2023-2024学年河北省霸州市初中语文七年级上册期末高分通关预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、选出下列加点字注音完全正确的一项（）A女娲（w）澄澈（zh）掘起（ju）毕竟（b）B掺和（cn）绵延（min）开辟（p）泥潭（tn）C灵敏（mn）寂寞（j）幽光（yu）安慰（wi）D蓬勃（b）踪迹（zng）模样（m）枯藤（tng）2、下列词语书写有误的一项是()A滑稽恍惚惊慌失措不毛之地B啜泣硬朗生机勃勃见意思迁C鄙薄殉职精益求精精疲力竭D凌乱险躁满腔热忱慷慨激昂3、下列句子中加点词语或成语使用错误的一项是（）A经不住他的再三央求，老师终于不再要求他家长来学校，但他必须保证以后不犯类似的错误。B国庆期间，我和爸爸妈妈莅临长城，领略祖国的大好河山。C在与我国的

3、海洋权益争端上，个别国家表面上咄咄逼人，其实他们都是纸老虎。D“六一”国际儿童节到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了！4、下列各句中，没有语病的一项是（）A汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？B通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。C“扬剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。D实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球水平。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。（1）在我国的传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_，

4、_”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。（2）亚里士多德曾说过：“人生的价值不仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟论语?十二章中的“_，_”十分相似。（3）终古高云簇此城，_。_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题甲：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。乙：陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”

5、友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1解释下列画线的词。（1）与儿女讲论()（2）雪骤()（3）期日中()（4）尊君在不()（5）入门不顾()2翻译句子。（1）撒盐空中差可拟。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。3甲文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一中怎样的家庭氛围？4甲文中用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？5乙文刻画了三个人物，你最欣赏谁呢？请写出理由。6乙文告诉我们哪些道理？四、现代文阅读（共10分）阅读从百草园到三味书屋

6、选段，完成小题。我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草 ；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的

7、，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。1请给选文第二段拟一个小标题。2选文中写了泥墙根一带四件有趣味的事。请按要求依次填出四件有趣的事（每件事不超过四个字）。（1）_；（2）_ ；（3）_ ；（4）_。3请从修辞的角度欣赏“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”的表达效果。4请概括选文中的“我”是一个怎样的人。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读观沧海，完成下列各题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之

8、行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1下列说法不正确的一项是（）A乐府诗是合乐的，可以歌唱。观沧海最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是为了合乐而加的。与诗的思想内容没有联系。B观沧海的作者是曹操，字孟德，三国时期的政治家、军事家、诗人，他的诗歌以慷慨悲壮见称。C观沧海一诗选自乐府诗集，是乐府诗步出夏门行的第一章，表达了作者宽广的胸怀和一统江山的雄心壮志。D观沧海是曹操大破了我国东北部的乌桓族及袁绍残余势力，基本统一了北方，在归途中经过碣石山而写下的。2阅读观沧海，下列说法不正确的一项是（）A“东临碣石，以观沧海”，点明了观海的地点，直陈其事，并以“观”字统领全文。B“树木丛生，百

9、草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起”，是写的实景，静动结合，写出了岛上的数目繁多、百草丰美和波涛汹涌的海面。C“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”，是实写，表现大海吞吐日月星辰的气概D“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”，作者借助奇伟的想象表现大海吞吐日月星辰的气概和自己的宽广胸怀、伟大抱负。3下面选项中划分节奏正确的一项是（）A东临/碣石，以观/沧海。B杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过五/溪。C秋风/萧瑟，洪波/涌起。D日/月之行，若出/其中。六、语言表达（共10分）下面句子运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？真是“畏罪潜逃”了，我以为。七、作文（共40分）请以“家乡的秋天”为题目，写一篇文章。要求：（1）文中不能出现真实的学校、姓名；（2）抒发真情实感，不得套写、抄袭；（3）字数在600字左右；（4）除诗歌、戏剧外，文体不限。