2022年全国教师招聘高分通关题51.docx

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1、2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)1. 【问题】 新中国成立以来，中国农村经历了从“干部敲破钟，社员不出工”到“不用敲钟，不用派工，农民赛着往前冲”的巨大变化。这一变化的主要动因是( )。A.农业合作社的兴办B.人民公社体制的确立C.“大跃进”运动的开展D.家庭联产承包责任制的实行【答案】 D2. 【问题】 自居易的琵琶行中有“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去”的诗句。以下对材料中“商人。行为的叙述，正确的是( )。A.他可以到浮梁草市收购茶叶B.他到浮梁买茶时住在“会馆”中C.经商使他的社会地位发生根本改变D.他将茶叶贩卖到海外，受到海禁政策

2、的限制【答案】 A3. 【问题】 余秋雨说：“在我看起来，中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为，一个精耕细作的农耕文明，天文历法肯定是它的第一发明；一个人口最多的民族，中医中药肯定是它的第二发明。”其主要观点是古代中国( )。A.四大发明不具有原创性B.发明重要性与是否实用关联度高C.应该共有六项重要发明D.重要发明都应该服务于小农经济【答案】 B4. 【问题】 1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是( )。A.该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生B.体现了中国共产党领

3、导下的多党合作制C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针D.标志着新中国根本政治制度的确立【答案】 B5. 【问题】 下列活动中所得到的数值与实际数值相比，可能偏小的是（）。A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内D.调查某遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象【答案】 B6. 【问题】 某学者说：“中国之政，得秦皇而后行。”“中国之政”主要是指( )。A.分封制B.宗法制C.科举制D.专制主义中央集权制度【答案】 D7. 【问题】 某海岛

4、上，每1万人中有500名男子患红绿色盲，则该岛上的人群中，女性携带者的数量为每万人中有(设定男女性别比为1：1)()。A.1000人B.900人C.800人D.700人【答案】 B8. 【问题】 下列有关生物群落演替的叙述，错误的是( )。A.火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C.在生物群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化【答案】 A9. 【问题】 截止到2015年4月15日，申请成为亚洲基础设施投资银行(亚投行

5、)意向创始成员国多达57个，申请国遍布全球五大洲，包含了英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家。中国在亚投行的份额将占30-40，成为亚投行最大股东。这表明( )。A.美国超级大国地位的终结B.多极化的世界进一步发展C.布雷顿森林体系受到冲击D.国际经济新格局已经形成【答案】 B10. 【问题】 印度传统音乐旋律的基本特点是()。A.线性音乐B.和声性音乐C.复调性音乐D.支声性音乐【答案】 A11. 【问题】 新唐书记载：“(卢商)早孤，家窭(j，贫寒)困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。”对材料中所反映的选官制度表述正确的是( )。A.B.

6、C.D.【答案】 D12. 【问题】 近代美、德、法三国分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法，三国宪法的相同点主要有( )。A.B.C.D.【答案】 C13. 【问题】 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是( )。A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西【答案】 C14. 【问题】 汉书记载：“秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”这段材料可以用来说明( )。A.秦代皇帝制度的内涵B.封建官僚制度确立的背景C.汉代损益秦制的措施D.分封制退出中国历史的根源【答案】 B15. 【问题

7、】 教师威信的实质是( )。A.教师的能力高B.教师的学识高C.教师的威严D.师生之间的良好关系【答案】 D16. 【问题】 历史研究不仅需要发掘史料，而且需要通过史料发挥想象，做出合理推断。据下表推测最为合理的是( )。A.北宋君臣关系可能较南宋和缓B.北宋冗官现象可能较南宋更严重C.南宋皇帝可能较北宋积极有为D.南宋的奖励可能较北宋更重物质【答案】 A17. 【问题】 普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（ ）。A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力【答案】 C18. 【问题】 当各州对西部土地争夺难

8、决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是( )。A.中央扩权有利于缓解各州纠纷B.联邦制能够维系中央与地方的平衡C.邦联制有利于强化中央控制力D.向西扩张领土可提升国家的凝聚力【答案】 A19. 【问题】 关于学习动机的作用，下列说法错误的是()。A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，通过同化机制发生作用B.学习动机具有加强学习的作用，总体而言，高动机水平的学生，其成就也高C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利D

