2023-2024学年山东省肥城市小学语文五年级上册期末自测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、比一比再组词。疏()较()疗()蔬()校()辽()2、把下面的名言警句补充完整。（1）不饱食以终日，_。（2）盛年不重来，_。及时当勉励，_。（3）莫等闲，_，空悲切。（4）多少事，_；天地转，_。一万年太久，_。上面的名言都在告诉我们_。请写出其它类似的名言，如：_3、给下面加点的字注音。牛虻()山峦()梭子()瞌睡()

2、拗()不过落下()酿造()泰山()4、根据课文内容填空。（1）“停车坐爱枫林晚，_”出自诗人杜牧写的_。这首诗描写的是_季的景色，请你再写出两句描写这个季节的景色的诗句：“_，_。”（2）望天门山是唐代诗人_写的，全诗是这样的：“天门中断楚江开，_。_，_。”（3）风会在森林里_。当他翻动树叶，树叶便_，_。下雨的时候，水喜欢玩_。小雨滴敲敲打打，_。所以，风和水都是大自然的_。5、补充词语并按要求填空。呕心( )( )开( )笑国( )民( )怒气( )日( )天( )生灵( )金( )辉( )哀鸿( )诗( )画( )安( )乐( )多事( )流离( )（1）在过去，许多人过着_的生活，而

3、现在，人们则_。（2）在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加_，但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分_。6、日积月累。1猎人海力布是_流传的民间故事。故事中他做了很多好事，如_、_、_等，在人们心目中他是一个_的人。2牛郎织女是我国四大民间故事之一，讲的是牛郎和织女在老牛的帮助下，结为夫妻，后来被王母娘娘拆散，牛郎成了天上的_，织女成了_。故事赞美了牛郎的_、_，织女争取_的精神，表现了人们对_的追求。我还知道其他三个民间故事_。诗人林杰根据牛郎织女的故事创作了诗歌乞巧：_，_。_，_。二、书写题7、读拼音，写汉字。jjufngiqnlxnqlnduynnudnqixitiomhuynb三、信息匹配8、给

4、加点字选择正确读音（用“”表示）。剔透（tt）侵略（qnqn）奉命（fnfng）估量（liangling）瑰宝（guqu）灰烬（jngjn）四、现代文阅读9、阅读每朵浪花都一样澎湃小学五年级的时候，我从偏远的乡下转到城里一所小学上学。我很快发现自己与那些城里的孩子有很大差距，班上其他孩子会的，我几乎都不会，甚至见都没有见过。久而久之，曾经活泼的我变得十分内向，总是独来独往，十分自卑。一天，上活动课，同学们有的下棋，有的打牌，有的拉小提琴，很是热闹。我坐在座位上，百无聊赖地从书包里拿出一把木头手枪，这是我在乡下做的。我正玩着，班主任从我身后走了过来，她看到我手上的木头手枪，一下子就拿了过去。我吓

5、得心怦怦地乱跳，脸色也变了，心想，老师肯定要批评我了，甚至还会嘲笑我这么大了还玩木头手枪。忽然，我听到老师说：“这木头手枪是你做的吗？”我紧张地点了点头。老师亲切地抚摸了我的头，说道：“你的手真巧！这木头手枪做得太像了。”说罢，她将手上的木头手枪高高地举起来，对同学们说：“大家看一下，李木子同学做的木头手枪多逼真哪！”同学们都抬起了头，看着老师手里的那只木头手枪，脸上露出美慕的神情。一位男同学大声说：“老师，把枪给我看看好吗？”老师把恰道了过去他兴在地拿在手里欣赏着，旁边几个同学着急地催促道：“看快点儿，给我们也看。”没想到，这堂活动课，最后成了我那只木关头手枪的欣赏课，格从一个同学手里传到另

6、一个同学手里。下课了，许多男生和女生围找在我身边，央求道：“木子，你也教教我们微木头手枪！”我忙不迭地答应着， 心里溢满了甜蜜，这是我自到城里上学以来，受到全班同学最热情关注的一次，我激动得眼泪都差点儿掉了下来又是一堂活动课，老师首先在班上宣布了一项决定，让我担任手工劳动课代表。我惊讶地问道：“我行吗？”老师亲切地说道：“从你制作的木头手枪就可以看出你心灵手巧，不要怕，你一定行！每朵浪花都一样澎湃。”当老师说到“每朵浪花都一祥澎湃”时，我的脑海里顿时浮现出在无边无际的大海里，冲天的浪花不断翻滚而来那一刻，我仿佛也变成了那一朵朵浪花。从此以后我变了，不再那么自卑了，很快地融入了新的集体。小学毕业

7、时，我在留言簿上写下了这么一句话：谢谢老师，是您那句“每朵浪花都一样澎湃”让我变得自信和勇敢起来。是的，浪花从不自卑和胆怯，它们充满了激情和豪迈，才有了大海的澎湃和浩瀚。1阅读完本文，我的阅读时间约为_分钟。2在文中快速搜索你需要的内容，完成填空。“我”总是独来独往的原因是_；当老师说到“每朵浪花都一样澎湃时” “我”的脑海里_3采用扫视法，圈画关键词语，用简活的语句将主要事件和“我”的心理状态写下来。主要事件“我”的心理状态在新学校和同学比_紧张老师夸赞我，同学们美慕我_惊讶融入了新的集体_4短文中的老师给你留下了怎样的印象？请结合具体事例说说。_五、语言表达10、讨论你们班上在下面这些方面存在着哪些问题，写下来。1学习：_2纪律：_3卫生：_4早操：_11、接下来咱们按句末的要求完成下面三个题目。（1）我们不会忘记几年来老师对我们的教育。（改为反问句）_（2）一个人不能不讲信用。（改为反问句）_（3）金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶。（改为反问句）_六、书面表达12、写作每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我们也不例外。下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧！题目自拟，不少于400字。