2022届初中生物生物圈中的绿色植物基础知识手册.pdf

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1、1 (每日一练)2022 届初中生物生物圈中的绿色植物基础知识手册 单选题 1、为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并进行以下实验，以下有关说法错误的是（）A利用甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳，条件是光 B植物在有光时进行光合作用，无光时进行呼吸作用 C乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳 D丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发过程中进行呼吸作用消耗了氧气 答案：B 解析：绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验结论：光合作用需要光、光合作用制造淀粉；绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储

2、存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。2 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。根据光合作用和呼吸作用原理解答。A甲装置 a 中的氢氧化钠吸收二氧化碳，瓶内的绿色部分与瓶外的绿色部分形成以二氧化碳为变量的对照试验；瓶外的见光与遮光部分形成以光照为变量的对照试验；可见甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳、条件是光，A 正确。B光合作用在有光的条件下才能进行，呼吸作用有光无光都进行，B 错误。C萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄

3、清的石灰水变浑浊，C 正确。D丙装置中萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气。蜡烛燃烧需要氧气，所以燃烧的蜡烛因缺氧熄灭，D正确。故选 B。2、如图是莲的部分结构，下列有关描述中错误的是（）A莲叶的叶肉绝大部分属于营养组织 B莲叶的气孔主要分布在叶片的上表皮 C莲生长繁殖需要的无机盐，通过藕中的筛管向叶、花等器官运输 D莲子萌发过程中，发育成新个体的结构是胚 答案：C 解析：3 植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的，胚将来发育成植物的新个体。A营养组织中的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，莲叶的叶肉绝大部分属于营养

4、组织，A 正确。B水生植物的下表皮叶面气孔被水堵住，所以上表皮气孔较多，利于光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，莲是水生植物，所以其莲叶的气孔主要分布在叶片的上表皮，B 正确。C植物生长需要最多的是含氮的，含磷的和含钾的无机盐，无机盐通过茎中的导管向上运输到花、叶、果实等。因此莲生长繁殖需要的无机盐，通过藕中的导管向叶、花等器官运输，C 错误。D莲子萌发过程中，发育成新个体的结构是胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，D 正确。故选 C。3、大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（）A二氧化碳和水 B水和无机盐 C有机物和氧气 D氧气和无机盐 答案：A 解析：绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利

5、用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。结合分析可知，光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和氧。所以，合成西瓜中甜味物质的原料是二氧化碳和水。故选 A。4、植物的根不断地向土壤深处生长，是由于根尖的 A根冠具有保护作用 B分生区的细胞能不断分裂 C伸长区细胞体积增大 D分生区细胞分裂和伸长区细胞生长 答案：D 4 解析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是：根冠、分生区、伸长区、成熟区。幼根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区具有旺盛的分裂增生能力，能

6、不断分裂产生新细胞，向上转化为伸长区，向下补充根冠；伸长区的细胞能迅速伸长，是根尖生长最快的部位。所以根能够不断长长是因为分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞能够伸长的缘故，D 符合题意。故选 D。5、花粉落在柱头上后的受精过程依次是（）精子与卵细胞结合花粉管进入子房花粉管进入胚珠 花粉刺激柱头萌发花粉管精子进入胚珠 ABCD 答案：B 解析：花粉落在柱头上后，花粉粒中一个精子与胚珠中的卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象。当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉粒萌发出花粉管，花粉管伸入子房，花粉管进入胚珠，

7、花粉管顶端破裂，释放出两个精子，精子分别与卵细胞、极核结合形成受精卵、受精极核。这个过程称为双受精，双受精现象是被子植物特有的受精方式，B 正确。故选 B。6、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽数量很少。主要原因是种子萌发时（）A温度过低 B光照不足 C缺少空气 D雨水中一定含有有害物质 答案：C 5 解析：根据种子萌发的条件分析解答，种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。种子萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。连续几天降雨导致菜地浸水，造成出芽率低，主要是因为缺少空气，所以C 符合题

8、意。故选 C。7、下列实验中，实验材料与使用目的对应关系错误的是（）选项 实验名称 实验材料 使用目的 A 制作洋葱内表皮细胞临时装片 碘液 染色 B 制作人口腔上皮细胞临时装片 生理盐水 维持细胞正常形态 C 验证绿叶在光下制造淀粉 酒精 验证是否产生淀粉 D 验证呼吸作用的产物 澄清的石灰水 验证是否产生二氧化碳 AABBCCDD 答案：C 解析：制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦滴撕展盖染吸。制作人口腔上皮细胞临时装片时使用生理盐水的目的是保持细胞形状。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，常用于检验二氧化碳。A制作洋葱

