二年级数学上册 1 长度单位1.1 认识厘米和米(1) 学案 新人教版(共2页DOC).docx
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1、最新资料推荐认识厘米和米(1)预习指南:量比较短的物体，可以用“厘米”作单位，厘米可以用字母“cm”表示。1.在zi最zu长chng的de后hu面min画hu“”。2.教jio材ci第d2页y例l1(1)很久以前，人们用身体的一部分作为测量长度的单位。例如:石头有()庹宽这块布有()拃长竹竿有()个脚长(2)用拃作单位量一量课桌的长。我的发现:量的都是课桌的长，测量的结果()。(3)操作感悟:不同人的拃的长短可能不同，用它作为长度单位去量物体的长度，就会出现不同的测量结果。要想得到同样的测量结果，就需要统一()。3.教jio材ci第d3页y例l2(1)()是测量长度的工具，
2、尺子上的()就是一个统一的长度单位。如图:厘米可以用()表示。(2)食指宽大约田字格宽大约图钉的长大约我发现:量比较短的物体，可以用()作单位。4.教jio材ci第d3页y例l3测量纸条的长度时，把尺的刻度()对准纸条的左端，再看纸条的右端对着()，说明纸条的长度是()厘米。6.填tin一yi填tin。每日口算25+30=56+4=78-9=43+8=58-40=96-70=50-7=64+7=25+5=32-8=参考答案1.提示:毛笔2.(1)254(2)不相同(3)长度单位3.(1)尺子厘米1cm(2)1厘米1厘米1厘米厘米4.0555.提示:第二个正确6.64每日口算:55606951182643713024最新精品资料整理推荐，更新于二二一年八月四日2021年8月4日星期三22:44:43
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