感恩节文化活动策划方案5篇.docx

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1、感恩节文化活动策划方案5篇 感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边全部的美妙，全部应当感谢的事物和人们。一感恩节文化活动策划方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于感恩节文化活动策划方案，希望可以帮到大家! 感恩节文化活动策划方案1 一、主题：学会感恩，共创和谐 二、目的： 推动学校学生思想道德教化，加强学生的感恩教化，全面提高学生整体素养，引导广阔学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。 三、时间：20_年11月22日 四、地点：初一(4)班教室 五、详细项目支配 活动一：感恩传承你我，真情由心而生 感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂

2、得感恩的人，才会懂得敬重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。 感谢生育你的人，因为他们使你体验生命;感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。感谢关怀你的人，因为他们给你暖和。感谢激励你的人，因为他们给你力气。 感谢教化你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感谢损害你的人，因为他磨练了你的心志;感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感谢欺瞒你的人，因为他增进了你的才智;感谢亵渎你的人，因为他觉醒了你的自尊;感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。感谢一切使你成长的人! 内容：先演讲文章学会感恩，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之

3、情。 活动二：算笔亲情账，感知父母恩 随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在变更，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等心情，将学生的天职抛出脑外，完全不理睬父母对他们的期望，更完全不理睬父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法认为家长哺育他们长大成人是天经地义的事。 内容：先由学生仔细算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又奢侈了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。 再将自己初中到中学的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出也许的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。 最终假定自己中学毕业后的收入，计算自己大致须要多少年

4、才能回报父母。通过算账，体会父母苦心。 活动三：小品不变的诺言感谢你 拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚信感恩”对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼，或许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”须要我们去感受，去回报，去诚恳为人。 内容：由三个学生在全班同学面前扮演故事中的三个角色，将故事中的寓意渐渐引出，让全体学生真正体会到“诚信感恩”的重要性，并能自觉做到“诚信感恩”。 活动四：我是小小说书先生 内容：由学生当说书先生，讲一个关于

5、感恩的故事，并要求学生从中得到启示。 活动五：“感恩”名言荟萃 在我们生活学习周边经常会有一些经典寓意的句子，但也经常因我们的疏忽而没留意到，将它们遗忘掉。为了尽量避开这种状况出现，我们开展这一保藏活动。 内容：采纳小组探讨，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得精确。 活动六：“感”语贴吧 感恩是生活中的才智。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。 内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的相识，这时让他们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。最终以欧阳菲菲的感恩的心结

6、束本次活动。 六、活动用品 照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具) 感恩节文化活动策划方案2 一、活动主题 感恩你我，真情成长 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班-爱自己，爱家人 中班-爱自己，爱家人，爱同伴 大班-爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 二、活动目的 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义，只知道索取。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 三、活动时间 _月份 四、活

7、动地点 _幼儿园 五、详细支配 老师篇：(各园工会负责) 1、在_月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。 2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。 幼儿篇： 1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责) 2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责) 3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝愿。(大班年级组) 家长篇： 1、学唱让爱住我家 2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，激励宝

8、宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 感恩节文化活动策划方案3 一、活动目标： 通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。 二、活动时间： 20_年_月(11月的第4个星期四是感恩节)。 三、活动前期打算： 1、利用网络平台和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2、打算“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、感恩的心手语版演员的到位

9、(老师和幼儿)。 四、活动支配： 各班主要围绕几个“一”绽开活动。 1、说一篇感恩的心故事。 2、采访一个身边的人 3、画一幅感恩的画 4、学唱一首感恩的歌 5、写一段祝愿，将感谢牢记心中。 五、温馨提示： 1、周_10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。 2、周_放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处. 3、各班依据班级实际状况借鉴感恩节举荐活动. 幼儿园感恩节活动策划方案，感恩节虽然是一个西方的节日，但是假如可以通过这个节日，让幼儿们知道感恩，那么对于我们来说，就是发挥了这个节日的意义。 感恩节文化活动策划方案4 一、活动主题 感恩从小起先，让爱暖和彼此 二、活动目的 1.让

10、全体学生懂得“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间：11月_日 四、活动过程 第一阶段：宣扬发动，渲染气氛 通过国旗下演讲，宣读感恩教化倡议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教化专题黑板报，创设校内感恩氛围。 其次阶段：活动推动阶段 (一)以班级为主体，召开感恩从心起先，让爱暖和彼此的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母哺育

11、我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教化我 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求全部学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片

12、、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感谢之情，并把学生的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的华蜜生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、美丽妈妈、小鞋、漂亮人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”

13、，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。 感恩节文化活动策划方案5 一、活动目的： 每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，华蜜一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、创建。 二、参与人员： 初一、初二年级学生及学生家长 三、详细支配： 1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记

14、的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室) 2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。 3.做一件令身边人感动的事。 4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。 5.感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。 6._同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。 7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师) 8.11月22日主题班会“心存感恩、华蜜一生”系列活动总结沟通。 感恩节文化活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页