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1、2022年社会工作者试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 ( )方式能最有效地保护受助人的人格尊严。A.彩票B.基金会C.民政部D.教育助学【答案】 A2. 【问题】 扩大国家免疫规划后,全国范围国家免疫规划疫苗种类扩大到( )种,预防的传染病增至( )种。A.14,15B.14,14C.15,16D.16,16【答案】 A3. 【问题】 平等就业原则体现在劳动法和劳动促进法的具体规定中,下列规定不符合法律要求的是( )。A.各级政府应创造公平就业的环境,消除就业歧视B.国家保障残疾人的劳动权利C.任何工种和岗位都应实现男女平等,不得以性别为由拒绝
2、录用妇女D.各民族劳动者享有平等的劳动权利【答案】 C4. 【问题】 赵爷爷的儿子在部队服现役期间因公牺牲。根据规定,赵爷爷所享受的定期抚恤金的标准应当参照( )确定。A.全国城乡居民家庭人均收入B.全国城镇居民人均可支配收入C.当地城镇职工月人均收入D.逝世军人生前12个月平均月缴费工资【答案】 A5. 【问题】 案例一(5):A.表层错误观念B.边缘线错误观念C.核心错误观念D.深层错误观念【答案】 B6. 【问题】 因火灾、交通事故等意外事件,家庭成员突发重大疾病及遭遇其他特殊困难等原因,导致基本生活暂时出现严重困难、需要立即采取救助措施的家庭和个人属于( )。A.危机性救助对象B.急难
3、型救助对象C.困难型救助对象D.支出型救助对象【答案】 B7. 【问题】 以下关于法定继承中按顺序继承准则的说法,错误的是( )。A.女婿对岳父母尽了主要赡养义务的,作为第一顺序的法定继承人B.非婚生子女属于第二顺序C.继承开始后.由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承D.祖父母属于第二顺序【答案】 B8. 【问题】 (2021年真题)社会工作者小林是社会环保志愿服务队的督导,在他的引领和鼓励下,志愿者积极投入垃圾分类工作,为了激发志愿者持续参与的动力,小林每个月都会组织他们开座谈会,交流分享服务经验和助人体会,从志愿者督导的功能看,上述工作发挥的是( )。A.支持功能B.教育功能C.行政
4、功能D.管理功能【答案】 A9. 【问题】 在从事各项社会服务的人员中,需要有大量各方面的专业人才。从当代社会工作比较发达国家的情况看,( )在社会政策及法规的实施过程中都发挥着重要的作用,是从政府的社会政策向具体的社会服务转化过程中重要的行动者。A.社会工作者B.志愿者C.公益组织D.社会团体【答案】 A10. 【问题】 赵某在外地出差途中,遇见钱某、孙某和李某殴打一名游客,上前制止,被三人打伤,花去医疗费5000元。赵某的行为被认定为见义勇为。赵某欲向法院起诉三人支付医疗费,但因生活困难无钱聘请律师,准备申请法律救援。根据法律救援条例,应当受理赵某法律援助申请的是()的法律援助机构。A.赵
5、某住所地B.赵某户籍地C.事件发生地D.钱某、孙某或李某住所地【答案】 D11. 【问题】 救助管理办法实施细则规定:受助人员在救助站的救助期限一般不超过( )天。A.15B.10C.7D.5【答案】 B12. 【问题】 民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见提出的加快推进民办社会工作服务机构发展的总目标是:到2020年,在全国发展( )家管理规范、服务专业、作用明显、 公信力强的民办社会工作服务机构。A.500B.2000C.1万D.8万【答案】 D13. 【问题】 老年人权益保障法不仅明确提出了老年人权益保障的目标是老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐,而且明确
