2023-2024学年内蒙古自治区阿尔山市小学语文三年级上册期末自我评估模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、查字典，填一填。（1）“服”字用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()，它的第六笔是()，组词：()、()。（2）“停”字用部首查字法应先查()部，再查()画，读作()，它的意思有：停止；停留；停放，停泊。“蝴蝶停在花朵上”中“停”的意思应选()（填序号）。2、精彩知识回顾。（1）朱用纯的“一粥一饭，_；半丝半缕，_”

2、告诉我们要勤俭节约；葛洪的“_，_”告诉我们要珍惜时间。（2）山居秋暝中描绘月下美景的诗句是：“_，_。”渔歌子让我们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的诗句是：“_，_。”（3）小明学习不认真，课堂上不懂装懂，我想对他说：“_，_，是知也。”平常还要做到：“敏而好学，_。”（4）人们来你的家乡走搭石，你告诉他们走搭石的方法是_。（用俗语表达）（5）关于读书，苏轼说：“旧书不厌百回读，_。”在忆读书中作者_寄托着她对少年儿童的期望是_。3、用括号里提示的方法理解下列词语的意思。（1）啊！多么明朗的天空。（找近义词）明朗：_（2）听了妈妈的一番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着能有更多收获。（结合句子理解

3、）憧憬：_（3）明明这次考试没有考好，心中有些忐忑不安，害怕妈妈批评他。（联系生活实际）忐忑不安：_4、学完古诗两首一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。毛毛虫：山行一诗是_代诗人_写的。这首诗描写的是_季傍晚时分的_美景。诗中描写秋日美景的诗句是：“_，_。”小豆子： 夜书所见一诗是_代诗人_写的。诗描绘了诗人在萧瑟的秋风中看到了_、_、明灯，猜想儿童在灯下_的场景。诗中描写作者由萧瑟的秋风引发思乡之情的诗句是：“_，_。”小蜜蜂：赠刘景文一诗是_代诗人_写的。这首诗告诉我们一年中最美好的光景是在_季。诗人通过诗句“_，_”来劝勉朋友要珍惜这大好时光，乐观向上。小甲虫：秋天到了，爸爸带

4、我去游香山。看到满山如火的枫叶，许多游客停下来拍照留念。我不禁吟诵道：“_，_。”小蜜蜂：深秋时节，落叶满地，秋草枯黄。可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时，又让人感受到了秋天的生机，这不正_代诗人_的诗句“_，_。”中描写的那样吗？花蝴蝶：秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀。面对此情此景，我不禁想起了_代诗人_的名句：“_，_。”5、给下面的多音字组词。种zhn( ) zhn( ) 难nn( ) nn ( )长zhn( ) chn( )调dio ( )tio( )6、练一练。西游记是同学们非常熟悉的文学作品，其中的众多的人物形象深受读者的喜爱，下面的人物描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒

5、、沙僧中的谁呢？（1）他到人间错投猪胎，嘴脸与猪相似。他会变身术，能腾云驾雾，兵器是九齿钉钯。他性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿。他是()。（2）他会七十二变，能腾云驾雾，一双火眼金睛，使用的兵器如意金箍棒。他自称“美猴王”“ 齐天大圣”，他嫉恶如仇，不怕困难，坚韧不拔，英勇无畏，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，保护师父取经后被封为斗战胜佛。他是()。（3）他俗家姓陈，乳名江流，是唐朝第一高僧，他有宝物三件：袈裟、九环锡杖、金箍咒。他身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难

6、，始终痴心不改，历尽千辛万苦，终于从西天雷音寺取回真经。他是()。（4）他因触犯天条，被贬在人间流沙河。他使用的兵器是一柄月牙铲，他有两件宝，一件是菩萨葫芦，一件是九个骷髅组成的项圈。他在西天取经路上，任劳任怨，忠心不二。他是()。二、书写题7、看拼音，写词语。zhndunfnchunyoyunbouhutnhibnxitinnodi三、信息匹配8、选词填空。希望愿望失望盼望能登上泰山的顶峰看日出，是我多年的( )。我多么( )爸爸能带我到泰山一游啊！可爸爸由于工作太忙，一直抽不出空来，太让我( )了。今年年初，我( )已久的这个( )终于实现了。四、现代文阅读9、课内阅读。搭船的鸟我和母亲坐

7、着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船蓬上，沙拉、沙拉地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。1文中划线部分是一个句，作者直抒胸臆的，勾画出了一个孩子的

8、童心。（ ）A感叹、赞叹、爱自然B赞叹、感叹、爱自然C感叹、赞叹、爱观察2作者觉得鸟儿美丽的原因是（ ）A鸟儿是彩色的，还停在船头许久了。B鸟的色彩美：翠绿的羽毛、红色的长嘴、翅膀带一些蓝色。C鸟儿动作灵敏，会捕鱼吃。3短文的第4自然段主要写，主要是抓住了翠鸟的来描写，“”、“”两个词语表现了翠鸟飞行之快。（ ）A翠鸟吃鱼；动作；一下子、不一会儿B翠鸟捕鱼；动作；一下子、一口C翠鸟捕鱼；动作；一下子、不一会儿4短文的最后一句“哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。”扣住了，翠鸟的，童心的都跃然纸上。（ ）A课题、可爱、可贵B结尾、可爱、可贵C前一句话、可贵、可爱五、语言表达10、按要求完成句子练习。（1）小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（照样子，补充句子）晨光唤醒了大树，大树唤醒了_；_，_。（2）他跑得像兔子一样快。（照样子，补充句子）姐姐高兴得_。老师急得_。（3）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）_11、把反问句改成陈述句。1.这不是刺猬吗？_2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？_3.可是你说这些对我有什么用呢？_六、书面表达12、百字练笔白求恩冒着生命危险抢救伤员，他对工作尽职尽责。你身边有没有对工作尽职尽责的人呢？请写一写他（她）的事迹。