
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最新资料推荐数的运算(4)教学反思教学时,以学生为主,让学生自己回忆运算律、公式,并让学生分析、讲解、评价自己做的题目。这样,学生一般都会积极参与。这节课应该提供大量的练习,让学生在练习中复习运算律在计算中的运用,在练习中找到不足,弥补不足。教学应避免学生说的话多,练的题少。最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
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