6、规定国家建立和完善社会养老服务体系,这一养老体系的支撑是( )。A.居家养老B.社区养老C.机构养老D.社会养老【答案】 C14. 【问题】 下列条件中,在( )条件下,人民政府会负责安排工作。A.士兵服役满10年B.服现役期间平时荣获二等功以上奖励的C.所有被评为六级残疾等级的D.是因公牺牲的士兵子女的【答案】 B15. 【问题】 继承权丧失分为绝对丧失和相对丧失,下列属于相对丧失继承权的是( )A.继承人故意杀害被继承人,事后获得原谅B.继承人故意杀害被继承人C.为争夺遗产而杀害其他继承人,事后获得原谅D.遗弃被继承人,确有悔改表现,并且获得了被遗弃人生前的原谅【答案】 D16. 【问题】
7、 某8层现浇钢筋混凝土框架结构建筑,层高均为5m,抗震设防烈度为7度(0.1g),抗震设防类别丙类。计算表明,多遇地震作用下,第3层的竖向层间位移最大,按弹性分析计算(未考虑重力二阶效应)的竖向构件x向的最大层间位移为8.5mm,第3层及3层以上楼层的总重力荷载设计值为2105kN。假定,考虑重力二阶效应后结构刚好满足高层建筑混凝土结构技术规程(JGJ 32010)的层间位移限值。试问,结构第3层的x向弹性等效侧向刚度Dj(105kN/m),与下列何项数值最为接近?()A.4.9B.6.2C.8.9D.12.0【答案】 B17. 【问题】 一般资料:张某,女性,17岁.,高三学生,住校。A.意
8、志减退B.习惯改变C.意志薄弱D.行为退缩【答案】 A18. 【问题】 残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或不正常,( )的人。A.完全丧失生活自理能力B.部分丧失生活自理能力C.全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力D.全部或者部分丧失从事某种活动能力【答案】 C19. 【问题】 民政部、财政部关于取消社会团体会费标准备案规范会费管理的通知的规定,应当有( )以上会员或者会员代表出席,并经出席会员或者会员代表12以上表决通过,才能制定或修改会费标准。A.三分之一B.二分之一C.五分之一D.三分之二【答案】 D20. 【问题】 彩票互联网代销者应当具备的条件,不包括()
9、。A.注册资本不低于5000万元人民币B.单位及其高级管理人员近3年内无犯罪记录C.有符合要求的场所和安全保障措施D.具有独立法人资格【答案】 B二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 反移情是老年社会工作工作者经常会出现的问题,以下属于反移情的是( )。A.社会工作者对丧偶、孤寡老年人给予过量的安抚与保护B.老年人理解能力下降,对社会工作者的服务表现乱吼乱叫C.被老年人的离世影响了自己的情绪,感到悲观无助D.与老年人打交道的过程中,想到了自己的老人,并因此持有不同的心情E.老年人在与社会工作者沟通中,想到了自己的孩子,对社会工作者表现出异样的热情【答案
10、】 AD2. 【问题】 某社会工作服务机构正在撰写一份项目申请书,计划向政府争取资金支持,该项目申请书的内容如下:项目名称、机构名称、背景和意义、实施步骤,除了上述内容外,该项目申请书还必须列出的内容有:A.项目的目标B.项目经费预算C.项目的资助者D.项目人员的招募E.项目的预期效果【答案】 AB3. 【问题】 根据残疾人保障法的有关规定,下列关于残疾人无障碍环境建设的说法,正确的有()。A.无障碍设施的建设和改造应当符合残疾人实际需要B.政府应当采取措施为残疾人信息交流无障碍创造条件C.组织选举的部门应为残疾人选举提供便利D.盲人携带的导盲犬可以出入公共场所E.公共停车场都应当为残疾人设置
