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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是()A澄澈(ch)踪迹(zng)模样(m)B掺和(he)寂寞(j)泥潭(tn)C开辟(p)幽光(yu)安慰(wi)D掘起(ju)女娲(w)泥浆(jing)2、下列词语书写全都正确的一项是()A恍惚干涸账篷不毛之地B热忱派谴鄙薄精益求精C纯碎极端酬劳沉默寡言D琢磨呼啸幻想宁静致远3、在下列句子中,加点成语使用不够恰当的一项是()A鲁迅的启蒙老师寿镜吾先生是一个淡泊名利、为人正直、学识渊博的老师。B登上峨眉山人迹罕至的顶峰千佛寺,放眼望去,云海风景尽收眼底。C人们的心里都有一个纯美梦幻的世界,但我们又常常把它和现实混为一谈。D每当听
3、到国歌声响起,作为一个中国人,我的自豪感就会油然而生。4、下列句子没有语病的一项是()A在中国北部的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。B冬天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都绷得紧紧的。C当小草偷偷地从土里钻出来时,令小明和伙伴们在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。D荷叶铺满了河面,等待着迫切地雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓奏起夏天雨的交响曲。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文默写古诗文。(1)君问归期未有期,_。_,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(2)陆游在十一月四日风雨大作(其二)中由窗外的风雨声想象到自己骑着战马驰骋疆场的一句是:_,_。(3)
4、子夏曰:“_,_,仁在其中矣。”(论语十二章)(4)默写李白的峨眉山月歌全诗。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)我能正确的朗读课文。(1)下面的句子朗读节奏划分有误的一项是()。A夫君/子之行B非学/无以广才C淫慢/则不能励精D非淡泊/无以明志(2)下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()。A非/宁静/无以/致远。B遂成/枯落,多不/接世。C夫君/子/之行,静以/修身,俭以/养德。D险躁/则不能/治性。四、现代文阅读(共10分)阅读秋天的怀念选段,完成下面小题。双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛
5、地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看
6、吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的
7、诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块,要好好儿活1在不同的阶段,“我”对去“看花”的态度是不同的,根据文意在表格的空格里填上恰当的内容。时间去“看花”的态度原因雁阵北归的时候“不,我不去!”(1)树叶“唰唰啦啦”飘落时(2)看到母亲“憔悴的脸上现出央求般的神色”,被母亲一直以来的关心、理解、宽容、鼓励等打动母亲去世后的一个秋
8、天(3)(4)母亲去死后,我自责愧疚,促使我懂得母亲的心愿,懂得了好好儿活的含义。2第一段中母亲为什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地听着我的动静”呢?3文中的划线句子属于哪种记叙顺序?具体说说它的作用。4理解最后一段“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中郑开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。”的含义。5谈谈你对“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,完成下列小题。【甲】过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。【乙】行军九日思长
9、安故园岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。【注】唐玄宗天宝十四载(755年),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载(757年)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。强,勉强。1下列对诗歌的赏析不正确的一项是()A甲诗一首田园诗,描写了农家恬静闲适的生活情景,语言朴实无华,意境清新隽永。B甲诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅。C乙诗首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”,点明了诗文写作的时间。一个“强”字,表明重阳佳节来临作者情不自禁去登高远眺故园。D乙诗是结句用的是叙述语言,朴实无华,惜花、思乡、感时伤乱的情绪包容在一起加以抒发,余意深长,耐人咀嚼,顿使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。2体会乙诗中“遥怜故园菊”中“遥”字的表达效果。3两首诗都有“菊”这一意象,它们有什么不同?六、语言表达(共10分)请围绕“他是一个热爱学习的学生”的主题,请你编写提纲。方法指导:“自由联想”材料。围绕主题筛选材料。按照顺序排列材料。七、作文(共40分)按照要求作文。进入初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,我们一定会有许多新的感受、见闻和想法。请结合自己的亲身经历,围绕自己感受最深的一个方面写一篇作文。要求:要突出一个“新”字;文体不限,不少于600字;写出真情实感,文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
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