2023-2024学年甘肃省合作市小学语文六年级上册期末评估测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、品读诗句，完成练习。1移舟泊烟渚，日暮客愁新。（1）诗句中的“_”表明了地点是_，“_”表明了时间是_，“客”交代了人物，诗中指的是_。（2）“日暮客愁新”的意思是_。“客愁新”的原因是_。由此想开去，表达这种情感的诗句还有_。2黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（1）诗句运用_的修辞方法，把乌云比作“_”，用“_”形容白雨

2、，有声有色。“未”字突出了天气变化之_；“跳”和“乱”字，写出了暴雨之_，雨点之_。（2）你由这两句诗想象到的画面是：_2、读句子，然后回答问题。（1）郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。句子中“五更天”“赶”等字词充分反映出人们参加开国大典_的心情。（2）天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。这两个句子描写了天安门广场上_的场面，衬托了人们仍然沉浸在开国大典的喜悦之中，从侧面表现了人民群众_的心情。（3）两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。“红流”在文中是指_。句子中画横线的部分

3、应该怎样理解？_3、学习本单元内容，我们受到了艺术的熏陶，感受到了艺术之美。下面请你走进“艺术苑”，完成练习。（1）艺术苑之画优秀的绘画作品，令人赏心悦目。下面这幅字画是清代画家郑燮所作。郑燮把竹子描绘得_，上面的题字也写得笔走龙蛇。（填与艺术有关的四字词语）（2）艺术苑之琴“抚琴”是一项高雅的艺术活动，自古备受文人雅土的喜爱。四大名著中也少不了琴的身影，下面故事情节与“琴”有关的是()A空城计B三借芭蕉扇C黛玉葬花（3）艺术苑之书法请你为下图（书法局部图）的书法家设计一张资料卡。书法名家资料卡姓名朝代擅长书体代表作品_活动中，同学们交流了练习书法的经历。你有哪些练习书法的心得体会？写一写。_

4、4、读句子，写词语。在实验j d()，我们m d()了那些蓝色bo gu()里的垃圾变成可再利用资源的过程。地球是h i()的母亲，她w s()地向人类kng ki()地提供kung chn()资源，如果我们不加节制地ki ci()，会造成资源的枯竭。5、交流平台。学了丁香结一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。毛毛虫：丁香结一文作者_从_、_、_、姿态等方面描写丁香花，赋予了丁香灵动优雅、_、_的品格。蝴蝶飞：我知道关于丁香的诗句有：_，_；_，_。小豆子：课文结尾“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”这句话我是这样理解的：_6、给下列加点的多音字注音

5、。薄荷()参加()薄饼()参差()薄雾()出差()二、书写题7、请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。幽薄襟怨三、信息匹配8、我会选字填空。几己（1）在家里，我自()的事情自()做。（2）雪地里有()个小画家？石时（3）()间过得可真快！（4）乌鸦看见旁边有许多小()子。四、现代文阅读9、延伸阅读父亲是名老战士。五十年代初，他参加了进军大西南的伟大战役。在一次剿匪中，父亲和战友们走散了。黄昏，父亲从一块巨岩背后拐出来，迎面撞上了一个残匪。父亲和匪徒几乎同时端起步枪指向了对方。双方对峙着，目光对着目光，枪口对着枪口，意志对着意志，一直对峙着。当时，父亲已经三天没有吃东西了，加上连日的疲惫奔波，

6、他明白自己已渐渐力不可支。但是，有一个信念一直支撑着他必须有一方投降，而投降的决不能是自己。看上去匪徒的精神显然并不比父亲强多少破烂的黄皮军装快要辨认不出颜色了，双目无光，惊恐的面部蜡黄蜡黄的，十足的“惊弓之鸟”。父亲端着枪，山一般的身躯矗立着，威严而坚毅的目光直逼匪徒。半小时慢慢过去，匪徒渐渐支撑不住了，端着的枪在颤抖，手在颤抖，双腿也在颤抖。突然，匪徒摔掉步枪，扑通一声跪在地上向父亲连连求饶。1认真读文章，给文段拟写一个合适的标题：_。2用“”画出具体描写文中父亲和匪徒“对持”的语句。3“惊弓之鸟”在文中是指_，用“”画出最能反映他神态特征的语句。4请你联系上下文，说说文中父亲的形象。_五

7、、语言表达10、按要求写句子。（1）这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由。（缩句）_（2）贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。（仿写含有连续动作的句子）_（3）月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽。（改为比喻句）_（4）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（翻译句子）_11、按要求改写句式。（1）再说，又有多少人能够去居住呢？（改成陈述句）_（2）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改成反问句）_（3）用关联词将两句话合成一句话。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 我们要让地球更好地造福于我们的子孙后代。_六、书面表达12、作文：正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人给你送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”。在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为话题写一篇作文。习作要求：1.题目自拟，写一篇不少于450字的记叙文。2.挖掘生活真实素材，写出真情实感。3.文中不得出现真实的人名、校名。