五年级数学下册第四单元分数的意义和基本性质 4.7 练习十一课时练北京版(共2页DOC).docx

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1、最新资料推荐4.7 练习十一1、下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变。(1)把56的分子乘5，( )。(2)把824的的分母除以4，( )。(3)一个分数的分母缩小3倍，( )。(4)一个分数的分子扩大4倍，（）。2、判断，对在的在括号里画“”，错的画“”。(1)把515 的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该扩大到原来的2倍。()(2) 27 的分母增加21,要使分数的大小不变,分子应该增加6。()。(3) 35=3454=1020（）(4) 58的分子加上5,分母乘3,分数值不变。()3、在下面的()里填上适当的数,在里填上“”或“”,使等式成立。39= 3()

2、9() =13 510= =1020 12= 1()2() =510 918= =124、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。1224=()636=()312 =()5、把相等的分数写在同一个圈里。3158201218182412161520615 34 25参考答案：1、(1)分母也乘5。 (2)分子也除以4。 (3)分子也缩小3倍。 (4) 分母也扩大4倍。2、(1) (2) (3) (4)3、 3，3 ，2，2 5，5 ，9，94、 12 16 14 5、 6158201520121618241824最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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