2022-2023学年内蒙古自治区呼伦贝尔市小学语文五年级上册期末点睛提升题.docx

《2022-2023学年内蒙古自治区呼伦贝尔市小学语文五年级上册期末点睛提升题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年内蒙古自治区呼伦贝尔市小学语文五年级上册期末点睛提升题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。（1）牛郎织女与_、_、_并称为我国古代“四大民间故事”，表达了勤劳善良的劳动人民对_，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。（2）示儿这首诗的作者是_代的_，其中表达诗人遗愿的诗句是：_，_。（3）题临安邸是_代诗人_创作的一首七绝诗。以讽刺的语言写出当政

2、者纵情声色的诗句是：_，_。（4）己亥杂诗是_诗人_创作的一首七言绝句。这首诗中的千古名句是：_，_。2、看拼音，写词语。jng xiqin rfng shobi h()()()()sh ygn nzng jifng yn()()()()3、根据诗词内容填空。1枫桥夜泊后两句诗的意思是：_2枫桥夜泊这首诗抒发了诗人在旅途中_的思想感情。4、日积月累。（1）_，但悲不见九州同。（2）姑苏城外寒山寺，_。（3）青箬笠，绿蓑衣，_。（4）莫等闲，_，_。5、把下面的句子填写完整，再写出意思。（1）空山新雨后，_。_（2）_，夜半钟声到客船。_（3）身向榆关那畔行，_。_（4）青箬笠，绿蓑衣，_。_6

3、、根据学过的内容填空。1四季之美一文告诉我们：春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。2诗中有画，画中有诗：“西塞山前白鹭飞，_”的春景多么迷人，“青箬笠，绿蓑衣，_”的画面又是多么悠闲！“明月松间照，_”的秋景多么怡人；“月落乌啼霜满天，_”的画面又令人无比愁闷；“山一程，水一程，_，_”的画面却又充满行军的艰辛与浓浓的乡愁！二、书写题7、会写请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。侵堡妨陷三、信息匹配8、给加点词选择正确的解释。清波漾漾_A水波飘荡的样子B水面清澈的样子人影绰绰_A宽裕 B（体态）柔美四、现代文阅读9、阅读。雷雨夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖

4、地暴晒在阳光下。路旁的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒着一道白气，就没有影了。空气闷得人发慌“热死了，热死了。”树上的知了拉开嗓子高叫着。方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗户的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天

5、地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“嗒嗒嗒嗒”，豆大的雨点急速落下来了。它们敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了仅仅半个钟头，就雨过天晴了。这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊。1本文的写作顺序是（）A时间顺序B空间顺序C逻辑顺序D地点变换顺序2关于本文第一至三自然段，下列说法有误的是（）A描写雷雨到来前的景象B动静结合，表现天气

6、的炎热C景物描写，为下文作铺垫D动态描写，突出天气的炎热3对第四自然段的意思概括最准确的是（）A描写雷雨前的狂风B描写雷雨前天空中的变化C描写雷雨前景物的变化D描写雷雨前吹刮的狂风和天空的变化4下面关于文章的写法说法正确的是（）A详写雷雨前的景象B详写雷雨时的景象C详写雷雨后的景象D详写雷雨前和雷雨后的景象5“路旁的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。”请仿照这句话的写法，写一个句子。_6有同学认为，文章详略不当，题目为“雷雨”，那么详写雷雨到来时的景象就可以了，其他的都应略写，你同意吗？请说说理由。_五、语言表达10、照样子，把句子补充完整。例：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处

7、的人。人要做有_人，不要做_的人。人要做有_人，不要做_的人。11、按要求变换句式。（1）大拇指汤姆的经历真神奇。(改为反问句)反问句：_（2）尽管冬天多冷，我都按时到校学习。(修改病句)改：_（3）这的确是一次伟大的奇观。(缩句)缩：_（4）小鸟在枝头上叫。（改为拟人句）拟人句：_（5）红红的柿子像一个个小灯笼挂在树梢。（调换语序，不改变原意）_六、书面表达12、妙笔生花。“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆请用手中的笔写一写你童年的故事，和同学们一起分享！