三年级数学上册 1《生活中的大数》1.1《认识万以内的数（读写）》学案冀教版(共2页DOC).docx

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1、最新资料推荐1认识万以内的数(读写)项目内容1.观察下列两组数,想一想是怎么数的,再接着数出后面的4个数。(1)26、36、46、56、()、()、()、()。(2)220、320、420、520、()、()、()、()。2.把下面的数写出来。(1)2008年北京奥运会开幕式上,参加击缶表演的有二千零八人。(2)世界最高峰是珠穆朗玛峰,海拔约为八千八百四十四米。分析与解答:(1)二千零八中有()个千,()个百,()个十,()个一,即写作()。(2)八千八百四十四中有()个千,()个百,()个十,()个一,即写作()。(3)写数从()位写起。3.通过预习,我知道写数从最高位写起,某个数位上有几颗

2、珠子,就在这个数位上写( )。在写数时,若某个数位上一个计数单位也没有,要写()占位。4.通过预习我还知道:中间有一个0或两个0,都只读()个0,末尾的0()。5.按要求写数。(1)6个千和3个百组成的数是()。(2)6个千和3个十组成的数是()。(3)6个千和3个一组成的数是()。6.用3、0、0、6四张卡片组成不同的四位数。(1)两个“零”都不读的数是()、()。(2)只读一个“零”的数是()、()、()、()。温馨提示知识准备:千以内的数的认识。学具准备:每人一个小的计数器、长约5cm的卡纸条。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26参考答案：1.(1)66 76 86 96(2)620 720 8209202.(1)20082008(2)88448844(3)最高3.几04.一不读5.(1)6300(2)6030(3)60036.(1)3600 6300(2)3060603030066003

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