2023-2024学年河南省项城市初中语文九年级上册期末通关测试题.docx

《2023-2024学年河南省项城市初中语文九年级上册期末通关测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河南省项城市初中语文九年级上册期末通关测试题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A禅师（chn）旁骛（w）亵渎（zh）相得益彰（zhng）B鲜妍（yn）箴言（jin）骈进（pin）强聒不舍（gu）C枉然（wng）摇曳（zhui）困厄（）间不容发（jin）D调和（h）惊骇（hi）窗棂（lng）红妆素裹（gu）2、下列说法有误的一项是（）A科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，因放榜时正值桂花盛开，故又称“桂榜”。B“崔九堂前几度闻”中的“堂”是居所名称，古代居所前为“堂”，后为“室”。成语“登堂入室”出自论语，意即登上厅堂进入内室，指学问、技艺由浅入深，达到一定的造诣。C古代制竹简以火烤青竹去湿

3、，刮去竹青部分便于书写和防蛀，称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”，例如“留取丹心照汗青”；“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。D古人将一夜从19点开始分为五更，每更一个时辰。湖心亭看雪中的“更定指一更，即零点前后。3、下列加点的成语使用有误的一项是（）A“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。B这篇文章的结尾画龙点睛，点明了中心思想。C莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的恢宏的艺术宫殿。D“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯串于工作的始终。4、下列句子没有语病的一项是()A通过阅读唐诗三百首，使我感受到寄情山水、怡然自得的

4、隐逸之风。B语文学习不是一朝一夕的事，要真正学好语文,就要多读多写，日积月累。C吃饭的时候切忌不要大声说笑，把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响。D艾青诗选成功的原因是由于诗人借助鲜明的形象来表达浓烈的情思。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、李商隐无题（1）相见时难别亦难，_。（2）春蚕到死丝方尽，_。（3）_，夜吟应觉月光寒。（4）_，青鸟殷勤为探看。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一

5、芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）【乙】从武林门而西，望保俶塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小入舟入湖。山色如蛾，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥岳坟石径塘而归。草草领略，未及偏赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，

6、湖山好友，一时凑集矣。【袁宏道西湖（一）】【注释】昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。东阿王：曹植。洛神：洛水的女神。曹植洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。净寺；即西湖南岸的净慈寺。1下列加点词语解释不符合语境的一项是（）A湖中人鸟声俱绝（绝：消失）B是金陵人，客此（客：客人）C才一举头（举：抬）D此时欲下一语描写不得（欲：想要）2下列句子朗读停顿划分不准确的一项是（）A有两人/铺毡对坐B余/强饮三大白/而别C午刻/入昭庆，茶毕，即/棹小舟/入湖D湖山/好友，一时凑/集矣3下列说法有误的一项是（）A【甲】文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。【乙】文“则已心飞湖上也”

7、中的“飞”字，将一个初游西湖者急欲见西湖的渴望心情表露无疑。B【甲】文写赏雪，却写了在湖心亭上与金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。【乙】文“湖山好友，时凑集矣”则突出了“山湖”“好友”齐聚的喜悦。C【甲】文“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超凡脱俗的性格。【乙】文“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。D【甲】文“天与云与山与水”，连用三个“与”字，写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体，举目皆白的景象。【乙】文“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”连用四个比喻，寥寥数笔，写出了扑面而来的西湖美景。4翻译下列句子。（1）湖中焉得更有此人！（

8、2）大约如东阿王梦中初遇洛神时也。5探究回答。结合选文内容，说说【甲】【乙】两文在内容与情感表达上有何不同。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，回答问题。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，馆着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯

9、柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾敖之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这

10、样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竞忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”（有删改）1请概括选文中王熙凤对林黛玉的态度变化过程。2“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁

11、，这样放诞无礼”一句属于什么描写？有什么作用？3文中画线句，表面上看是王熙凤称赞林黛玉的风姿，但其实话中有话，她真正的意图是什么？4阅读选文，概括王熙凤的性格特点。五、诗歌鉴赏（共5分）在纪念册“后记”页，同学们借用名著表达对青春的感悟。中考临近，有些同学学习状态有些差，有点疲惫。“乘风”小组了解情况后打算做一张配有艾青诗歌的小卡片激励同学，下面两首诗歌中哪一首适合做卡片配文，结合诗歌内容，简述理由。礁石一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋希望梦的朋友，幻想的姊妹，原是自己的影子，却老走在你前面，像光一样无

12、形，像风一样不安定。她和你之间，始终有距离，像窗外的飞鸟，像天上的流云，像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽。你上去，她就飞，你不理她，她撵你。她永远陪伴你，一直到你终止呼吸。六、语言表达（共10分）指出下列各句运用的修辞手法。（1）“你自己只觉得中了一个相公，就癞虾蟆想吃起天鹅肉来！”（2）胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？”（3）张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”（4）邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”七、作文（共40分）大作文“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是刘禹锡的诗句，“但愿人长久，千里共婵娟”是苏东坡的诗句。他们的诗句发人深思。要求：选择文段中刘禹锡或苏东坡的诗句，整体立意；题目自拟，文体自选（诗歌除外）；书写你的生活与感悟，不得套作抄袭；字要写得工整，保持卷面整洁；不得出现真实的校名、班名和人名；不少于600字。