2023-2024学年河南省义马市初中语文八年级上册期末高分提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A避邪（xi）鲜腴（y）旺盛（wng）B炽红（ch）寡妇（gu）蟹肉（xi）C缅甸（min）绿釉（yu）密匝匝（z）D菌子（jn）扳尖（bn）翅膀（ch）2、下面是小明准备的有关“诺贝尔奖”的新闻素材，排列最恰当的一项是（）具体来说，瑞典学院的评语中写道：“古尔纳在处理难民经验时，重点是其身份认同。他书中的角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活与正在出现的生活之间一个永远无法安定的不安全状态。”颁奖词写道：“因为他对殖民主义的影响和身处于不同文化夹缝中难民们的处境所具有的坚定而富有同情心的洞察。”这种描述非常类似

3、于社会学者齐美尔所说的“边缘人”，古尔纳的写作大多在其“流亡”期间完成，但都与其故乡相关。2021年诺贝尔文学奖授予作家阿卜杜勒拉扎克古尔纳（Abdulrazak Gurnah）。或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性，使得瑞典学院评述：“记忆，永远是古尔纳笔下重要的主题。”ABCD3、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()A成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自孟子、曹操的龟虽寿、陶渊明的桃花源记。B对联“失马真成福 移山未必愚”取材于韩愈的马说与列子，化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。C古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和

4、六十岁。D古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”是尊称对方的父亲。4、下列句子没有语病的一项是（）A回首已往的学习生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。B大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。C校运会上，李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威同学鼓励的话语一一摄入镜头。D在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文默写。(1)牧人驱犊返,_。(王绩野望)(2)相顾无相识,_。(王绩野望)(3)_,浅草才能没马蹄

5、。(白居易钱塘湖春行)(4)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(5)月下飞天镜,_。(李白渡荆门送别)(6)晓雾将歇,_。(陶弘景答谢中书书)(7)李白渡荆门送别中“_,_”两句用游动的视角来描写景物的变化。(8)王维使至塞上中“_,_”描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光。(9)记承天寺夜游中苏轼与友共赏中庭月色,“_,_”两句用比喻的修辞手法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。(10)落日受到诗人的青睐。王绩在野望用“_,_”写山中落日;马致远在天净沙秋思中用“夕阳西下,断肠人在天涯”写旅途落日。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然

6、起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自记承天寺夜游）【乙】（苏轼）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊。城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”遂筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。（选自宋史苏轼传）【注释】徙知：调任。害：冲毁。庐：搭建茅屋。堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。1请解释下列加点词在文中的意思。（1）相与步于中庭相与：（2）盖

7、竹柏影也盖：（3）泛于梁山泊于：（4）轼诣武卫营诣：2请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行。（2）河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。3【甲】文中，作者遂寻张怀民的原因是“_”，【乙】文中作者劝阻富民不出城的原因是“_”。（用原文语句填空）4【甲】【乙】两文在刻画苏轼形象时所运用的手法有何不同？请简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成后面小题(1)按照科学定义，桥是-种架空的人造通道，是人类战胜自然、改造自然的一大创举。说文解字里说:“果，以木跨水，今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一，由跨河过江而引延到架于悬涯峭壁、楼阁宫殿，乃至城市空间的栈桥

8、、天桥、高架桥等。(2)中国自古有“桥的国度”之美誉。史料记载，商周时就有了浮桥；战国时出现了排柱式木桥、伸臂式木桥；南北朝时有木石混合的桥；隋唐时出现形式多样的石拱桥，如隋朝李春设计建造的赵州桥，历经多次强烈地震、战争和自然灾害等，途-千五百年而不毁；宋时造桥技术突飞猛进，出现了各式各样新式桥梁，如名画清明上河图里雄跨汴河、极富美感的虹桥等，成为经典；明清时期西南地区还出现了藤桥、索桥等，如建于清康熙44年(公元1705年)横跨大渡河的泸定桥，就是由13根铁链构成的铁索桥。(3)桥作为实用与艺术的融合体，如果桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵形等,无不显示出工程与艺术结合的精妙风采。

9、英国科技史家李约瑟说:“没有中国桥是欠美的，并且有很多是特出色的美。”(4)许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息，让工程技术与人文精神交相辉映，独具特色:长安灞桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、西湖断桥的邂逅，还有钱塘江大桥下的怒涛、卢沟桥边的枪声，或寄寓一个美丽梦想，或承载一段历史伤痛，凭添了一份别样的情怀。(5)现代科技飞速发展，桥梁建筑技术日臻完善。桥莱不只建在河江之上，早已延伸到大海上、平原上、高山之间，桥路相连，桥隧相通，跨越更大的空间，连接更远的世界，创造出一个个伟大的工程奇迹，演绎一串串精彩的桥果故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮；丹昆特大桥长达165千米

10、多，成为世界上最长的高铁桥；而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，长达55千米，桥、岛、隧结合，成千上百的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”,共同完成了这一“不可能完成的任务”。(6)一座桥，一个传奇，是非凡的人间奇迹!一座桥，一段历史，折射出新时代的精神风貌，也成为了创新文化的显来标识!(选自科学24小时2017年12期有改动)1文章第(1)段体现了说明文语言的什么特点?请简要分析。2文章第(5)段文字采用了哪些说明方法?请分别列举说明。3本文(2) (3) (4)段采用了什么说明顺序?请简要分析。4一座桥，一个传奇；一座桥，一段历史。正如英国科技史专家李约瑟所说:“没有中国侨是欠美的，并且有很多是特出色的美。”请结合文本，概括中国桥梁的美体现在哪三个方面。(每空不超过七个字)五、诗歌鉴赏（共5分）阅读这首古诗，回答问题黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1诗歌前两联中的两个“空”字用得好，请赏析。2请从景与情的关系角度赏析尾联。六、语言表达（共10分）常识填写。消息的五结构是：_ 、_、 _ 、 _和 _。消息的主要特点是_。七、作文（共40分）请以“你的行为让我佩服”为题，写一篇文章。要求：叙写具体，内容充实，以情动人；不要套作，不得抄袭；不少于600字。