11、专用停车位【答案】 ABCD4. 【问题】 (2015年)根据劳动争议调解仲裁法,下列争议中,属于劳动争议的有()。A.因职称晋升发生的争议B.因企业改制发生的争议C.因确认劳动关系发生的争议D.因除名、辞退、辞职发生的争议E.因工作时间、休息休假发生的争议【答案】 CD5. 【问题】 (2018年)某企业在一年时间内聘用了多名有劳动能力、处于失业状态的低保家庭成员。根据社会救助暂行办法,该企业可以享受的就业扶持政策有( )。A.税收优惠B.住房补贴C.社会保险补贴D.小额担保贷款E.减免残疾人就业保障金【答案】 ACD6. 【问题】 下列钢丝绳中,安全系数最高的是( )。( )A.一般起重机
12、用钢丝绳B.手动起重机钢丝绳C.吊索作业用钢丝绳D.载人用的升降机钢丝绳【答案】 D7. 【问题】 在个案工作过程中,下列()情况出现时就可以结案。A.社会工作者认为工作目标已经达到B.虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力C.社会工作者与服务对象的关系不和谐D.服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决E.因为一些不可预测的因素,需要结束服务【答案】 BCD8. 【问题】 建立和发展社区组织是社区工作过程中相当重要的一个环节。社区组织成立后,管理社区组织变得十分重要。“研究与发展”是管理社区组织需要着重关注的内容之一。具体而言,研究与发展”
13、主要包括()A.适应和引领组织变迁B.开发新的服务方案C.规划组织长期策D.评估服务方案E.评估社区组织【答案】 ABD9. 【问题】 军人因公致残是指()等致残。A.因试飞试航B.因患职业病C.因军事演习D.上下班途中遇到意外事件E.执行任务中遇到意外事件【答案】 BD10. 【问题】 根据社会救助暂行办法,国家给予特困人员供养,内容包括( )。A.提供疾病治疗B.办理丧葬事宜C.提供基本生活条件D.提供经济适用住房E.对生活不能自理的给予照料【答案】 ABC11. 【问题】 行政拘留是对违反治安管理处罚条例的一种处罚方式,但为了照顾到特殊的人群,()依法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘
14、留处罚。A.已满14周岁不满16周岁的B.公职人员C.已满16周岁不满18周岁,初次违反治安管理的D.怀孕或者哺乳自己不满1周岁婴儿的E.60周岁以上的【答案】 ACD12. 【问题】 老年人个案工作的注意事项有( )。A.老人重视文化传统,特别需要得到社会工作者的尊重B.营造适宜于跟老人沟通的环境C.对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题D.尊重老人的选择,但是要帮助老人做决定E.要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备【答案】 ABC13. 【问题】 居民自治内容极为丰富,而且伴随实践的发展而不断发展,一般认为可将其基本内容概括为()。A.民主选举B.民主协商C.民主教育D.民主决策E.
15、民主监督【答案】 ABD14. 【问题】 驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开设小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他组员的情绪受到影响,小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有()A.通过自身权威和组员之间的相互信任,提升组员士气B.与组员重新讨论小组的规范,警告小强、小刚的行为C.布置家庭作业,要求组员做两件彼此共同关心的事情D.通过小组前后自画像对比,奖励发生正向改变的
