2023-2024学年河北省南宫市初中语文九年级上册期末自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字注音有误的一项是（）A须晴日，看红装素裹，分外妖娆（ro）。B然后我死了，连羽毛也腐（f）烂在土地里面。C那轻，那娉婷，你是，鲜妍/百花的冠（gun）冕你戴着。D如今却只见他生命的静流/随着季节的起伏而飘逸（y）。2、下列词语中，书写无误的一项是（）A髀骨嗤笑浑身解数潺潺流水B拮据糟蹋莫明其妙郑重其事C荒唐褴褛与日俱增迟疑不诀D乖巧肥硕无忧无虑致之不理3、下列句中加点的成语使用不正确的一项是（）A这不是一件稀有的、独一无二的作品。B请你假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。C帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来

3、展出。D这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。4、下列各句中没有语病的一项是（）A央视的经典咏流传节目受到观众的广泛好评，是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B央视的中国诗词大会节目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学文化。C“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，它的实现是中华民族兴衰的关键。D“寻找大国良师”大型公益活动以“榜样力量烛光暖心”为主题，旨在弘扬“德才兼备，以德为先”的大国良师精神。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词名句填写1._，江春入旧年。（王湾 次北固山下）2.黄鹤一去不复返，_。（崔颢黄鹤楼）3.杜甫的望岳用虚

4、实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是：_，_ 。4.辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中直抒胸臆， 表达自己的理想的句子是：_，_。5.古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远天净沙秋思中的“ 枯藤老树昏鸦，_。”6.离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在夜雨寄北中所写：_ ，_。7.历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出与水有关的连续两句古诗句：_ ，_。8.许多仁人志士都抱有强烈的忧国忧民的情怀，范仲淹在岳阳楼记中阐发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观，林则徐在赴戍登程口占示家人中表达了“_，_”的报国志向

5、。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读岳阳楼记（节选），完成下面小题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘

6、，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。1下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）A南极潇湘感极而悲者矣登峰造极B连月不开日出而林霏开茅塞顿开C去国怀乡扬长而去人去楼空D春和景明四时之景不同触景伤情2把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。不以物喜，不以己悲。3文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人之情，又写了古仁人之情。这两种情各是什么？作者这样写的用意是什么？4范仲淹“先天下之忧而忧，后天下

7、之乐而乐”的思想在中国历史上影响深远，这种忧患意识激励后代仁人志士奋发有为。阅读下面链接材料中的林则徐的忧患意识是如何体现的。请结合他的所作所为简要分析。【链接材料】道光十八年，鸿胪寺卿黄爵滋请禁鸦片烟。则徐言：“此祸不除，十年之后，不惟无可筹之饷，且无可用之兵。”宣宗深韪之，授钦差大臣，赴广东查办。檄谕英国领事义律查缴烟土，驱逐趸船，呈出烟土二万余箱，亲莅虎门验收，焚于海滨，四十余日始尽。道光二十四年，（林则徐）新疆兴治屯田。周历南八城，濬水源，辟沟渠，垦田三万七千余顷，请给回民耕种，改屯兵为操防。（取材于清史稿林则徐传）【注释】鸿胪寺：古代官署。黄爵滋：清代官吏，倡导禁烟的先驱之一。韪：是

8、，对。趸（dn）：整批地购入。濬：疏通，挖深。四、现代文阅读（共10分）安静是来自灵魂的力量一座山从不喊出自己的巍峨，一面湖从不说出自己的浩瀚，一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽。不招摇，就是巨大的安静。从自己出发，然后回到自己。这是一个人的狂欢与悲喜。有什么与没什么，多一点与少一点，不必说给谁，也不值得说给谁。安静就是盛下了所有，也放下了所有。在喧嚣的物质世界活着，能安静下来是个传奇。如果一个人拥有的不算少，还能安静下来，枯守平淡，简直就是旷世传奇。这么说的意思是，能安静下来的人太少了，安静下来的灵魂有多么高贵。一切事物，安静了就会显得厚重和可靠；反之，就容易流于轻浮和浅薄。一般说来，人在物

9、质奢华和名声盛大的时候，精神层面就容易喧嚣和浮躁，张扬有余，内敛不足。水开了，必然要喧响于外，以证其威势；风过后，必然要香消红堕，以显其刚猛。有的人活在这个世界上，就是为了制造一点动静，产生一点影响，这样，好赢得他人的艳羡、仰慕，以满足自我的虚荣心。这样的人，是不容易安静下来的。凡是能安静下来的人，欲求都不大，心眼都不多，想法都不盛。也许上天给了他们很多，但他们在乎得很少。得无所喜，失也无所悲，他们更在意内心的简单与丰富。更多的欲望引领人走向的不是幸福，而是更大的痛苦和失望。唯有内心的诗意，才直指精神天地的蓬勃和葱茏。在一个安静的人身上，可以看到安静投射出的巨大张力：内敛，低调，温和，谦逊。这

10、些闪耀着人格光辉的力量，罗织着安静的另一个维度人性的清简和纯净。这是一方清幽地，瀑挂山前，鸟鸣幽林，岚流云飞。不知道是安静烘托着美，还是美成全着安静。总之，安静的人是喧嚣中的一抹珍贵的清凉，是张狂的众生相中的一帧恬静的优雅，风姿静美，怡然不同。喜欢跟安静的人在一起的，必然也是安静的人。当然了，安静的人更愿意与自己厮守。所以，他们大都是孤独的。惟如此，才很好地解释了自我的安静，也惟空谷绝响，才丰富着自我的安静。人在春风得意的时候，容易忘乎所以。多好的人，一旦安静不下来，就会穷形尽相，变得丑陋。无论之前多亲密的朋友，无论曾经多患难与共，若一个深陷热闹，一个安守寂寞，只会渐行渐远。这已然不是一个世界

11、的两头，而是两个迥然不同的世界。人世间，多少同路走到陌路。只因为，安静时是一个自己，热闹时是另一个自己。（选自湖北日报2017年4月14日，作者：马德，有删改）1仿照文章开篇的句子，续写两句。一座山从不喊出自己的巍峨，一面湖从不说出自己的浩瀚，一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽， ， 。2第段划线句子看似矛盾的说法，蕴含着深刻的道理，说说你的理解。3从第段、第段看，本文主要运用了哪两种论证方法？4浏览全篇，结合内容分析第段在文章结构上的作用。5紧扣文章主旨，将下面的句子补充完整。安静时是一个 的自己。热闹时是另一个 的自己。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首古诗，然后回答问题。行路难（其一）李

12、白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1诗中的“顾”“济”是什么意思？请选择一个回答。2诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。六、语言表达（共10分）根据要求完成问题。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，简称“双减”政策。崇文学校组织同学们开展了以“借双减东风，为成长赋能”为主题的综合性学习活动。(1)请你仔细观察下面的漫画，简要回答“不敢减

13、负”的原因是什么。(2)请你结合亲身经历和感受给家长写一封信，谈谈减负的意义，打消家长心中对减负的顾虑。（200字左右）七、作文（共40分）读懂材料后按要求作文。小溪深山启程，冲破险阻，汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学子追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。若选题二，请自拟题目。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。