2023-2024学年云南省安宁市初中语文九年级上册期末高分预测考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（）林子里弥漫着深沉的静寂和安详，苍松翠柏相映成趣。五彩斑斓的野花，遍地都是。林中鸟语，枝头蝉鸣，仿佛互相唱和，给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉，汤姆烦躁的心情也安定下来了。AnyngfhBnynfhCmynfhDmyngfh2、下列词语中书写全都正确的一项是（）A尖嘴猴腮平起平座千恩万谢狗血喷头B万惯家私不省人事东张西望淋淋漓漓C不三不四痰迷心翘昏昏沉沉喜从天降D方面大耳今非昔比不由分说夹七夹八3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识

3、，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A范仲淹因为少时曾就读于洞庭湖畔，所以没有亲身登临过岳阳楼，何以仅凭一幅图画就以如椽大笔写下千古奇文？B岳阳楼汴河街春节庙

4、会被湖南省文化厅列为全省十三家春节特色文化地区。C苏轼被嫉妒他的小人所陷害，屡屡被发配到远离京城的地方，但他所到之处，皆有鲜花为他盛开、清风为他送来。D据天平山风景名胜区管理处工作人员介绍，此次春祭大典也是范仲淹第五届文化旅游节的一部分。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文默写。（1） “_，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，_，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。”（戴望舒我用残损的手掌）（2）“无意苦争春，一任群芳妒。_ ， _ 。”（陆游卜算子咏梅）（3） 杜甫在望岳中抒发豪情壮志的诗句是“_，_。”（4）十二章中阐述兴趣对于学习的重要性的句子是“子曰：_，_ 。”（5） 范仲

5、淹在岳阳楼记中阐释古仁人无论身处何地始终不忘忧国忧民的句子是：“_ ；_ 。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自醉翁亭记）【乙】修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士，天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒

6、远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽以略为简则政事弛废而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”（选自宋史欧阳修传，有删改）1请根据表格中的提示方法，解释加点词。文言词句方法解释（1）晚更号六一居士组词替换法：用现代汉语双音词替换单音词_（2）方贬夷陵时成语推断法：如梦方醒_（3）无以自遣字典查阅法：派遣；排遣，消除；贬谪，放逐；使，让。（古汉语常用字字典）_（填序号）（4）因取旧案反复观之课

7、内迁移法：因曰：“我亦无他，惟手熟尔”_2用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（限断三处）以 纵 为 宽 以 略 为 简 则 政 事 弛 废 而 民 受 其 弊3用现代汉语翻译写出下面句子的意思。（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。（2）或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”4参照示例，请为【乙】文中画横线的句子中加点词语做批注。示例：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。批注：“醉”字言简而意丰，不仅是对太守宴饮神态的描写，也可品出他为治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身处优美景色中的陶醉之情。见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”批注：_5【甲】【乙

8、】两文都围绕欧阳修在滁州为官的经历展开，请结合选文，谈谈你对欧阳修在滁州“为政宽简”的认识。四、现代文阅读（共10分）被妖魔化的沙尘暴刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。沙尘暴作为一种自然现象，是地球

9、自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入

10、的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40 010是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满

11、足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。1下列说法不符合原文意思的一项是()A青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。B如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物种，甚至引发我们难以想象的灾难。C沙尘含

12、有丰富的营养物。沙尘暴带入海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。D沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了它有利的一面。2根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首词，完成下列小题。丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。1“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”两句中的“愁”含义是否相同，为什么？2从修辞手法角度赏析“欲说还休。欲说还休”。六、语言表达（共10分）下面的语段中，画线部分有语病的一项是（）（A）据了解，善世堂占地1715平方米，

13、由头门、仪门、中堂、祖堂组成。祠堂最气派的地方要数仪门了。（B）仪门，即礼仪之门，是进入头门后的第二重门，能显示家势和威仪。（C）此座仪门为庑殿式屋顶结构，白砂岩石砌筑，石雕繁复精美。牌坊正面书“六传光范”，后刻“星聚一庭”，寓意石楼陈族人才辈出，灿若星辰，济济一堂。（D）进了仪门，两旁两株古树，一棵为120岁的桂花树，一棵为200岁的罗汉松。七、作文（共40分）直抒胸臆，借助意象抒写情志现代诗歌是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。现代诗歌的抒情方式有直抒胸臆，也有借助意象抒写诗人情感，又是两者还能很好的结合起来。示例为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉直接抒发了作者对苦难中的祖国深沉而强烈的爱，托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。实践运用模仿我爱这土地，创作一首同题诗歌。