2023-2024学年海南省三亚市初中语文九年级上册期末点睛提升提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音无误的一项是（）A窗棂(lng) 筵席(yn) 稍逊(sn) 鸠占鹊巢(qu)B教诲(hu) 鲜妍(yn)飘逸(y) 自吹自擂(li)C嘹亮(lio) 歧路(q) 恪守(k) 矫揉造作(jio)D恣睢(su) 栈桥(zhn)掺杂(cn)彬彬有礼(bn)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A模式摇曳心无旁鹜轻而易举B枉然呢喃断章取意李代桃僵C脏物箱箧强聒不舍理至易明D濡养飘逸言不及义言行相顾3、下列句子组成语义连贯的语段，排序最恰当的一项是（）如果你没有过走进别人内心世界的机会，你就永远不会理解历史和个体的复杂性。只要你进入过一次别人的内心

3、世界，你再看待其他人的时候，你就会去考量：是不是我把自己的观点强加在了人家身上？我们以前老讲“要推己及人，要学会宽恕”，大多数人会认为这是一个态度问题，即要学会去体谅别人。实际上，态度固然重要，但更核心的是能力问题。因为人都以自我为中心来看世界，所以才看不到别人经历的东西。ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A“双减”是贯彻党的教育方针的重要举措，要求学校在学生的发展与成长上发挥主导作用，满足学生的教育需求。B截至10月12日晚，长津湖累计票房达到约43亿元左右，成为2021年电影票房第三，甚至在全球市场上成为战争题材电影的票房冠军。C如果一个人有怀疑精神，有刨根问底的习惯，那么，他的思维

4、便具有创造力和活力。D一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚，也会保持着一份纯洁的读书情感。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)妇姑荷箪食,_。(观刈麦白居易)(2)今夜偏知春气暖,_。(月夜刘方平)(3)_,人迹板桥霜。(商山早行温庭筠)(4)已是黄昏独自愁,_ 。(卜算子咏梅陆游)(5)奉献是一种精神。我们可用“_,_”来颂扬这种精神。思乡是一种情怀。我们可用“_,_”来表达对家乡的思念。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）下面甲乙两则文言文，分别节选自岳阳楼记醉翁亭记，阅读后完成下面小题。甲庆历四年春，滕子京谪守巴

5、陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也

6、。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，奔者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。1下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A属予作文以记之属：同“嘱”，嘱托。B南极潇湘极：至、到达。C伛偻提携提携：牵扶，这里指被牵扶的人，即老人。D射者中射：投壶。2下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A乃重修岳阳楼屠乃奔倚其下B此则岳阳楼之大观也入则无法家拂士C苍颜白发，颓然乎其间者其如土石何D野芳发而幽香学而不思则罔3对文中画线句子翻译正确的一项是（）若夫日出而林霏开，云归而若穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。A要说那太阳出来，林间的雾气就散了，云雾散开，山谷就显得神秘了，这明

7、暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。B要说那太阳出来，林间的雾气四处弥漫，云雾聚拢，山谷就显得神秘了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。C要说那太阳出来，林间的雾气就聚拢了，云雾散开，山谷就显得昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。D要说那太阳出来，林间的雾气就散了，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。4下列对文章理解和分析有误的一项是（）A两文概括写景，生动传神。甲文“朝晖夕阴”囊括了洞庭湖早晚气象万千的变化；乙文“林霏开”“岩穴暝”凝练再现山间朝暮明暗不一的变化。B两文同是记游，写法有别。甲文先写景再叙事，后议论抒情，层次分明

8、；乙文写景、写游乐，融议论、抒情于一体。C两文写景抒怀，情感迥异。甲文围绕一个“谪”字展开；乙文以一个“乐”字贯穿。D两文语言优美，同中有异。都多用骈句写景，散句记叙；甲文使用“衔”“吞”等同义词，错落有致而富于变化；乙文巧用虚词“也”字，化呆板为神奇，如行云流水，一气呵成。四、现代文阅读（共10分）回顾西游记与水浒传中有关“闹”的回目，完成下列题目。西游记（选段）那行者闻言，心中恼怒，掣铁棒不容分说，望大仙劈头就打。大仙侧身躲过，踏祥光，径到空中。行者也腾云，急赶上去。大仙在半空现了本相，你看他怎生打扮：头戴紫金冠，无忧鹤氅穿。履鞋登足下，丝带束腰间。体如童子貌，面似美人颜。三须飘颔下，鸦瓴

9、叠鬓边。相迎行者无兵器，止将玉麈手中拈。那行者没高没低的，棍子乱打。大仙把玉麈左遮右挡，耐了他两三回合，使一个“袖里乾坤”的手段，在云端里把袍袖迎风轻轻地一展，“刷”地前来，把四僧连马一袖子笼住大仙低下云头，叫声：“孙行者！往那里走！还我人参树来！”八戒听见道：“罢了！对头又来了！”行者道：“师父，且把善字儿包起，让我们使些凶恶，一发结果了他，脱身去罢。”唐僧闻言，战战兢兢，未曾答应；沙僧掣宝杖，八戒举钉钯，大圣使铁棒，一齐上前，把大仙围住在空中，乱打乱筑。这场恶斗，有诗为证，诗曰：悟空不识镇元仙，与世同君妙更玄。三件神兵施猛烈，一根塵尾自飘然。左遮右挡随来往，后架前迎任转旋。夜去朝来难脱体，

10、淹留何日到西天！第二十五回赶捉取经僧孙行者大闹五庄观水浒传（选段）鲁智深一者初做和尚，二来旧性未改，睁起双眼骂道：“直娘贼！你两个要打洒家，俺便和你厮打。”门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。智深用手隔过，揸开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄；却待挣扎，智深再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。智深道：“洒家饶你这厮。”踉踉跄跄，攧入寺里来。监寺听得门子报说 ，叫起老郎、火工、直厅、轿夫，三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着智深。智深望见大吼了一声，却似嘴边起个霹雳，大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身，次后见他行得凶了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮槅关上。智

11、深抢入阶来，一拳一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路，夺条棒从藏殿里打将出来。第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹1请将西游记和水浒传的故事情节补充完整。第二十五回 _赶捉取经僧孙行者大闹五庄观第四回 赵员外重修文殊院鲁智深大闹_2请写出在这两个章节里孙悟空和鲁智深人物形象的共同点。3与大闹天宫时相比，你发现选文中孙悟空的性格有了怎样的发展变化？4水浒传中，还有两个关于鲁智深“闹”的情节。请你写出其中一个情节，并说说与上面选文中鲁智深的形象相比，有什么不同。5人们称赞孙悟空和梁山好汉们的反抗精神，因为他们寄托了人们对自由平等的追求，对美好生活和理想社会的向往。除了西游记和水浒传，初中语文教科书重点推

12、荐的另外10部名著中，还有哪些人物具有这样的精神？请你举出一例，并简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）一句话有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火。别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话叫我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”三班同学朗诵了诗人闻一多的一句话。全诗以“一句话”_（用诗中的句子填空）为行文中心，强烈地表达出_。六、语言表达（共10分）随着时代的发展，人们对自强不息的精神在深度和广度方面有了新的认识和思考。为了弘扬社会

13、主旋律，发挥青年正能量，在共青团中央，全国学联的指导下，中国青年报社等联合开展了寻访“中国大学生自强之星”活动，下图是活动的标志，请有条理地说明该标志的内容。（文字、字母除外）七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月漫天，也有狂风骤雨这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。请以“路上的风景”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。【提示与要求】(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作，不得抄袭。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。