2023-2024学年浙江省瑞安市初中语文八年级下册期末模考提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A俨然(yn)阡陌(xin)垂髫(tio)翕忽(x)B清冽（li）为坻(ch)参差(c)问津（jng）C多髯(rn)祖胸(tn)衣褶（zh）船楫（j）D辗转(zhn)蒹葭（ji）未晞(x)芼之(mo) 2、下列词语书写全都正确的一项是（）A裸露菁纶雕塑气喘吁吁B恭顺懈怠衰竭穿流不息C磅礴黧黑蜷卧大煞风景D孺动诅咒虔诚漫不经心3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）抓住了主要矛盾，就牢牢把握了事物发展方向。认准的、看好的事情，毫不犹豫、毫不放松地去抓去干。否则，迟缓犹豫、畏手畏脚，走一步退三步，就会错失战机，贻误大事，让

3、“有所为”变为“无所作为”。所以，该“有所为”时，就要“敢为”“快为”。ABCD4、下列句子没有语病的一句是（）A最近，市政府为塑造济南市良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢迎。B前期准备工作已经完成，现在，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。C失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。D为了使企业尽快走出困境，我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（选做6小题） 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。 （陶渊明桃花源记） 青青园中葵，

4、_，_，万物生光辉。（汉乐府长歌行） 百川东到海，_？少壮不努力，_。（汉乐府长歌行） _，_。牧人驱犊返，猎马带禽归。（王绩 野望） 苔痕上阶绿，_。_，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭） 予独爱莲之出淤泥而不染，_，中通外直，_。（周敦颐爱莲说） 乡泪客中尽，_。迷津欲有问，_。（孟浩然早寒江上有怀）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成各题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿 、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭

5、之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细

6、若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。1对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是A尝贻余核舟一赠送B其两膝相比者靠近C左手倚一衡木同“横”D钩画了了结束，完了2下列句子中加点词的意义相同的一组是（）A之：能以径寸之木箬篷覆之B为：中轩敞者为舱为宫室、器皿、人物C而：而竖其左膝学而不思则罔D则：则题名其上则右刻“山高月小，水落石出3下面对文中画线句翻译正确的一项是（）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许.A小船从头到尾长约八分的奇数，许多有两个黄米粒那么高。B小船从头到尾长约八分多一点儿，大约有两个黄米粒那么高。C小船从头到尾长约八分的奇数，大约有两个黄米粒那么重。D小船从

7、头到尾长约八分多一点儿，许多有两个黄米粒那么重。4下列文章的理解和分析，不正确的一项是（）A作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面全都进行了详细的描写，显得非常逼真而生动。B作者介绍船尾部分，写舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，写出了舟中轻松的氛围，跟船头的情景互相呼应。C作者在文中运用说明和描写相结合的笔法，生动介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。D作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节，并按照一定地空间顺序来写，清楚地表现了它的整体形象。四、现代文阅读（共10分）傅雷家书选读亲爱的孩子：元旦一手扶杖，一手搭在妈妈的肩上，试了半步，勉强可走，这两日也

8、就半坐半卧。但和残废一样，事事要人服侍，单独还是一步行不得。大概再要养息一星期方能照常。早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上，一定会禁不住涕泪横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真

9、是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受!你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心!成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料!孩子，从今以后，你永

10、远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？（傅雷家书有删节）1本文是作者写给其儿子_的一封信，其主题是如何对待_。2赤子之心的特点是_3请依原文分析作者高兴的原因。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗，完成题目。蒹 葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白

11、露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1请用自己的话描述诗中画线的句子。2下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。B这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。C这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。D这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。六、语言表达（共10分）对比，就是把两种不同事物或者同一事物的不同方面，放在一起相互比较，从而使事物的矛盾表现得更加鲜明突出，把事物的本质揭示得更加深刻透彻的写作方法。请运用对比手法写一段文字。七、作文（共40分）为了发展旅游业，当地开发了小石潭景点，请你根据课文内容为该景点写一则简介。