六年级数学下册 3 圆柱与圆锥 2《圆锥》整理和复习优选教案新人教版(共2页DOC).docx

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1、最新资料推荐第3单元圆柱与圆锥第7课时整理和复习【教学目标】1，通过整理和复习，使学生进一步认识圆柱、圆锥的特征，掌握圆柱表面积、体积，圆锥体积的计算方法。2、综合运用所学知识，灵活地解决与圆柱、圆锥有关的数学问题。【教学重难点】重点：归纳整理有关圆柱和圆锥的知识，形成知识体系。难点：综合运用所学知识，灵活地解决与圆柱、圆锥有关的数学问。【教学过程】一、谈话引入，揭示课题同学们，第3单元我们学习了什么内容？今天，老师要检查你们对本单元的知识掌握情况。二新知探究1.揭示课题：整理和复习结合教材第37页第1题，回顾圆柱、圆锥的特征。（1）圆柱的特征。（2）圆锥的特征。2.复习圆柱的侧面积和表

2、面积（1）出示圆柱的表面展开图，先让学生观察，然后让学生回答：圆柱的侧面是指哪一部分？它是什么形状的？（2）表面积是由哪几部分组成的？（圆柱的侧面积两个底面的面积）（3）第37页第2题中求圆柱表面积的部分。3.复习圆柱、圆锥的体积（1）圆柱的体积怎样计算？（圆柱体的体积底面积高，用字母表示：VSh）（2）怎样计算圆锥的体积？（圆锥体的体积等于和它等底等高的圆柱体体积的三分之一，计算圆锥体积的字母公式是VSh）（3）做第37页第2题中关于圆柱、圆锥体积的部分。4.知识应用。学生独立完成第37页第3、4题三、课堂练习完成练习七的第1、3、6题。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

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