16、组员E.培育小组冲突的协调者,鼓励组员对此问题进行讨论【答案】 ABD15. 【问题】 社会工作行政在增进社会福利方面发挥着重要功能,主要表现为()。A.将社会政策变为社会服务行动B.总结社会政策的执行经验,提出修订建议C.合理运用资源,促进有效服务D.有助于社会福利公平分配,实现公平竞争原则E.直接提供社会服务活动【答案】 ABC16. 【问题】 社区工作的具体目标有( )。A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源,满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德E.寻求共同发展【答案】 ABCD17. 【问题】 社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有
17、( )功能。A.提供支持B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑C.协助服务对象建立对自己的正确看法D.替服务对象做决定E.促成服务对象为解决问题采取有效的行动【答案】 ABC18. 【问题】 社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对可能存在的各种各样问题,小李可以使用的策略有( )。A.社区参与B.团结邻里C.促进居民的个人发展D.提供服务和发展资源E.提供心理支持【答案】 ABCD19. 【问题】 (2017年)居民钱某申请低保,街道办事处对其家庭经济状况调查结果后即将进入民主评议程序。根据最低生活保障审核审批办法(试行),下列关于民主评议的说法,正确的是(
18、)A.民主评议应当以居委会为单位进行B.居民代表人数不得少于参加评议总人数的1/2C.街道办事处应当在调查结束后10个工作日内进行民主评议D.县级人民政府民政部门可以派人参加民主评议E.民主评议由街道办事处工作人员、居委会党组织和居委会成员、熟悉钱某情况的党员代表、居民代表参加【答案】 D20. 【问题】 下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是( )。A.预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题B.介入行动要改变的人和系统C.介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题D.介入行动要改变的家庭和群体E.介入行动要改变的组织和社区【答案】 BD三 , 大题分析题 (共5题,
19、每题8分)1. 案例:希望中学位于城乡接合部,该学校内有一批农民工子女,他们分布在不同的班级。这些学生对于自己来自农村和父母的打工身份比较敏感,出现了不同程度的自卑心理,因而他们很少和城里的学生交往。由于教学方式、生活环境的差异也导致他们在学习上遇到了很大的困难。学校社会工作者了解到后,准备开始介入。问题:1学校社会工作对象包括哪些特殊群体的学生?2假如你是学校的社会工作者,针对这批特殊的群体开展服务,应该怎么介入?【答案】1学校社会工作除了满足所有学生的一般需要以外,还必须满足部分学生的特殊需要,包括学业困境学生、人际关系困境学生、家庭生活困境学生、心理状况困境学生和特殊行为群体学生。(1)
20、学业困境是指学生的学业成绩没有达到学习上期待达到的标准。在学校中,遭遇学业困境的学生容易衍生出情绪困扰、行为偏差和社会适应不良等问题。(2)人际关系困境是指在交流过程中渴望与人沟通、得到别人理解却因为种种原因难以实现的一种状态。(3)家庭生活困境学生主要指家庭贫困和特殊家庭的学生,包括低保家庭、单亲家庭、再婚家庭、服刑人员家庭、残疾人家庭等。(4)心理状况困境是指在学校产生沮丧、压抑、冷漠、嫉妒、焦虑、孤独和浮躁等。(5)特殊行为群体学生主要是指有暴力倾向、网络成瘾或者违纪的学生。这里所说的暴力倾向主要指校园暴力,即发生在校园内的攻击行为,并重点关注针对在校师生实施的身体的和心理的暴力行为。网
