2023-2024学年山东省平度市初中语文九年级上册期末自测模拟试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A塑像(s)遁词(xn)玄奘(zng)屋檐(yn)B曾参(shn)鲁钝(dn)崇拜(chng)懦夫(nu)C监牢(jin)遭遇(zho)和谐(xi)封锁(su)D懒惰(du)豢养(hun)繁殖(zh)灌溉(gi)2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A亵读骈进敬业乐群不二法门B杜绝趣味言不及意无所用心C羡慕浪荡强聒不舍无业游民D秘决妄想乐以忘忧淘神费力3、下列句子中，加点成语使用错误的一项是（）A油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。B杜雍和沉着脸，绝不回

3、头去看一眼。他对杜小康带着哭腔的请求，置之不理，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。C杜雍和不再乱发脾气。他甚至向儿子保证：“我要让你读书，无忧无虑地读书”D杜小康望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起油麻地的孩子歇斯底里的读书声。4、下面一段文字中画线句子有语病的一项是（）A1966年，一部讲述马克思和恩格斯生平的电影，人生转折中的一年在苏联上映。B这部电影最早将马克思这位革命导师的人生搬上了大银幕，让人们真切感受到了这位伟人的一生。C52年后的今天，由中国电影集团公司引进的电影青年马克思在全国上映。D电影青年马克思由法国、德国、比利时联合拍摄，2017年在柏林国际电影节展映后强烈引

4、起关注。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。_，君子好逑。(诗经关雎)海内存知己，_。(王勃送杜少府之任蜀州)山光悦鸟性，_。(常建题破山寺后禅院)_，落日故人情。(李白送友人)_，只有香如故。(陆游卜算子咏梅)假如我是一只鸟，_。(艾青我爱这土地)(2)根据提示写出相应的名句。茅屋为秋风所破歌中表达诗人博大、宽广的济世情怀的句子是：_，_。沁园春雪中在上下阕之间起到承上启下作用的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成小题。甲至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳

5、，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空。皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选自范仲淹岳阳楼记）乙已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）丙到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（节选自张

6、岱湖心亭看雪）1下列语句中加点词的解释，有误的一项是（ ）A至若春和景明 景：风景B宠辱偕忘 偕：一起C醒能述以文者 述：记述D余强饮三大白而别 强：尽力2下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A此乐何极 然则何时而乐耶B其喜洋洋者矣 问其姓氏C然而禽鸟知山林之乐 予尝求古仁人之心D而不知人之乐 若夫日出而林霏开3对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）沙鸣翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。A沙洲上的鸥鸟时而飞翔时而聚集，美丽的鱼儿（在水中）游来游去，岸上与小洲上的花草，长势茂盛颜色青绿。B沙洲上的鸥鸟时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿（在水中）游来游去，岸上与小洲上的花草，长势茂盛颜色青绿。

7、C沙洲上的鸥鸟时而飞翔时而聚集，美丽的鱼儿（在水中）游来游去，岸上与小洲上的花草，香气浓郁颜色青绿。D沙洲上的鸥鸟时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿（在水中）游来游去，岸上与小洲上的花草，香气浓郁颜色青绿。4下面对选文相关内容和写法的理解分析不正确的一项是（ ）A甲文描绘了一幅“洞庭春晴图”，明丽的景象表现出心旷神怡、遗忘得失宠辱的乐观情怀。B乙文写了“乐”的三种情境：禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐。太守之乐的境界最高，他既知禽鸟之乐又乐游人之乐。C丙文写湖心亭奇遇，叙事上运用了错落互见的表现手法。写对方惊叹作者的不期而至，犹如作者惊叹对方的捷足先登。言简意丰，含蓄深婉。D三个选段的语言都很美，都穿插

8、了四言对偶句。如甲文中的“浮光跃金，静影沉璧”等，这些句子为文章增添了诗意，增强了音乐效果。四、现代文阅读（共10分）阅读文章，回答问题论教养利哈乔夫良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。但是必须了解，什么是真正的教养。我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。不过，我倒是愿意就某些想法跟读者交换意见。比方说，我确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样。一个男人，假如他在街道能为陌生的妇女让路，让她先行，乘坐公共汽车时，能让妇女首先上车，甚至亲手为她把车门打开，可是他在家里，却懒得帮助疲惫不堪的

