初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识总结例题.pdf
《初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识总结例题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识总结例题.pdf(60页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物知识总结例题 单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、如图为一个豌豆荚,内有多粒碗豆。下列相关叙述不正确的是 A由豌豆花的子房壁发育而成 B由种皮、胚和胚乳组成 C碗豆属于被子植物 D豌豆花雌蕊的子房里有多枚胚珠 答案:B 解析:一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮。图中是果皮,是种子。A结合分析可知:表示果皮,由子房壁发育而来,A 正确。B豌豆属于双子叶植物,其种子由种皮、胚组成,没有胚乳,胚乳是单子叶植物种子的结构,B 错误。C豌豆种子外有果皮包被,属于被子植物,C 正确。D胚珠发育成种子,果
2、实中有多个种子,因此这个豌豆的花子房里有多个胚珠,D 正确。故选 B。2、下列植物类群中被称为“植物界的开路先锋”的是()A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D被子植物 答案:B 解析:2 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。苔藓植物生活于沙碛、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上,在生长的过程中,能不断地分泌酸性物质,促使土壤分化,年深日久,即为其他高等植物创造了土壤条件,因此
3、,它是植物界的拓荒者之一,是最早参与土壤形成的植物,被称为“开路先锋”。故选 B。3、在电影长津湖中,我国志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景特别感人。土豆的可食用部分是它的块茎,其中含有大量的淀粉,这些淀粉主要来自于()A叶肉细胞的光合作用 B块茎细胞的光合作用 C块茎细胞的呼吸作用 D块茎细胞从土壤中吸收 答案:A 解析:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水 叶绿体光能有机物(储存能量)+氧气。光合作用主要器官是叶,马铃薯是地下茎,无法进行光合作用。根的作用是固定植物体
4、,主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐,是通过导管进行运输的;茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实等,将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实等,综上所述 A 符合题意。故选 A。4、花是被子植物的生殖器官,从繁殖后代的角度看,一朵花中最重要的结构是()A花萼和花 B子房和胚珠 C雄蕊和雄蕊 D花粉和花药 3 答案:C 解析:一朵花是由花托、萼片、花瓣、花蕊(雌蕊和雄蕊)等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成。雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,如下图:可见,一朵花的最重要的结构是雄蕊
5、和雌蕊,C 符合题意。故选 C。5、下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,下列说法不正确的是()蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件下 97.1%98.5%1.8%不见光条件下 96.8%2.4%96.6%A光对蚕豆种子的萌发影响不大 B光对烟草种子的萌发有促进作用 C苋菜喜欢生活在阴暗的环境 D光会抑制苋菜种子的萌发 答案:C 解析:4 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。A蚕豆种子的发芽率 97.19%,不见光条件下蚕豆种子的发芽率 96.8%,因此光对蚕豆种子的萌发影响不大,
6、正确。B见光条件下烟草种子的发芽率 98.5%,不见光条件下烟草种子的发芽率 2.4%,可见烟光对烟草种子的萌发有促进作用,正确。C表格数据只能说明光抑制苋菜种子的萌发,并不能说明苋菜喜欢阴暗的生活环境,错误。D见光条件下苋菜种子发芽率是 1.8%,不见光条件下的发芽率 96.6%,因此光会抑制苋菜种子的萌发,正确。故选 C。6、下列植物类群中被称为“植物界的开路先锋”的是()A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D被子植物 答案:B 解析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和
7、被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。苔藓植物生活于沙碛、荒漠、冻原地带及裸露的石面或新断裂的岩层上,在生长的过程中,能不断地分泌酸性物质,促使土壤分化,年深日久,即为其他高等植物创造了土壤条件,因此,它是植物界的拓荒者之一,是最早参与土壤形成的植物,被称为“开路先锋”。故选 B。7、我市在绿化过程中以树型美观的松树为行道树,下列有关松树的叙述不正确的是()A松树是种子植物 B松树有发达的输导组织 5 C松籽是松树的果实 D松树可以通过种子繁殖 答案:C 解析:种子植物分为两类:被子植物和裸子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被。松
8、树的胚珠外无子房壁,不能发育出果皮,因此种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物。AD松树能产生种子,通过种子繁殖,属于种子植物,AD 不符合题意。B松树,具有根、茎、叶、种子四种器官,并且根茎叶中含有运输水无机盐及有机物的输导组织,B 不符合题意。C松籽的外面没有果皮的包被,是松树的种子,C 符合题意。故选 C。8、移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土团,这样做的目的是()A避免伤害伸长区 B避免伤害分生区细胞 C避免伤害根冠 D避免伤害根毛 答案:D 解析:移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分