21、络成瘾是指由于对互联网络过度依赖而导致的一种心理异常症状以及伴随的一种生理性不适。学生的违纪行为主要包括逃学行为、抽烟喝酒等。2针对农民工子女这一特殊的学生群体,学校社会工作者可以从以下几个方面开展工作:(1)通过个案会谈给予情感支持。学校社会工作者可以采用个案会谈的方式,通过适当的感情介入与情感支持,帮助这些特殊的学生表达心声、宣泄负面的情绪;通过接纳、尊重、理解等工作技巧,帮助他们克服自卑的心理,增强自信心,发现自己的能力和资源;通过必要的互动练习或行为表演,使学生提高与人沟通、人际交往的技术、技巧,恢复勇气。社会工作者还要鼓励父母多与学生沟通,增进亲子关系。(2)通过小组工作方法发展支持
22、系统。通过自愿的方式把农民工子女组成一个互助小组,增强他们的沟通,让他们相互支持、相互学习,共同探讨解决问题的办法。在小组中,积极挖掘学生的内在潜力,鼓舞他们的生活勇气,使他们看到家庭和自身的资源。采用小组工作的方法在不同的班级中组织城市的学生志愿者与学习有困难的农民工子女结对子,帮助他们解决在学习中遇到的问题,也可以借此机会增进城里的孩子和农民工子女相互间的了解,优势互补,增进友谊。(3)挖掘社会资源,形成宏观社会支持系统。学校社会工作者要加强与学生家庭居住社区的联系,充分利用社区资源帮助家长关心照顾子女,给予生活和学习上的支持,缓解经济压力。针对有特殊需求的学生,社会工作者还要积极主动联结
23、民政部门、相关社会机构或社会团体的资源,解决其困难。(4)增强学生自信,激发学生潜能。学校社会工作者可以鼓励农民工子女以积极的心态看待自己,要善于发现自己的优势,让他们看到家庭困难既是挑战也是机遇,要激发他们学习的动力和激情,帮助他们融入新的学习和生活环境。【提示】本题考点是学校社会工作中满足部分学生特殊需要的学校社会工作,以及为满足这些需要的主要服务策略。2. 周日下午,某校初三(2)班10多位同学结伴到郊外爬山。因天气突变,骤降暴雨,引发山体滑坡。小军、小勇和小楠被冲下山坡。同学们一边报警,一边积极下坡营救。警察、家长和老师第一时间赶到了现场,2小时后发现了三人的遗体。大家非常悲伤,不少同
24、学抱头痛哭。学校一边紧急处理相关事宜,一边积极安抚同学们的恐慌情绪。校长马上召开紧急会议,与老师及社会工作者商量如何处理因此事引发的学生情绪困扰问题。请以危机介入的基本原则为依据,列明以学生为对象的危机干预内容。【答案】危机干预模式所界定的危机是指一个人在正常生活中突然出现了意想不到的危险事件,带来个人无法克服的困难,如果不能得到很快控制和及时缓解,危机就会导致人们在认知、情感和行为上出现功能失调及社会的混乱。危机干预是指针对处于生理、心理、认知危机状态的个人及时给予适当的心理援助,使之尽快摆脱困难。面对恐慌的学生,采取的危机干预内容有:(1)及时处理。尽可能减少对服务对象及其周围其他人的伤害
25、,抓住有利的可改变的时机。案例中,社会工作者应及时注意到并处理学生的恐慌情绪,积极安抚。(2)限定目标。危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心,尽可能降低危机造成的危害,避免不良影响的扩大。安抚学生的恐慌情绪,同时避免恐慌情绪的扩散。(3)输入希望。调动服务对象改变的愿望。社会工作者与学生交流,帮助其说出心里的恐惧情绪并安抚,调整其心理。(4)提供支持。社会工作者需要充分利用服务对象自身拥有的周围他人的资源,为服务对象提供必要的支持。社会工作者可联系学生家长一同给予学生支持,必要时可链接专业的心理辅导。(5)恢复自尊。危机的发生通常导致服务对象身心的混乱使服务对象的自尊感下降。(6)培养