9、.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联【答案】 A20. 【问题】 师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。A.教育叙事B.样本比较C.教育实验D.抽样调查【答案】 A二 , 多选题 (共20题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)1. 【问题】 交往的社会作用有()。A.使人与自然协调发展B.推动社会关系的变革和改善C.有利于人的自身发展D.使后代人获得前代人所创造的物质财富E.使后代人在前代人创造的科学文化基础上，进行新的创造【答案】 BCD2. 【问题】 忠于人民教育事业是（

10、 ）A.我国教育社会主义性质的必然要求B.教师处理个人利益和社会整体利益关系时所必须遵循的根本指导原则C.衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准D.教师职业的基本要求【答案】 ABC3. 【问题】 下列关于气质和性格的说法正确的是( )。A.气质会影响性格形成的速度B.气质有优劣之分，性格有好坏之分C.气质特征更多与先天遗传因素有关,性格特征更多与后天的社会环境因素有关D.气质的形成决定性格【答案】 AC4. 【问题】 国家为保证学生的受教育权而做的努力有（ ）。A.为所有学生提供正常教育机会B.关注贫困生，设立帮助基金C.关注残疾学生，设特殊教育机构D.及时提供所需物质条件E.限制学校体

11、罚学生【答案】 ABCD5. 【问题】 学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验相结合反映了教学中（ ） 的关系。A.传授科学文化知识与丰富学生感性知识B.理论与实践C.知识与能力D.知与行E.掌握知识与提示思想【答案】 ABD6. 【问题】 下列命题中符合辩证否定观的有（）。A.推陈出新B.批评和抛弃资本主义的一切文化C.去伪存真D.吸收和借鉴人类社会创造的一切成果【答案】 AC7. 【问题】 教师优良的个性品质包括（ )。A.耐心周到B.过分挑别C.主观偏心D.有责任心E.有幽默感【答案】 AD8. 【问题】 “选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列

12、关于朝代与选士制度的匹配正确的是（ ）A.两汉察举制B.魏晋九品中正制C.隋唐以后科举制D.两汉九品中正制【答案】 ABC9. 【问题】 劳动力是任何社会生产的基本要素在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要时间内创造的价值C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D.培养和训练劳动者所需要的费用【答案】 ACD10. 【问题】 小学儿童的社会性发展，主要表现在哪两个方面？（ ）A.社会性认知B.社会性学习C.社会性交往D.社会性意识E.社会性习惯【答案】 AC11. 【问题】 压力（ ）。

13、A.也叫应激B.是一种心理防卫机制C.是一个过程D.是一种广泛性焦虑E.是一种身心反应【答案】 AC12. 【问题】 社会主义教育事业的阶级性主要体现在（ ）。A.教育领导权为人民所有B.社会主义教育与宗教分离C.教育内容共享D.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才E.教育与生产劳动相结合【答案】 AB13. 【问题】 理解教材的思维可以有两种途径（ ）。A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡C.由已知到未知，不必都从感知具体事物开始D.由已知到未知，都应从感知具体事物开始E.由已知到已知，不都从感知具体事物开始【答案】 BC14. 【问题】 综合实践活动课程包

14、括（）。A.社区服务B.社会实践C.劳动教育D.德育E.信息技术【答案】 AB15. 【问题】 接受包括的水平有（）。A.接受某种价值标准B.知觉有关刺激的存在C.为某种价值标准做贡献D.有主动接受的意愿E.有选择地注意【答案】 BD16. 【问题】 创造性思维的特点有（ ）。A.迅速性B.变通性C.独创性D.流畅性【答案】 BCD17. 【问题】 下列属于上呼吸道的是（）A.烟B.喉C.气管D.支气管【答案】 AB18. 【问题】 以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标【答案】 ABC19. 【问题】 历史唯物