9、的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。移栽植物时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时,需要带大的土坨,目的是减少幼根与根毛的损伤,保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活。因此,移栽植物幼苗时常常在根部带一个大土团,这样做的目的是避免伤害根毛,ABC 不符合题意,D 符合题意。6 故选 D。9、下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是()A春季早播覆盖地膜防止鸟类的偷食 B移栽植物时去掉部分枝叶降低蒸腾作用
10、 C及时排涝促进根的呼吸作用 D合理密植提高光合作用的效率 答案:A 解析:(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。A早春较寒冷、气温低,播种后用地膜覆盖,主要是为了保持温度,还可以保持水分,为种子的萌发提供适宜的条件,有利于种子提早萌发,A 错误。B植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到
11、一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B 正确。C植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根的正常呼吸,C 正确。D合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡。合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得7 不到利用,光能利用率低,D 正确。故选 A。10、以下实验中使用的各试剂
12、或材料及其目的,对应不正确的是()A实验“观察草虫”中的食盐颗粒维持细胞正常形态 B实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精溶解叶绿素 C实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中的碘液将细胞核染色 D实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水检验二氧化碳 答案:A 解析:本题主要考查实验中使用的各试剂或材料及其目的。探究动物应激性:生物对外界刺激做出的有规律的反应叫做应激性;(1)草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激;在载玻片的一端滴清水,另一端滴加草履虫的培养液,并把这滴清水和培养液连通起来,培养液对草履虫是有利刺激,因此草履虫聚集在培养液中;(2)如果在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐,食盐对草履虫是
13、有害刺激,草履虫会逃避它,因此草履虫都聚集在清水中;(3)实验说明:动物的应激性能够使动物逃避有害刺激,趋向有利刺激,是动物适应环境的一种表现形式。A由分析可知,如果在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐,食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避它,因此草履虫都聚集在清水中,实验“观察草履虫”中的食盐颗粒,对草履虫来说是有害刺激,而不是为了维持细胞正常形态,A 错误。B酒精能溶解叶绿素,因此为了去除叶绿素对实验现象的干扰,将叶片放在酒精中脱色,使叶片变成黄白色。实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精溶解叶绿素,B 正确。C碘液是碱性染料,细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,实验“观察洋葱鳞片叶内表
14、皮细胞”中的碘液将细胞核染色,C 正确。8 D二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,所以实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水检验二氧化碳,D 正确。故选 A。11、衣藻、水绵、海带等植物的共同点是 A属于多细胞藻类 B没有根茎叶的分化 C生活在海洋中 D用种子繁殖后代 答案:B 解析:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中。A衣藻是单细胞的,水绵、海带是多细胞的,错误。B衣藻、水绵、海带都属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,正确。C水绵、衣藻生活在淡水中,海带生活在海洋中,错误。D衣藻、水绵、海带都属于藻类植物,用孢子繁殖后代,错误。故选 B。12、如图是植物根尖模式图,
15、有关叙述正确的是()A是吸收水分和无机盐的主要部位 B处的细胞具有较强的分裂能力 9 C处的细胞没有细胞壁 D是分生区,具有保护作用 答案:A 解析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。A是成熟区,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A 正确。B处的细胞是分生区细胞,细胞具有较强的分裂能力,是伸长区,该处的细胞不再分裂,开始伸长,B错误。C分生区具有强烈分裂能力的,细胞个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质,外观不透明,C 错误。D根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,D
16、 错误。故选 A。13、你推测下列植物主要依靠昆虫传粉的是()A小麦 B水稻 C玉米 D南瓜 答案:D 解析:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式,异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。靠风力传送花粉的传粉方式称风媒,借助这类方式传粉的花,称风媒花。大部分禾本科植物(小麦、水稻、玉米)和木本植物中的栎、杨、桦木等都是风媒植物。靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的,如南瓜。10 故选 D。14、为探究植物的光合作用,将银边天竺葵放在暗处一昼夜,用黑纸遮盖在处的上下两面,移至光下几小时后,取下叶片经酒精脱色后滴加碘液