9、妻子刷洗餐具那么，我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆那就可以肯定他不是一个有教养的人。一个人，如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解，对他们的习惯和愿望总是漠不关心，那就不能说他是个有教养的人。假如一个人已经进入成年，仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情，与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助，那么同样不能说他是个有教养的人。假如一个人在家里，不管是不是有人在看书或者在做功课，即便做功课的是他年龄幼小的孩子，他都不管不顾地打开收音机或者电视，并且把音量放得很大，或者随心所欲地高声说话那么，可以断定这个人缺乏教养，而且

10、他永远也不会把自己的子女培养成有涵养的人。假如一个人喜欢跟妻子或者孩子们开玩笑，却不顾及他们的自尊心，尤其是当有外人在场的时候，还要一意孤行，恕我直言，这样的人简直蠢到了极点！一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地，他的行为举止都保持一致无论是在家里、在学校、

11、在研究所、在供职的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他都始终如一，稳重随和。谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体，不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们侧目而视？对于诸如此类的问题，这些书大都有详尽的论述。遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的

12、扭捏作态。当然，优雅风度可能是非常外在的。但是就整体而论，优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的，并且标志着人们渴望变得更高尚，渴望生活更优越、更美好的愿望，这是一种世代相传、持续不懈的追求。问题的关键究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？收集那些难以逐一熟记的行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？一切优雅风度的基础其实是一种关照态度时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。切记不要互相妨碍，因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵在许多场合未必能做到这一点。比如说，吃饭的时候，切记避免吧嗒嘴，把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响，喝

13、汤时也不要有声音；嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上，免得给邻座的人造成不便。穿着要整洁，表明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑，说俏皮话，讲笑话，弄得旁边的客人心烦，尤其是重复别人已经说过、听你说话的人已经听过的笑话，那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心，也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣饰服装、走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦。优雅是“社会共享的”。因此，在有教养的优雅举止中总是包容着深刻

14、的含义。不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止。你是凭借自己的举止表现你的素质。自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵，是以慎重的态度对待世界：敬重社会，珍惜大自然，甚至珍惜动物，珍惜花草树木，珍惜当地的美丽风光，珍惜你居住地的历史，等等。无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。换句话说，你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法，你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。1文章开头有什么作用？2作者认为教养首先体现在哪里？为什么？3作者先谈“无教养”的例子，再谈“有教养”的表现，

15、这是用了哪种论证方法？有什么作用？4作者从“教养”谈到“优雅风度”，你说说二者之间是什么关系？五、诗歌鉴赏（共5分）旅夜书怀【唐】杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。月夜忆舍弟【唐】杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。1不同的意象也可营造相似的氛围。旅夜书怀中作者借“细草”、“微风”、“危墙”、“独夜舟”，月夜忆舍弟中作者借“戍鼓”、“边秋”、“一雁”，都营造了一种_的氛围。2杜甫在两首诗中都以景衬情。请结合两首诗歌具体内容谈谈作者蕴含的不同情感。六、语言表达（共10

16、分）学了三顾茅庐后，班级中的学生对阅读中国古代经典名著产生了浓厚的兴趣，为此班级拟举办“学习语文，重温经典”的主题活动。为了激发同学们参与的兴趣，请你写一封倡议书。要求：写明倡议原因，提出合理建议，250字左右。七、作文（共40分）按要求作文(一)话题作文成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香请以“温暖的旅程”为话题，写一篇文章。(二)全命题作文中国古典小说遗产丰富，是一座取之不尽的宝库，它独放异彩，使中华文化立于世界文化之林。本单元四篇课文均节选自明清时期最有代表性的长篇白话小说。这些小说通过曲折生动的情节，展示了异彩纷呈的人物画廊。请以“我和古典名著的故事”为题，写一篇文章。要求：(1)以上两题，任选其一作文。 (2)除诗歌、戏剧外，文体不限。 (3)不少于600字，书写规范工整。 (4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。