9、鳞片表皮细胞临时装片，要用碘液染色，目的是便于观察，A 正确。B如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是 0.9%，故制作人口腔上皮细胞临时装片所用生理盐水，目的是保持细胞形状，B 正确。C把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C 错误。6 D二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，可以用来检验萌发的种子呼吸时是否释放了二氧化碳，D 正确。故选 C。8、图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子及其萌发过程的叙述，错误

10、的是（）A首先突破种皮的结构是胚根 B胚轴发育成连接根和茎的部分 C胚芽逐渐破土而出，发育成茎和叶 D其萌发过程利用的是胚乳中的营养物质 答案：D 解析：种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。A胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，A 正确。B胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位，B 正确。C胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，C 正确。D大豆是双子叶植物，种子中储存营养物质的结构是子叶，没有胚乳

11、，D 错误。故选 D。9、某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的 6 粒豌豆种子进行如图所示的 6 组实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是 7 A图中对照组只有号和号种子 B号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发 C本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响 D本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 答案：D 解析：种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度。种子萌发的自身条件：胚是完整的，是活的，不在休眠期。A和对照，变量是水分；和对照，变量是空气；和对照，变量是温度，故本实验有三组对照实验，而图中号和号种子都不能萌发，不能构成探究种子萌发条

12、件对照实验，A 错误。B号种子的胚根可能最先突破种皮开始萌发，B 错误。C和对照，变量是水分；和对照，变量是空气；和对照，变量是温度。所以，本实验探究了水分、空气、温度三个条件对种子萌发的影响，C 错误。D每组只用一粒种子做实验不科学，一粒种子可能自身原因等偶然性而不能萌发，影响实验结果。因此，种子的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。故本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，D 正确。故选 D。小提示：8 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件和对照试验中变量的唯一性。10、碘液是生物实验中常用的化学试剂，下列实验不需要用碘液

13、的是 A制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 B绿叶在光下制造淀粉的实验 C制作人的口腔上皮细胞临时装片 D制作并观察叶片横切面临时切片 答案：D 解析：观察人口腔上皮细胞以及洋葱鳞片叶内表皮细胞为了观察的更清楚使用到碘液染色，以及检验绿叶在光下制造淀粉都是用到碘液，因为碘液能使淀粉变成蓝紫色。A制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，为了使观察更加清楚，要用碘液染色，A 不符合题意。B检验绿叶在光下制造淀粉，这两个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在，B 不符合题意。C观察人口腔上皮细胞，为了使观察更加清楚，要用碘液染色，C 不符合题意。D制作并观察叶片横切面临时切片，不需要染色便可以看清细胞结构，D

14、 符合题意。故选 D。11、张伯伯种植的玉米出现了倒伏现象，应多施（）A含氮的无机盐 B含钾的无机盐 C含磷的无机盐 D含锌的无机盐 答案：B 解析：植物的生长需要多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿。钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成。9 磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。含钾的无机盐使茎秆健壮不易倒伏，促进淀粉的形成与运输，因此若玉米在生长的过程中出现倒伏现象，应该给它多施含钾无机盐，故 B 符合题意。故选 B。12

15、、下图为叶芽的纵切结构图，下列叙述中，不正确的是（）A叶芽发育成枝条 B幼叶发育成叶 C芽原基发育成芽 D芽轴发育成叶 答案：D 解析：本题考查叶芽的结构和发育。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，由此，叶芽发育成枝条，D 符合题意。故选 D。13、图表示植物进化的大致过程，有关说法不正确的是 A没有根、茎、叶的分化 10 B可作为监测空气污染的指示植物 C靠孢子繁殖后代 D的种子外有果皮包被 答案：D 解析：植物的进化历程：由此推断进化树中：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物。A藻类植物无根、茎、叶的分化，大多生

16、活在水中，靠孢子生殖。故藻类植物没有根、茎、叶的分化，A正确。B苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。故苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物，B 正确。C蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，但仍然靠孢子生殖。故蕨类植物依靠孢子生殖，C 正确。D裸子植物种子裸露，没有果皮包被，因此裸子植物不能产生果实，D 错误。故选 D。14、图为根尖的结构模式图，其中吸收水分和无机盐的主要部位是 11 A1B2C3D4 答案：A 解析：

