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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据语境,在横线上填入合适的ABB式词语。清晨,小镇里() 的,没有什么人走动。一只 ()的小猫从角落里跑了出来,睁着一双 ()的眼睛向左右看了看,又跑走了。2、照样子,写词语。(1)湿漉漉(ABB式词语) _ _ _(2)金黄金黄(ABAB式词语) _ _ _(3)闪闪发光(AABC式词语)_ _ _3、填空题。(1)唐
2、代诗人杜牧在山行一诗中,生动形象地写出枫林美景使他停车欣赏的诗句是“_,_。”(2)宋代诗人苏轼在赠刘景文中勉励朋友困难只是一时,应乐观向上,不要意志消沉的诗句是“_,_。”(3)“忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在拨弄蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是“_,_。”(4)铺满金色巴掌的水泥道这篇课文中,作者把_比作金色的巴掌。4、填空。(1)作者写了翠鸟好几个部位的颜色,我觉得还可以写翠鸟()(部位)的颜色;作者写翠鸟的动作时主要写了翠鸟捕鱼的动作,我觉得还可以写一写翠鸟()时的动作。(2)观察可以用()听。课文中,雨点打在船篷上的声音就是作者听到的。除了雨点发出的声音,我觉得还可以写写(
3、)的声音。(3)观察还可以用()尝,用()闻,用()摸5、看拼音,写词语。hn zf zhungn jngc zhung() () () ()hung ytio wfng jishung b() () () ()6、根据课文内容美丽的小兴安岭这篇课文讲述了我国东北小兴安岭_的美丽景色和丰富物产,表达了作者对_的感情。小兴安岭的春天,树木抽出_,长出_;夏天,树木长得_,_的枝叶把森林封得严严实实;秋天,森林向人们献出了_的山葡萄;冬天,雪花在_,树上积满了_。二、书写题7、根据语境,看拼音,写词语。(1)明明与zhn rn一起去dn shn,却在半途中di do受伤了,于是他fn q了登上山顶
4、的想法。(2)爷爷在jio wiyn bn,那儿有一群fn s胸脯的灰雀,我经常带 lhu zh面包渣给它们吃。我想它们kn dn很喜欢我。三、信息匹配8、给下列词语中的加点字选择正确的读音,用“”画出来。鹦鹉(yngyn)玩耍(shuyo)埋怨(mnmi)绒毛(rnrn)允许(ynrn)贪婪(lnnn)吮吸(shnyun)合拢(lngnng)四、现代文阅读9、阅读在牛肚子里旅行课文片段,完成下面小题。红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏
5、!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你”青头笑眯眯地说不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧1在段的里填上合适的标点符号。2与“笑眯眯”意思相近,并且也是“ABB”形式的词语有:_、_。3用“”划出青头和红头是好朋友的语句。4写出红头在牛肚子里旅行的路线:牛嘴_回到地面,你认为这是一次_(愉快惊险)的旅行。5红头能在牛肚子里出来的原因,下列说法不正确的一项是()A青头的帮助B牛不吃蟋蟀,只吃草C青头鼓励红头不放弃6红头出来后,会对青头说什么?请用一两句话把“谢谢你”后面省略的内容补充完整。_五、语言表达10、按要求写句子。1.再过一个晚上,行吗?(补全句子)_,行吗?2.小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(用加点词写句子)_3.九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。 (缩句)_11、按要求写句子。(1)小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句)_(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)_(3)紫貂和黑熊躲进各自的洞里。(改为双重否定句)_六、书面表达12、表达与交流题目:自拟要求:在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,编一个故事写下来。铅笔橡皮卷笔刀眼睛耳朵鼻子嘴巴树林虫子小鸟小鸟荷叶蝴蝶
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