2023-2024学年海南省初中语文八年级上册期末自我评估预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、选出加点字注音完全正确的一项（）A折磨（zh）折本（zh）折腾（zh）B参天（cn）参差（chn）参考（cn）C纵横（hng）横行（hng）蛮横（hng）D倔强（jing）强壮（qin）强迫（qing）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A田筹行旅修面整容疏林薄雾B宏敞摄取内忧外患逆水行驶C城郭酒肆无遐一顾无所不备D御下槽船繁而不乱结构严谨3、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A“老人鞋”种类繁多，款式各异，价格参差不齐，高者可达3000元，低者仅需19元。B只有坚持洋为中用、开拓创新，做到中西合璧、融会贯通，我国的文艺才能更好地发展繁荣起来。C“嫦娥四

3、号”选择月球背面登陆也具有很重要的意义，并且可以说是一种别有用心的选择。D鲁迅先生弃医从文，写下一篇篇宛若投枪和匕首的文章，至今读来依旧振聋发聩。4、下列句子没有语病的一项是（）A人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。B在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。C新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。D几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写填空。陶渊明饮酒（其五）（1）诗中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无喧嚣之感的哲理的诗句是“_，_

4、”。（2）表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是“_？_”。（3）陶渊明在饮酒（其五）中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是：_，_。（4）陶渊明饮酒（其五）中表达自己悠然心境的诗句是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故

5、渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自三峡）【乙】江水又东，迳黄牛山下，有滩名曰黄牛滩，南岸重岭叠起，最外高崖间有石，形如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍迂回，虽途迳信宿，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”（节选自水经注）【注释】成就：轮廓。信宿：两三日。1解释下列加点词在文中的意思（1）沿溯阻绝溯：（2）或王命急宣或：（3）虽途迳信宿虽：（4）黄牛如故故：2将下列句子翻译成现代汉语。（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）既人迹所绝，莫得究焉。3【甲】文“朝发白帝，暮到江陵”，侧重写水的_；【乙】文“朝发黄牛，暮

6、宿黄牛”，侧重写水的_。这在写法上都属于_描写。4【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情？四、现代文阅读（共10分）阅读文章，完成问题。背影（节选）我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我

7、说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散

8、放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1这两段写父亲送别我的情景，其中写了父亲的以下行为：()讲价钱拣定椅子()嘱托茶房()()告别离去2文中括号内应填入的动词恰当的是（）A弯吊缩拉B俯攀勾搀C探攀缩搀D伏吊勾扶3对文中划线句的理解正确的是（）A“扑扑身上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑

9、身上的泥土以后心里就轻松了。B“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。C“泥土”表明当时的环境很脏，“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足，同时在暗示儿子自己并不累。D“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子之心。4“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受？请进行简要分析。5选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，请从内容

10、和结构两方面说明理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读使至塞上和黄鹤楼，完成下列题目。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1本诗写诗人出使途中的所见所感。诗中用动词“问”“过”“出”“入”“_”，写出诗人出使的行踪。言事中又有写景，联借“征蓬”和“归雁”传达出诗人_的内心感受，颈联以传神的笔墨描绘塞外风光，个人的情绪在_的景象中已然消散，情感也随之升华。2画线句勾勒出一幅大漠图景，请你发挥想象，用生动形象的语言描述你脑海中浮现的画面。黄鹤楼崔颢普人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树，芳草萋

11、萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。3这首诗前两联从神话传说写起，巧用仙人乘鹤归去的典故引出黄鹤楼，然后借黄鹤一去不复返，唯有天际白云悠悠千载，表达诗人_的感慨。颈联诗意一转，由怀古回到现实，诗人描写登楼所见：_，_。境界阔大，色彩鲜明，尾联写烟波江上日暮怀归，气概苍莽，感情真挚。（提示：请用自己的话回答）4下列与“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”表达情感一致的一项是：（）A夕阳西下，断肠人在天涯。B念天地之悠悠，独怆然而涕下。C我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。D落红不是无情物，化作春泥更护花。5这首诗中的画线诗句与王之涣登鹳雀楼中的“欲穷千里目，更上一层楼”，都蕴含着诗人登楼远眺店的内心所感。请分别赏析诗句所表达的情感。六、语言表达（共10分）解释下列词语。（1）郁郁寡欢：（2）鹤立鸡群：（3）正襟危坐：（4）颔首低眉：（5）无可置疑： 七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。感谢上苍，给我们一双发现美的眼睛，因为它，我们看到母爱如涓涓细流，父爱如伟岸高山；因为它，我感受到家乡的淳朴美丽，四季的如诗如画；因为它，我领略诗词歌赋的典雅，风流人物的潇洒请以“我眼中的 ”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。