17、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是 4 根冠、3 分生区、2 伸长区、1 成熟区。A1 成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位，A 符合题意 B2 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B 不符合题意。C3 分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C 不符合题意。D4 根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D 不符合题意。故选 A。15、海带、葫芦藓、银杏、菠菜都是我们常见的植物，下列说法

18、错误的是 A海带呈褐色，体内不含叶绿素，不能进行光合作用。B葫芦藓有茎、叶的分化，无根，植株矮小。C银杏树又叫白果树，种子外没有果皮包被。D菠菜生活在陆地上，气孔主要分布在叶的下表皮。答案：A 解析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。A海带体内有藻黄素和叶绿体，因此为褐色，能制造有机物，A 符合题意。B葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，无根，茎叶中不含输导组织，植株矮小，B 不符合题意。C银杏树又名白果树，属于裸子植物，其种子裸露，外无果皮包被，C 不符合题意。12 D

19、气孔大部分是分布在植株叶片的下表皮，由于水分主要通过气孔进行蒸发，当气孔分布在叶片上表皮时，会接受大量的阳光照射，叶片中水分的蒸发速度较快，很容易发生缺水的状况，导致叶片发软、萎缩、枯萎，甚至造成植株死亡。因此，作为陆生植物的菠菜，气孔主要分布于下表皮，D 不符合题意。故选 A。多选题 16、如图是“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”的实验装置图，以下说法合理的是（）A实验前，只需把甲装置的天竺葵暗处理一昼夜 B两组装置的玻璃罩都应该是透明的 C在该实验中，甲装置是对照 D实验结果应该是只有乙装置中的叶片变蓝 答案：BD 解析：绿叶片在光下制造淀粉的实验的方法步骤：暗处理部分遮光、光照摘下叶片酒

20、精脱色漂洗加碘观察颜色分析现象，得出结论。在此的实验中，先将甲、乙装置的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是使叶片内原有的淀粉被运走耗尽，A 错误；甲与乙以二氧化碳为变量形成了一组对照实验。除变量外，其他条件相同且适宜，即两组装置的玻璃罩都应该是透明的，B 正确；在该实验中，甲装置是实验组，乙装置是对照组，C 错误；甲装置内的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，不能进行光合作用，滴加碘液叶片不变蓝，乙装置内的清水不吸收二氧化碳，能进行光合作用，滴加碘液叶片变蓝，D 正确。小提示：13 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。17、种子萌发时所需要的营养物质来自于（）或者（）A

21、胚根 B胚芽 C子叶 D胚乳 答案：CD 解析：（1）双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。（2）单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮和果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里。双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中，单子叶植物的种子营养物质储存在胚乳中。因此，种子萌发时所需要的养料来自种子中的子叶或胚乳。故选 CD。小提示：关键知道双子叶植物其营养物质储存在子叶里；单子叶植物其营养物质储存在胚乳里。18、关于根尖的说法，正确的是（）A根尖分为分生区、伸长区、成熟区 B吸收水和无机盐的部位是成熟区 C根的生

22、长只和伸长区的细胞伸长有关 D根具有向水性、向肥性、向地性 答案：BD 解析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、15 实验组，没有处理是的就是对照组。从表格中看出绿豆种子都是 20 粒、水分都是适量、空气都充足，唯一不同的是温度，培养皿甲 25，培养皿乙 0，探究的是温度对种子萌发的影响，A 错误；因此该实验的变量是温度，B 错误；培养皿乙中种子没有萌发的主要原因是温度低 0，不是种子自身的问题（同一品种、具有萌发能力的绿豆种子），C 正确；培养皿甲全部发芽，培养皿乙全部没发芽，表明种子萌发需要适宜的温度（25），D 正确；因此通过

23、该实验得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度（25）。故选 C、D 小提示：解答此题的关键就是熟悉掌握种子萌发的条件以及对照实验的特点和原则。20、如图为枝芽结构的示意图，下列叙述正确的是 A是分生组织 B发育成叶 C不会逐渐伸长 D发育成幼叶 答案：AB 解析：图中生长点，幼叶，芽轴，芽原基，根据幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成侧芽，胚芽发育成茎和叶，分析解答。A由图可知，图中的是生长点，具有分裂能力，属于分生组织，A 正确。B幼叶将来发育成叶，B 正确。16 C图中是芽轴，芽轴伸长，将来能发育成茎，C 错误。D图中是芽原基，将来能发育成侧芽，D 错误。故选：AB。小提示：分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键。