2022年陕西省教师资格高分通关题.docx
《2022年陕西省教师资格高分通关题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年陕西省教师资格高分通关题.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年教师资格试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()。 A.B.C.D.【答案】 A2. 【问题】 下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是()。A.提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵B.直接进行细胞培养可形成试管动物C.去核后可作为核移植的受体细胞D.可以作为目的基因的受体细胞,直接培育成转基因动物【答案】 C3. 【问题】 关于人体免疫的叙述不正确的是()。A.B细胞和T细胞均是在骨髓中产生和成熟的B.体液免疫中能特异性地识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞C.效应T细胞与靶细胞
2、密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫D.吞噬细胞在特异性免疫与非特异性免疫中均能发挥作用【答案】 A4. 【问题】 板书时,教师经常会在某些关键字词下方划横线,以引起学生注意,强调课堂重难点。这种强化方式属于()。A.语言强化B.标志强化C.动作强化D.变换方式强化【答案】 B5. 【问题】 若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()。A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱【答案】 C6. 【问题】 1952年查哥夫对多种生物的DNA进行碱基定量分析,发现(A+T)(C+G)的比值如下表,下列说法中正确的是(
3、)。 A.猪的不同组织中DNA碱基相同B.猪的DNA结构热稳定性比大肠杆菌高C.小麦和鼠的所含遗传物质相同D.小麦中A+T是鼠中C+G含量的1。21倍【答案】 A7. 【问题】 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是()。A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动。其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电化学电信号”的转化【答案】 C8. 【问题】 自然界中每一种生物都会受到周围其他生物的影响。西瓜地里长出杂草,西瓜与杂草的关系是()。A.寄生B.捕食C.竞争D.合作【答案】 C9. 【问题】 将基因型为AaBbCc和AABb
4、Cc的向日葵杂交,按基因自由组合规律后代中基因型为AABBCC的个体比例应为()。A.1/32B.1/8C.1/6D.1/64【答案】 A10. 【问题】 提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是( )。A.杜威B.纽厄尔C.华莱尔D.巴甫洛夫【答案】 A11. 【问题】 下列教学指导中,运用了合作学习教学策略的是()。A.带领学生到户外参观植物B.教师指导学生观察动植物细胞的结构C.对学生进行分组.并让每个组分别探究反射活动后进行交流D.与全班同学一起讨论“探究光对鼠妇分布的影响”的因素【答案】 C12. 【问题】 “白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是()。
5、A.华生B.洛克C.格塞尔D.卢梭【答案】 B13. 【问题】 最早在大学里讲授教育学的是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.康德D.杜威【答案】 C14. 【问题】 一个健康的人若进食较多的糖和盐,那么他排出的尿液中所含葡萄糖和盐分的量()。A.两者均未增多B.两者均增多C.盐增多,糖没有增多D.糖增多,盐没有增多【答案】 C15. 【问题】 人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()。A.病原体B.抗原性物质C.抗体D.自身物质【答案】 B16. 【问题】 通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸,生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。下列有关谷氨酸发酵过程的叙述,正
6、确的是()。A.溶氧充足时,发酵液中有乳酸的积累B.发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量C.菌体中谷氨酸的排出,有利于谷氨酸的合成和产量的提高D.发酵液pH值呈碱性时,有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺【答案】 C17. 【问题】 下列关于被子植物个体发育的叙述,正确的是()。A.双受精是指两个极核分别与两个精子结合B.受精卵分裂一次,形成两个细胞,顶细胞在上,基细胞在下C.玉米的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成D.胚芽是由顶细胞发育而来的【答案】 D18. 【问题】 蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55,无条纹个体占l5,若蜗牛间
7、进行自由交配得到F,则A基因的频率和Fl中Aa基因型的频率分别是( )。A.30,21B.30,42C.70,21D.70,42【答案】 D19. 【问题】 组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为()。A.碱基的数量不同B.羧基的数量不同C.氨基的位置不同D.R基不同【答案】 D20. 【问题】 下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是()。A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC.无光条件下,线粒体和叶绿体都能产生ATPD.叶绿体和线粒体都含有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应【答案】 D二 , 多选题 (共2
8、0题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 良好的家庭教育的基本条件包括()A.父母的权威B.父母的表率作用C.民主和睦的家庭气氛D.父母的文化修养E 、 正确的教育观点和方法【答案】 BCD2. 【问题】 专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在( )。A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课堂练习D.吸引学生的注意力E.教学策略的运用【答案】 ABCD3. 【问题】 专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在( )。A.课堂规则的制定与执行B.教材的呈现C.课堂练习D.吸引学生的注意力E.教学策略的运用【答案】 ABCD4. 【问题】 教师公正有利于(
9、)A.调动学生学习的积极性B.形成公正无私的道德品质C.教师威信的形成D.提高学生的学习成绩E.形成良好的教育教学环境【答案】 ABC5. 【问题】 教师进行说服教育时,只提出正面材料的情况有( )。A.对理解能力有限的低年级学生B.理解能力较高的高年级学生C.学生没有相反的观点时D.学生原本就有相反的观点时E.说服的任务是解决当务之急时【答案】 AC6. 【问题】 布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( )。A.反思日记B.详细描述C.交流讨论D.关注问题E.行动研究【答案】 ABC7. 【问题】 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是( )。A.家庭
10、教育B.道德教育C.班级教育D.学校教育E.社会教育【答案】 AD8. 【问题】 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是( )。A.家庭教育B.道德教育C.班级教育D.学校教育E.社会教育【答案】 AD9. 【问题】 生产力对教育的决定作用表现在( )。A.决定教育的规模和速度B.制约着教育结构的变化C.制约着教育的内容和手段D.决定教育的领导权【答案】 ABC10. 【问题】 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不能发现
11、问题,不能主动回答问题了。A.不尊重学生B.过于自信C.对待质疑学生一棒喝退D.严重挫伤学生的学习积极性【答案】 ABCD11. 【问题】 布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()A.新知识的获得B.知识的转化C.对知识的评价D.知识的储存E.知识的呈现【答案】 ABC12. 【问题】 下列文化中属于校园物质文化范畴的有()A.环境文化B.课程文化C.设施文化D.制度文化E.组织文化【答案】 AC13. 【问题】 语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上的表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说
12、水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。你认为这位教师的做法有何不妥之处?()A.限制了学生的观察力和想象力B.没有敏锐地捕捉教育细节C.一定程度上束缚了学生的创新意识D.开拓了学生的视野【答案】 ABC14. 【问题】 道德情感的内容主要有( )。A.爱国主义情感B.集体主义情感C.义务感和责任感D.事业感E.自尊感和羞耻感【答案】 ABCD15. 【问题】 从课程功能角度,可把课程分为( )。A.工具性课程B.知识性课程C.学科中心课程D.技能性课程E.实践性课程【答案】 ABD16. 【问题】 根据主体对外部刺激的调节方式,动作技能可分为()A.工具性动作技能B.连续性动作技
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 陕西省 教师资格 高分 通关
限制150内