17、。下列叙述错误的是()A酒精脱色是为了去除叶绿素 B、两处均产生了淀粉 C本实验有两组对照实验 D实验能说明叶绿体是光合作用场所 答案:B 解析:设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程。A酒精脱色是为了去除叶片中叶绿素,利于在下一步骤用碘液鉴定淀粉时,能够观察到叶片颜色变化,A 不
18、符合题意。B银边天竺葵植株叶片的部位没有叶绿体、不能进行光合作用,没有淀粉形成;部位没有光照、也不能进行光合作用,没有淀粉形成,B 符合题意。C处和处对照,变量是叶绿体的有无;处和处对照,变量是光的有无,故本实验有两组对照实验,C不符合题意。11 D对照,说明光合作用的场所是叶绿体,对照,说明光合作用的条件之一是光,D 不符合题意。故选 B。15、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。下列叙述错误的是 A根能从土壤中吸收水分和无机盐 B根、种子、果实属于营养器官 C茎能运输水、无机盐、有机物 D叶能制造有机物 答案:B 解析:本题主要考查植物的生殖器官和营养器官、根的结构和功能
19、、茎的结构和功能以及叶的结构和功能。A植物的根的成熟区长有大量的根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,所以根可以从土壤中吸收水分和无机盐,A 正确。B植物的根属于营养器官,种子和果实属于生殖器官,B 错误。C植物的茎中有输导组织(导管和筛管),导管可以运输水和无机盐,筛管运输有机物,所以茎能运输水、无机盐、有机物,C 正确。D叶片的叶肉中含有叶绿体,可以进行光合作用,制造有机物,所以叶能制造有机物,D 正确。故选 B。16、西瓜在结果期要吸收大量水分,这些水分的主要去向是()A用于光合作用 B进入细胞贮存 C经蒸腾作用散失 D用于呼吸作用 答案:C 解析:水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植
20、物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,该题要从蒸腾作用的意义方面考虑解答。12 植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的,根吸收的水分 99%以上用来进行了蒸腾作用,只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度,通过蒸腾拉力促进根对水分的吸收,促进水分和无机盐在植物体内的运输。因此,西瓜在结果期要吸收大量水分,这些水分的主要去向是经蒸腾作用散失掉了。小提示:蒸腾作用的意义在考试中经常出现,要注意在理解的基础上加以记忆,不要死记硬背。17、生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法符合生物学原理的是()选项 做法 原理 A 冬季农场的
21、玻璃温室 能增加二氧化碳浓度,提高光合作用强度 B 及时排涝 减少根对水和无机盐的吸收 C 带土移栽花草 保护根毛和幼根,提高成活率 D 及时晾晒收获的稻谷 促进呼吸作用,延长贮藏时间 AABBCCDD 答案:C 解析:(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。(2)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧二氧化碳+水+能量。A冬季农场的玻璃温室,能够提高温度,
22、利于植物的生长,A 错误。B植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以田间松土、及时排涝,有利于根的呼吸,促进根的生长,B 错误。C移栽幼苗时根部总是带一个土坨是,为了保护根毛和幼根,提高成活率,C 正确。D及时晾晒收获的稻谷,可以减少稻谷中的水分,抑制稻谷的呼吸作用,D 错误。13 故选 C。18、将一棵 1.5 千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达 12.5 千克,其增加的10 余千克最主要来源于 A土壤中的水和无机盐 B大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 C大气中的二氧化碳和土壤中的水 D土壤中的水和有机物中的无机盐 答案:C 解析:绿色植物通过叶绿体,利用光能
23、,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答。绿色植物由根吸收来的水,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,只有约 1%被植物体利用,用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知,将一棵 1.5 千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达 12.5 千克,其增加的 10 余千克的重最主要来源于大气中的二氧化碳和土壤中的水,C 符合题意。故选 C。19、“大树底下好
24、乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述,正确的是()A移栽植物需要根部带土是为了降低植物的蒸腾作用 B植物移栽时应尽量多地保留叶片以降低蒸腾作用 C蒸腾作用散失的水分少于光合作用消耗的水分 D阴雨天移栽植物可以有效地降低植物蒸腾作用 答案:D 14 解析:蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约 1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。A移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,A 错误
25、。B去掉部分枝条和叶片。由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,移栽时去掉部分枝和叶,能减少水分的散失,提高移栽的成活率,B 错误。C结合分析可知,蒸腾作用散失的水分多于光合作用消耗的水分,C 错误。D因为傍晚或阴雨天的光照不强,植物蒸腾作用弱,水分散失的少,利于移栽植物的成活;移栽的幼苗还需进行遮荫也是同样的道理,D 正确。故选 D。20、今年秋季播种完菠菜后,连续几天降雨,土壤长时间浸水,导致雨后菠菜出芽率很低,其主要原因是()A土壤中空气不足 B土壤的温度过低 C土壤中缺少肥料 D土壤中养分流失 答案:A 解析:种子萌发的外界条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。种子萌发的自身条件是:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中生物 年级 上册 第三 单元 生物圈 中的 绿色植物 知识 总结 例题
限制150内