2023-2024学年山西省临汾市初中语文七年级下册期末通关题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A紧绷(bng) 概率五脏六腑(f)黑嶂B负荷(h)摩擦忧心忡忡(zhng)确凿C红晕(yn)瞬间屏息凝神(bng)释然D燕山(yn)舷窗惊心动魄(p)叮瞩2、下列词语书写全都正确的一项是 ()A弥高咳嗽马革果尸心会神凝B忧郁挚友沥尽心血妇儒皆知C稚序轻捷慷慨淋漓锋芒毕露D疙瘩薪金燕然勒功心不在焉3、下列句子中画线成语使用不当的一项是（）A当听说手术非常成功，他才如释重负地松了一口气。B身为一位班长，他处处能以身作则，所以得到同学们的爱戴。C妈妈嘱咐我：“在学校上课要认真听讲，有疑难要不耻下问，老师一定会耐心解

3、答的。”D一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。4、下列句子没有语病的一项是（）A中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。B这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。C通过学习孙权劝学，使我明白了后天学习的重要性。D在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。（1）陆游游山西村中的“_，_”，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。（2）陆游游山西村中的“_，_”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以

4、逆境中孕育希望的启示。（3）游山西村中现在常被用来形容事情看似无法进行，突然又有了转机的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（资治通鉴）【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎

5、？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”（西汉刘向说苑卷三建本)【注释】晋平公：春秋时期晋国君主。师旷：晋国乐师，字子野。炳：点燃。盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。1解释下列加点词在文中的意思。（1）但当涉猎但：_（2）及鲁肃过寻阳及：_（3）盲臣安敢戏君乎安：_（4）臣闻之闻：_2下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A吾年七十/欲学恐/已暮矣B吾年七十/欲学/恐已暮矣C吾年/七十欲学恐/已暮矣D吾年七十欲学/恐已/暮矣3把文中画横线的句子翻译成现代汉

6、语。（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（2）少而好学，如日出之阳。4甲文中吕蒙不愿学的理由和乙文晋平公担心学不好的理由分别是什么？甲、乙两文揭示的共同道理是什么？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略

7、略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。节选自阿长与山海经1对选文中加点词语“霹雳”“震悚”理解正确的一项是（）A这两个词表现出了作者受到了极大的震撼，他没有想到一向让他讨厌、憎恶，连书名都讲不清的阿长，会给他买来渴慕已久的山海经，让作者感到震惊、惊喜、感激。B这两个词形象地写出了作者听到这个消息时的惊讶、惶恐的神态，觉得阿长确有伟大的神力。C这两个词采用了比喻、夸张的修辞手法，生动形象地写出了作者当时震惊的情态。D这两个词形象地写出了阿

8、长对作者的理解和关爱，让作者非常感动，强化了“出乎意料”的表达效果。2在事过30年之后，作者还记得长妈妈为“我”买书的时间、穿着打扮以及书的包装，这些细节说明了什么?3阿长买的山海经装帧并不精美，印刷质量也很粗拙，但作者为什么说它是自己“最为心爱的宝书”?4联系上下文，展开联想，描写长妈妈在买到山海经时的心理活动。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首唐诗，完成下面小题。【甲】望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】望岳杜甫西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。稍待秋风凉

9、冷后，高寻白帝问真源。注：【西岳】即华山，位于陕西省华阴市。【崚嶒（lng cng）】形容山势高峻。【车箱】华阴市西南二十五里有车箱谷。深不可测。【箭栝（gu）】指华山箭栝峰，箭栝原意为“箭的末端”。【一门】此处指南天门。1这两首望岳分别创作于杜甫的青年和中年时期，写出了岱宗和西岳的共同特点是_。与甲诗表现出的诗人_的人生态度相比，乙诗则更多地表现出诗人的失意与仿徨，这一点从乙诗中_等词语可以感受到。2下列对这两首诗的赏析，完全正确的一项是（）A甲诗“齐鲁青未了”一句，从近观的视角描绘了苍翠山色，表现了岱宗的地理特点和诗人的独特体验。B甲诗最后两句，运用对比的手法，写出了诗人登临绝顶之后的真实

10、感受，表现了他的心胸和气魄。C乙诗首联紧扣诗题，把西岳主峰比喻为站列的儿孙，生动描写了西岳的外观，也切合仰望西岳之意。D乙诗颈联以“车箱”“箭栝”等地名巧妙入诗，突出了西岳之“险”与攀登之“难”，也暗示了诗人人生的坎坷。六、语言表达（共10分）班级拟开展“我眼中的名著人物”的读书分享会，要你就海底两万里中尼摩船长这一人物做个发言，字数200字左右。七、作文（共40分）从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请以那个让我尊敬的人为题目，写一篇文章。文题二：生命中什么是可贵的？真挚的情感是可贵的：亲情、友情、师生情美好的品德是可贵的：善良、执着、勤劳幸福的点滴是可贵的：一个眼神、一个微笑、一句叮咛将题目_是可贵的补充完整，写一篇文章。要求：文中不得出现真实的学校、姓名；抒发真情实感，不得套写、抄袭；不少于500字；除诗歌、戏剧外，文体不限。