15、主义的交往概念的含义指()。A.交往是人类特有的存在方式和活动方式B.交往属于人与人之间的社会关系C.交往是以物质交往为基础的全部经济、政治、思想文化交往的总和D.交往是一种以主客体关系为中介的主体与主体之间的关系E.交往是人与自然之间的关系【答案】 ABCD20. 【问题】 教育对人类地位的提升作用表现在（ ）A.发现人的价值B.发掘人的潜力C.发挥人的力量D.发展人的个性E.发生人的演变【答案】 ABCD三 , 大题分析题 (共5题，每题8分)1. 某初级中学，在19911992学年第二学期期末考试结束后作出决定，凡是考试不及格的学生，下学期开始就按试读生对待，每人需交纳试读费80元，否则

16、不让其继续上学。共计收取168名学生的试读费13340元。19921993学年第二学期，全校600余名学生中有不及格学科的达370人。学校又作出决定,各年级组教师可利用节假日为学生补课，并收取补课费。期末考试及格的学生每人须交5元，而不及格的学生每人须交10元。全校1993年初共收补课费11020元。19921993学年第一学期期末，学校对补考学生收取补考费，每科1元，三个年级共收了900多元。所收费用除学校留存一小部分外，其余都作为教师和工作人员的劳务费和津贴。分析本案中学校的做法。【答案】学生考试不及格是属正常教育教学过程中出现的问题，学校对不及格的学生可按规定采取留级或补考措施，这是学校

17、正常工作的一部分，不能收取其他费用。该校的做法违反了新中华人民共和国义务教育法免收学费和杂费的规定，学校对义务教育阶段的学生不得自定标准乱收费。另外该校强制所有学生都参加补课，这是不对的，应该以自愿为原则。并且该校确定的收费标准也未得到省级部门批准，而且将其收入用于发放教师工资也违反了国家教委的有关规定。因此，学校应该退还所收费用，并承担相应的行政法律责任。2. 根据普通高中语文课程标准（2017年版），完成下列填空。（5分）（1）语文学科核心素养是学生在积极的实践活动中积累与构建起来，并在真实的运用情境中表现出来的语言能力及其品质。（2）学习任务群以、为主要学习方式，凸显学生学习语文的根本途

18、径。【答案】语言语言自主合作探究性学习3. 阅读下面一段课文，完成下面小题。课文：沿地表水平运动物体的偏移由于地球自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向发生一定的偏转。在北半球向右偏转，在南半球向左偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其他作用力相比较，地转偏向力很小，但是，其作用不可低估。根据普通高中地理课程标准(实验)的基本理念和“三维”目标，请你简要设计上述内容的教学目标。(1)知识与技能：(2)过程与方法：(3)情感态度与价值观：【答案】(1)知识和技能：了解水平地转偏向力

19、在自然界的表现；理解水平地转偏向力的形成及其偏转规律；了解水平地转偏向力在地理环境形成中的作用；根据地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转。并能在实际生活中加以应用。(2)过程与方法：运用举例法，列举学生所熟悉的河流(如长江等)，通过流向偏转来说明水平地转偏向力现象；再运用试验法，用地球仪、红墨水等演示南、北半球的水平运动物体的偏向，并总结偏转规律。然后运用地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转方向。(3)情感态度与价值观：通过举例、试验、总结、判断等一系列过程，使学生参与教学过程，获得科学体验，成为学习的主体；提高学生学习地理的兴趣：培养学生热爱科学和勇于探索的精神。4. 材料一：雅

20、典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”摘自伯罗奔尼撒战争史材料二：“凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。”十二铜表法第五表“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”美国独立宣言“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除

21、非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”法国人权宣言材料三：“我们要适应扩大人民民主、促进经济社会发展的新要求，积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。”习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话根据材料，回答问题：(1)材料一中，伯里克利认为雅典民主政治的优势有哪些根据所学知识指出，为了保证“政权不是在少数人手中，而是在多数人手里”，雅典创造了哪些民主运作方式(3分)(2)材料二中，各材料之间存在什么关系这体现了哪些法理精神