26、自主能力。整个危机介入过程就是社会工作者帮助服务对象增强自主能力,面对和克服危机的过程。危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调活和治疗就会形成新的身心平衡状态。3. 张伯伯是优抚对象、革命伤残军人,无儿无女,独自居住在老房子里。随着年龄的增加,张伯伯身体越来越差,还患上了关节炎,行动非常困难。加之房屋常年失修,漏水情况严重,多雨季节“屋外下大雨,家里下小雨”是经常现象,导致张伯伯的关节炎更加严重。张伯伯为了不给社区干部添麻烦,一直没有提任何要求,硬是凭着自己坚韧的毅力,独自在恶劣的环境中艰难地生活。后来,细心的社会工作者发现了张伯伯的实际困难。【问题】1请结合优抚安置社会工作的
27、内容,谈谈本案例中社会工作者可以提供给张伯伯哪些帮助2如果你是一位社会工作者,你会使用哪些具体方法为张伯伯提供服务【答案】1优抚安置社会工作是军队社会工作的重要组成部分,它是在优抚安置领域,综合运用社会工作的专业知识、技能和方法,以优抚安置社会工作服务对象及其相关人员和系统为工作对象,协助有需要的优抚安置社会工作服务对象整合社会资源、协调社会关系、预防和解决问题、恢复和改善社会功能,使优抚安置社会工作服务对象有更好的社会适应和福利的活动。根据优抚社会工作的内容,可以对张伯伯提供如下帮助:(1)做好相应的评估和准备工作,争取让张伯伯早日进入军人光荣院,安度晚年;(2)联系社区的医疗机构,定期为张
28、伯伯进行身体检查、提供医疗及康复服务;(3)积极为张伯伯提供辅导服务,并为其提供与革命伤残军人休养院的优抚对象进行沟通、交流的机会,使其更快融入这个大家庭;(4)根据张伯伯的实际经济状况,可以酌情帮助他申请社会救济,提高其生活质量。2为张伯伯提供帮助时,社会工作者可以使用的方法有:(1)个案方法社会工作者可以主动上门,面对面地为张伯伯提供情绪疏导、心理辅导等方面的帮助;(2)小组方法社会工作者可以组织张伯伯与年龄、阅历相似的优抚对象一起参加活动,通过他们之间的互动与沟通,帮助张伯伯建立畅通的沟通渠道和更广的交友范围,提升其愉悦度;(3)社区社会工作方法社会工作者可以利用社区内的各种资源,帮助张
29、伯伯解决实际困难,比如联系物业公司,帮助他修理房屋;联系附近的社区医院,提供上门诊疗服务等。4. A企业是响应国家西部大开发而落户于我国西部的大企业,是国际某笔记本电脑的中国生产商,有员工3万多人。2014年6月,与合作伙伴合同到期,但由于双方在合作条件上存在分歧而迟迟未能续签,因此有30的员工面临着被裁员的状态,A企业主要通过赔偿或者另外安排工作进行裁员。其中大部分人员接纳了企业的建议,并得到妥善解决。但仍有小部分人员不愿意接受被裁员,出现了小规模、短时间的集聚事件。针对不愿意被裁的人员,A企业采取的措施是将他们挪到另外一个车间,相对原来的工作,新车间较为辛苦,加班也比较少,所以薪水也较低。
30、对于既不接受安置,也不愿意接受新工种的员工,A企业按劳动法给予合理的赔偿。但这部分员工主要是男性,他们不接受企业的安置或赔偿的原因包括:无论新工种还是赔偿,都觉得钱少;企业合同续签的问题是公司高层的事情,但现在高层一分钱也不少,自己辛苦工作几年,却被踢皮球,自己的利益无端被牺牲,现在被裁员,感觉犯了错,面子上过不去;过去为了找到这份工作,面试、学技术花了不少时间,现在家人、孩子也在这里,被裁员后也不知道到哪去居住。所以他们不愿意接受公司的任何安排,情绪比较激动,集体围堵总经理办公室,甚至到所在街道进行围堵,要求讨个说法。问题:1请你分析被裁员的员工有哪些困难?2结合案例,请你分析本案例反映的是
31、企业社会工作哪个方面的内容问题?并提出具体的介入策略。【答案】1被裁员的员工主要面临的困难有:(1)对裁员的认识问题。他们不了解公司的高层运作,认为被裁员等同于犯错误,让自己面子上过不去。(2)经济收入的问题。案例中提到他们不接受企业的裁员赔偿与安置新工种的原因是无论新工种还是赔偿,都觉得钱少。因为这群职工主要是男性,被裁员后的安置待遇与原来工资之间有差距,短时间内会影响到他们的家庭收入。(3)情感上的失落。过去为了找到这份工作,面试、学技术花了不少时间,也在企业工作好多年,有不舍,也觉得不公平。案例中提到,他们认为企业合同续签的问题是公司高层的事情,但现在高层一分钱也不少,自己辛苦工作几年,
