2023-2024学年山东省泰安市初中语文七年级上册期末模考试卷.docx

《2023-2024学年山东省泰安市初中语文七年级上册期末模考试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年山东省泰安市初中语文七年级上册期末模考试卷.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列句子中加点的字注音正确的一项是（1）有些同学在期末考试前由于过度紧张，致使大脑兴奋和抑制功能失调，常整宿睡不着觉。（2）几只流浪狗不动声色地蜷伏在街道与街道连接处的角落里，路人却行色匆匆，视而不见。（3）我们都会历经世事沧桑，年与时驰，从一个踌躇满志的青春少年变成一个步履蹒跚的老者。（4）秋风簌簌，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象。AsqunmnruBxijunmnnCsjunpnruDxiqunpnn2、下列各组词语中书写不完全正确的一项是（）A繁杂慈怜牛棚花梗B黄昏乘凉摇摆园院C繁密遮蔽庭院倾侧D莲篷凋谢两缸跳舞3、

3、下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（）A窗外春暖花开，一听说明天要去春游，一些学生上课都心不在焉了。B撒贝宁主持的节目开讲啦鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。C我了解了抗日英雄杨靖宇那可歌可泣的事迹后，心里充满了无限的敬意。D他品学兼优时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评为“校园之星”是当之无愧的。4、下面句子没有语病的一项是()A通过学习散步这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。B父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。C由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年

4、最美孝心少年”。D同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、(1)水何澹澹，_。(曹操观沧海)(2)我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)盼望着，盼望着，_，_。(朱自清春)(4)观沧海中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是：_，_。(5)浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“_？_”，表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“_，_”，包含着思乡的泪水。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成各题。【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰

5、：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（世说新语言语）【乙】钟会妙答钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来。”于是敕见毓面有汗帝曰卿面何以汗？毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”（世说新语言语）【注】钟毓（y）：魏国车骑将军。钟会：魏国大将军，后平蜀。二人为兄弟。令誉：好的名声。语（y）：告诉。敕（ch）：皇帝召见。卿：古时君主对臣子的称呼。1解释下列句中加点的词（1） 俄而雪骤：_（2） 未若柳絮因风起：_（3） 撒盐空中差可拟

6、：_（4）钟毓、钟会少有令誉：_2下列选项中断句正确的一项是（）A于是敕见/毓面有汗/帝曰/卿面何以汗？B于是敕见毓/面有汗/帝曰/卿面何以汗？C于是敕见毓面/有汗/帝曰/卿面何以汗？D于是/敕见毓面有汗/帝曰/卿面何以汗？3翻译下列句子。（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”4对于钟毓和钟会的回答，你更欣赏哪一个？请说明理由。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。春朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园

7、子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲

8、子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落

9、地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。1对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A第段写盼春的心情，总领全篇，开启下文。“盼望着，盼望着”一句运用反复的修辞手法，表达了作者盼春的急切心情，语气强烈，感染力强。B第段着力写果花竞放的景象，不仅运用比喻、拟人、排比等多种修辞手法直接描写了果花的绚丽多彩，还从味觉、听觉等感官间接写出了果花的甜与香。C第段从触觉、嗅觉、视觉和听觉等角度写出了春风和暖、轻柔的特点，使得难以捉摸的无形、无味、无色的春风，变得有情有感、有声有色。D文章情景交融。作者赞美春天的感

10、情，不是直抒胸臆，而是通过用含情的画笔描绘春天的各种风景来抒写的，赋予了各种景物鲜明的感情色彩。2将“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”改为“叫”好不好？为什么？3第段写春雨，为什么要写树叶子和小草？4结尾三个比喻句的顺序为什么不能调换？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读诗歌,完成问题.次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。下列选项对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）A诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的飘泊羁旅之情，流露于字里行间。C这是一首五言律诗，诗的颔联

11、颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。D尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。六、语言表达（共10分）写出下列各句中加点词的古今义。（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义古义：_今义：_（2）陈太丘与友期行古义：_今义：_（3）相委而去古义：_今义：_（4）下车引之古义：_今义：_（5）元方入门不顾古义：_今义：_七、作文（共40分）细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物细微复杂感情，点化人物关系，暗示人物处境等最重要的方法。适时地运用一些细节能使文章的描写更加细腻、丰富。请仿照课文中的细节描写写一段话。【课文片段在线】(1)冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。(2)它伏着不去。(3)大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。(4)春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。