22、罗马法对近代欧美的资产阶级革命与立法有何意义(5分)【答案】(1)伯里克利认为雅典民主政治的优势有法律面前人人平等，享有平等权利，个人借助才能参与城邦政治，担任官职。雅典创造的民主运作方式包括公民大会、五百人会议、陶片放逐法等。(2)十二铜表法可以视作独立宣言人权宣言法治精神的源头，人权宣言是对十二铜表法和独立宣言的发展与总结。体现的法理精神包括私有财产受法律保护不受侵犯，人民享有最基本的权利，包括生命、自由以及追求幸福的权利。罗马法中的保护私有财产、强调民众的合法权利，为近代欧美资产阶级革命与立法提供法理上的依据。(3)新中国成立后，我国民主政治制度建设的主要成就包括制定中华人民共和国宪法、

23、人民代表大会制度、政治协商制度、基层自治管理等。合理建议：加强立法工作，提供法律上的保障；发展适应时代要求的民主新制度，确保人民充分参与民众活动；完善民主监督与表达机制等。5. 阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作家。1958年，他毅然告别了讲台和实验室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”，他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”，对此，他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责”。而事实上“阿西莫夫式的狂妄自大”，带着直人人心的纯真和坦诚，具有巨大的令人信服

24、的力量。请围绕“个性的张扬”这一话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。要求：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。【答案】个性的张扬当工业革命给人们带来百年孤独式的魔幻的时候，当现代文明给人们带来卡夫卡式的变形的时候，当一切过去都似乎离我们远去的时候，在那遥远的天边，人们似乎还看见那颗与众不同的新星，它的名字叫个性。世事如棋，人生如子，个性在岁月的张弛中产生，人格在个性的张扬中伟大。读孔子与孟子，有一种浑然不同的感受。前者洁光片羽，如雨露之养，时风之化，是敦厚温柔的儒雅典范，而后者却口若悬河，“其势不可挡，其锋不可犯”(苏洵)，一泻千里，严辞危措，使人震撼。前者有三

25、千弟子，因此显得循循善诱，诲人不倦，而后者常伴君王左右，踔厉风发，言辞中甚至带有火气，有一种睥睨王者的气度与风范。如此不同的个性，不同张扬后却一样赢得了后人的尊敬。岁月如衡，心灵似秤，个性在生命的矛盾对立中深化。献身于罗布泊沙漠的余纯顺，为了打破阿根廷人托马斯徒步十万里的世界纪录，一个人独自浪迹天涯，徒步“世界第三极”的西藏时，他曾说道：“走在有些道路上，每一分钟都有可能死亡。可我并不惧怕，因为我知道，在那远天之下，有我迟早要去的地方。”当他快要接近世界纪录时，他却倒下了，将他的血肉之躯融在炎炎的沙漠之中，将他的个性肆意地张扬在世界的每一个角落，这是何等的豪迈，何等的壮举，却又何等的令人尊敬，

26、令人仰望，我们在他的张扬的个性面前，就仿佛站在一个巨人的脚下。个性的张扬取得成就的人何止这些?韩愈不也是一个例子吗?一介罪臣，在发出“好收吾骨漳江边”的感叹后却将那属于自己的一片天地治理得井井有条，赢得当地人尊敬爱戴，人们给他修了韩祠，并给当地的一条河取名韩江，那儿的一片江山尽姓韩了。长安大殿的雕栏玉砌在如钩晓月下静静地等待，秦岭驿道上的风雪，南海丛林中的雾瘴悄悄地徘徊，历史终于等来了一个衰朽的书生。他长须弓背手托奏折，一步一颤地走上大殿，然后形单影只，独自走向海角天边，处逆境却明心志的个性使他并没有被人所忘，至今人们仍吟唱着他那华美的诗章。“自古圣贤多寂寞，惟有饮者留其名”，屈原、司马迁、李白他们无不以自己张扬的个性在中国历史上留下璀璨的一页。我们要做走路族，不应做“路走族”，不要让路走出我们，将灵魂贴在路这个压模上，变成路的制成品。我们应该张扬自己的个性，走出自己的路，因为只有走出自己的路才能显示生命的崇高、伟大。张扬个性吧，让那冲破晓雾的朝阳为我们作证!