32、却被踢皮球,自己的利益无端被牺牲。(4)对家庭安置的担忧。现在家人、孩子也在这里,被裁员后也不知道到哪去居住。(5)法律意识的薄弱。当他们不愿意接受公司的任何安排,情绪比较激动时,不是寻求劳动仲裁和法律方面的支持,而是集体围堵总经理办公室,甚至到所在街道进行围堵,要求讨说法,这不仅仅于事无补,还有可能将自己陷入触犯法律的困境。2这个案例反映的是企业社会工作中介入劳动关系协调方面的内容。具体言之,指的是企业因项目缩减,裁员过程中造成矛盾、对抗和冲突,具体的介入策略如下:(1)与企业方进行充分沟通,协助他们宣传解读有关裁员的原因及其合法性,使员工能够及时了解有关信息,并接受正确的信息,避免以讹传讹
33、。(2)建议企业方公布裁员的方案和安置措施,公布裁员的相关程序及意见反馈的渠道。(3)召开职工座谈会,了解被裁员职工的困难和问题,并进行汇总,反馈给企业方。(4)开展员工情绪辅导,协助员工情绪宣泄,缓解员工的离职压力。(5)有针对性地开展就业训练小组,帮助职工分析个人能力和优势,规划自己的下一步。(6)与企业方协商给离职职工的住宿一个过渡期,以便家人孩子能够得到妥善安置。(7)协助职工办好离职的相关手续。5. 陈某是独生子,父母将近40岁才生下陈某,因此非常宠爱他。但是在陈某10岁时一场大病夺走了父亲的生命,之前为父亲治病,花去了家里所有的积蓄。此后陈某与母亲相依为命。读书时陈某比较贪玩,成绩
34、不好。初中毕业后,陈某在一家工厂工作,25岁时结婚。婚后两年,陈某的母亲去世,只留下了房子给陈某。陈某现在32岁,依旧在工厂当工人,生有一个男孩、一个女孩。孩子出生后太太就辞职在家照顾孩子。最近工厂不景气,陈某被解雇,只能靠摆地摊来维持家用。太太整天督促陈某去找工作,可是却没有进展,夫妻之间经常会因为一些小事吵架。陈某在邻居的帮助下去申请社会救助,可是由于陈某和太太有家产和工作能力,并不符合社会救助的条件。陈某由于忙于生计,与孩子相处时间少,孩子都很害怕他,再加上陈某感慨过去没有好好读书,以致学历低无法找到工作,因此对两个孩子的期望很高。最近上小学的儿子由于考试不及格,被他狠狠打了一顿,第二天
35、没有去上课。问题:1以上案例中,陈某主要面对哪些问题?2假如你是家庭社会工作者,你该如何做出干预?请列出简要的干预要点。3该家庭属于生命周期的哪个阶段?这一阶段的主要任务和要求是什么?【答案】1陈某面对的问题主要有:(1)个人方面:失业、孩子表现与陈某期望不符、与太太吵架等造成的情绪状况不佳,需要获得理解与支持;没有找到工作,需要进行培训以及获得就业信息等,也需要外界支持。(2)家庭方面:一是夫妻关系问题,例如和妻子因琐事发生口角;二是亲子关系问题,对待、教育孩子方面,陈某缺乏教育孩子的技巧,而且与孩子沟通少。(3)生活方面:家庭经济状况不佳,没有正式工作,地摊难以维持家庭开支,找工作不顺利,申请救助未成功,妻子照顾孩子不能外出工作。2针对陈某的现状,提出如下干预要点:(1)深入访谈,和陈某一同分析和寻找问题的根源,寻求处理个人心理问题方面的辅导策略。(2)对陈某和其太太进行婚姻辅导,促进夫妻间的沟通,以协调夫妻双方的关系。(3)建议陈某参加讲座或辅导,或与孩子的老师联系,学习合理教养孩子的方式和方法。(4)建议陈某参加职业技能培训,以增强个人的就业能力,寻找稳定的工作。(5)寻求社会资源,以缓解陈某的家庭经济压力。3陈某家庭现阶段属于学龄子女家庭阶段。该阶段的主要任务和要求是:(1)培养子女的独立性。(2)对学校等新的机构和社会成员保持更大的开放性。(3)接纳家庭角色的变化。
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