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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中,加横线字的注音准确无误的一项是( )A裸露(lu)砾石(l)气喘吁吁(y)B棱角(lng)虔诚(qin)接踵而至(zhng)C磅礴(b)诅咒(z)大煞风景(sh)D酝酿(ning)蠕动(r) 鲜有人迹(xin)2、下列词语的书写有误的一项是()A帷幕潮汐雾霭花香鸟语B悬殊致密凋零偷偷摸摸C萌发踪迹追溯草长莺飞D邀请希疏次弟周而复始3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。有了窗子,内外就发生交流。窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。颐和园乐寿堂
3、差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。这样,画的境界就无限地增多了。ABCD4、下列句子有语病的一项是()A通过这次安塞腰鼓的表演活动,我市人民都认识到了弘扬民族文化的重要性。B在安塞腰鼓的表演舞台上,变幻的舞台背景让人目不暇接。C王老师耐心地纠正并指出了表演中存在的问题,让我受益匪浅。D弘扬传统文化一定要避免形式主义。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示填空。(1)海日生残夜,_。(王湾次北固山下)(2)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)_,江入大荒流。(李白渡荆门送别)(4)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮(5)白居易在钱塘湖
4、春行一诗中抓住早春特点从俯视角度描写花草的诗句是:_,_。(6)陶渊明的饮酒(其五)中,“_,_”两句达到物我两忘的佳境。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(选自小石潭记)【乙】道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石洄悬激注佳木异竹垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士
5、之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。 (元结右溪记)【注释】合营溪:汇入营溪。攲:倾斜。嵌:张开。置州:设置州郡。1解释下列加点词语的意思。(1)日光下澈澈:_(2)犬牙差互犬牙:_(3)两岸悉皆怪石悉:_(4)此溪若在山野若:_2请用“/”给下面的句子断句。(断三处)清 流 触 石 洄 悬 激 注 佳 木 异 竹 垂 阴 相 映3将下面的句子翻译成现代汉语。(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)徘徊溪上,为之怅然。4阅读【甲】【乙】两文,完成下面题目。(1)【甲】文运用了比喻的修辞手法,“_”二字,既正面写出游鱼的自由自在,又侧面表
6、现了潭水的清澈透明;【乙】文运用正面描写,“_”几字表现出溪水的短小。(用原文回答)(2)【甲】文中柳宗元以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了_之情;而【乙】文中元结由小溪的“无人赏爱”,喻指自己的_。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,回答下列小题。为了揭开鸟类语言的秘密,科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”,这是一些袖珍电子仪器,包括能自动录音的微型窃听器,与此同时,科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动,把叫声和活动对照起来研究,并用电子计算机处理所获得的大量数据。应用这些方法,弄清了不少“鸟语”的含义。1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制
7、造了一枚“电子鸟蛋”。它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面的情况。鸟类的语言有哪些特点呢?“鸟语”的含义极为丰富,有寻找配偶的鸣唱,也有互相联络的歌声,还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。例如,美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令博士发现,正像美国人讲英语、法国人讲法语一样,美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。佛令斯用高质量的录音带,录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声,然后设法放给当地乌鸦听,它们会立刻飞走。可是。放给法国的乌鸦听,它们却无动于衷。反过来,播放法国乌鸦的报警声,宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。看来,它们彼此“语言”不通。除了报警,其他像求偶
8、、召唤、觅食等“语言”,法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。除乌鸦外,佛令斯在研究了海鸥以后,也发现有这种情况。美国哥伦比亚大学的鸟类专家,对乌语进行了系统的研究,编成一本鸟类语言学辞典。他们统计了二三千种的“语言”。人类掌握了鸟语的秘密后,就有可能有目的地利用鸟语,定向地管理鸟类,使之为人类服务。在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下。再拿到田间播放,临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。10天内,这群乌鸦再也不敢飞这个地方采。若用此法驱散群集飞机场的鸟类,避免飞机和它们相撞而失事,应是一个有效的方法。利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音,可引来益鸟,使它们啄食害虫,保护森林和庄稼。1
9、本文可分三大部分,请在下面的序号内用“标出”。2第1段中,为了揭开鸟类语言的秘密,科学家做了哪些事情?请简要作答。3第6段画横线文字,说明了鸟类的什么特点?4第8段中,运用了一个例子,这些例子说明了什么?5请简要分析第4段中“极为”这个词语的表达作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读杜甫的春望这首诗,完成下列小题。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1首联“国破山河在,城春草木深”中的“深”字历来为人所称道,请分析其精妙之处。2请结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说一说诗人是如何抒发情感的。六、语言表达(共10分)演讲中运用排比的修辞手法,能够增强语势,表达强烈的感情。请运用排比的修辞手法写一段话。【课文片段在线】你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!【写法分析】语段中的三个“你们”构成排比,读起来朗朗上口,增强了质问的语气,让读者感觉有一股强大的愤怒的力量直入心扉。七、作文(共40分)作文。“了不起”的意思是:不平凡;(优点)突出。重大;严重。根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题写一篇文章。要求:题目自拟;有真情实感;文体不限;不少于600字(写成诗歌不少于30行);文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
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