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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加下划线字的注音完全正确的一项是()A弄潮(cho)不惮(dn) 潺潺(chn)B归省(shng)撺掇(cun) 行辈(hng)C凫水(f)楫子(j) 旺相(xing)D棹船(dio)家眷(jun) 纠葛(g)2、下列词语书写全部正确的一组是 ()A驰骋告戒推搡震耳欲聋B虔诚演泽恭顺漫不经心C蔓延浮燥隧道纷至踏来D映照苍劲轻盈目眩神迷3、“大道之行也,天下为公。”(礼记)儒家思想代表了中国人的核心价值观,是中华文明的经真,对中国、东亚乃至全世界都产生深远的影响,下列成语不属于儒家之道的选项是()A温良恭俭B见贤思齐C克已复礼D杞人忧天4、选出下列各句中没
3、有语病的一项()A6月10是我国“文化和自然遗产日”,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。B通过“车让人”活动的开展,使我市交通秩序得到进一步改善。C学校举行的汉字听写大赛,极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。D辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩,是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。(1)_,君子好逑。(2)溯洄从之,道阻且右,溯流从之,_。(3)焚膏油以继晷,_。(4)衣带渐宽终不悔,_。(5)余闻而愈悲。孔子曰:“_。”吾尝疑乎是。(6)这正如地上的路;_,_也便成了路。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读桃花源记,完成下
4、面小题。桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食
5、。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A阡陌交通,鸡犬相闻交通:交错相通B率妻子邑人来此绝境妻子:妻子儿女C便要还家要:想,想要D悉如外人悉:全,都2下面句子中不是省略句的一项是()A见渔人,乃大惊B渔人甚异之C问所从来D处处志之3下面对选文内容的理解,不正确的一项是()A“渔人”的行踪是:发现桃花源进入桃花源做客桃花源离开桃花源复寻桃花源。B选文通过环境描写,为读者展现了
6、桃花源美丽、和平、安宁的景象。C“诣太守,说如此”中的“如此”,仅指渔人发现桃花源一事。D“桃花源”是作者心目中的理想社会,但在当时的条件下不可能成为现实。四、现代文阅读(共10分)阅读傅雷家书中节选的文字,回答下面问题。亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前望的,不愿意回忆的;我们啰哩啰嗦地抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。
7、孩子,这些我都懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期:我高兴的是我又多了一个朋友;尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人总是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却给你证明我并没大错。孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处
8、的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交加的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)(2)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?长辈应该克服哪些弱点?(3)结合节选的内容,你想对自己的父母说些什么?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成各题。石壕吏唐杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何
9、怒,妇啼一何苦。听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。1赏析“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”2诗歌表现了什么主题?六、语言表达(共10分)有人说,小石潭是一幅画,这幅画既有粗线勾勒,又有工笔细描。粗线勾勒时,寥寥数笔,就点出了小石潭“水尤清冽”“全石以为底”和“四面竹树环合”的主要特点。工笔细描时,将近岸之石的奇形怪状,水中游鱼的怡然自得,溪流岸势的犬牙差互,整体环境的凄神寒骨,刻画得淋漓尽致,形神兼备,令人神往。请你仿照示例,为你喜欢的景点写一段导游词,要求抓住其特点,用富有激情、生动的语言进行介绍。【示例】小径通幽走入小径,你会观赏到青树翠蔓、蒙络摇缀的优美景色,会闻到沁人心脾的翠竹清香,也会体会到“鸟鸣山更幽”的独特意境。近观则竹树环合,清风徐来;远眺则群山连绵,雾霭苍茫。七、作文(共40分)课文以简练的文笔,按作者游览观察的顺序,抓住景物特征,生动细致地写景状物,以达到情景交融。请你也采用这种写法,写一个游记片段,300字左右。要求:游览过程要交代清楚;要写出景物的特色,重点描写最能吸引游人的景物;在描写景物时,力求做到情景交融;如需介绍景点的有关知识,要简明扼要。
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