2023年幼儿园学期计划优秀范例.docx
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1、2023年幼儿园学期计划优秀范例 2023年幼儿园学期方案优秀范例(精选23篇) 2023年幼儿园学期方案优秀范例 篇1 一.指导思想 依据园务工作方案的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以3-6岁儿童学习与进展指南为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教育思想,开展定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教育技能。加强课题讨论,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点: 二.加强理论学习,提高老师理论水平 老师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过
2、有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。详细 1.乐观借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,乐观参加本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。 2.进一步学习3-6岁儿童学习与进展指南,对指南将深化学习贯彻、乐观探究、切实落到实处。乐观参加老师再培训教育。 三.注意业务培育,提高保教质量 1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、嬉戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通
3、过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教育教学力量,注意幼儿的嬉戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按方案落实保教管理。结合保教一线的详细问题,常常深化一线,观摩活动,准时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议。切实为保教一线服好务。 2.依据本段、本班实际状况科学合理制定各类方案。定期上交(反思、平安教育活动方案、观看记录、外出观看记录等)。 三.扎实开展教研活动。 1.研讨是调动老师主动参加培训的重要形式,建立教研活动制度,它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行
4、的研讨方式有: (1)教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、结构嬉戏、指南解读、幼儿园保育教育活动常规等主题教育活动等进行研讨,对在教学活动中消失的问题要提出来,大家相互争论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。 (2)集中研讨。扎实推动周四教研日和每听必评两项制度。利用骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法关心新老师快速成长。 2.环境创设要为教育教学服务。区域环境根据幼儿智力进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料,提高区域嬉戏活动水平,本学期还将开展环境创设竞赛。 3.不断反思,擅长总结。反
5、思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿一日活动中,老师仔细组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整方案,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和进展。 四.以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作 1.开学初,各班细心设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。 依据本班幼儿的实际状况,准时填写家园联系手册。本学期方案召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;设立园长信箱,乐观接受家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地,增加家长对自己孩子状况的把握及对园里工作的了解。 2.连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩
6、的体育活动,鼓舞幼儿乐观参加,培育幼儿参与体育活动的爱好。 3.本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务 详细工作支配: 九月份: 1、 做好迎新生共走; 2、 小班高兴奋兴上幼儿园主题活动,重点抓常规训练; 3、 早操的编排和训练; 4、 教学常规和幼儿一日常规检查; 5、 依据老师节、对幼儿进行尊师教育; 6、 制定教研工作方案,班组老师制定、沟通班务方案。 十月份 1、 结合国庆节,对幼儿进行爱国教育; 2、 幼儿体操竞赛; 3、 组织家长学习甲流及手足口病预防学问; 4、 家长开放日; 十一月份 1、 连续开展公开课; 2、 做好卫生保健工作
7、; 3、 常规工作抽查; 4、 亲子活动; 十二月份 1、 庆元旦活动; 2、 学期汇报课(家长开放日); 3、 研讨:如何写好幼儿评语; 一月份 1、 拟定学期总结; 2、 学期总结座谈会; 3、 优秀班主任、教案、优质课评比 2023年幼儿园学期方案优秀范例 篇2 本学期,我班将仔细贯彻好幼儿园的工作方案,把保育工作做得更科学、更详细,使每个幼儿都有进步;在教学上,仔细抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习爱好;并进一步加强班级的常规管理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。 一、班级状况分析: 本班幼儿18名,其中,男孩10名,女孩8名。本学期需进一步的做好家长的各项工
8、作,让家长对本班工作有着深化的了解和熟悉。并制定出班级服务承诺“公平对待每一个孩子,专心关爱每一颗心灵。” 二、工作重点和任务: 本学期连续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调进展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增加自我服务意识和自我爱护意识。我们还要培育幼儿的动作操作力量、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的乐观性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面进展,促使每个幼儿各方面都能协调进展。 三、教学目标及措施 健康领域: (一)、进展目标: 1、学习掌握、调整自己的心情。培育独立进餐和自我服务的力量。 2、了解必要的卫生保健学问和平安
9、常识,学会爱护自己。 3、乐观参与体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作嬉戏,连续练习拍球。 (二)、详细措施: 1、连续培育幼儿的自理力量,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行开心进餐,对于胃口不好的孩子,实行少盛多添、表扬鼓舞等方法;初步培育良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持宁静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理力量弱的幼儿,在多照看的同时,也要多鼓舞幼儿自己的事情自己做,让他们体会胜利的喜悦。 2、进行初步的平安教育,通过儿歌、故事、嬉戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危急物,不能离开集体,不能
10、跟生疏人走;当身体不适时主动告知老师;通过表扬、鼓舞的形式教育幼儿玩各种玩具相互谦让、不争抢;嬉戏时学会自我爱护。 3、科学、好玩地支配和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参加运动的爱好,如供应圈、绳、旧报纸、棍等;增加幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过熬炼,促进幼儿身体的健康进展。 语言领域: (一)、进展目标 1、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 2、培育幼儿能口齿清晰地与老师、同伴沟通;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得倾听的乐趣;会仿编儿歌。 3、学习有挨次地看图书,愿意与同伴沟通图书的主要内
11、容,喜爱看电视、听广播。 (二)、详细措施 1、在一日生活的各个环节中都要鼓舞幼儿大胆、清晰地表达自己的想法。 2、在班内设立语言区,鼓舞幼儿特殊是胆子小的孩子主动与老师和同伴沟通,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培育幼儿的语言力量;鼓舞幼儿正确发音,口齿清晰地表达愿望,回答问题。 3、为幼儿供应多种体裁的图书,连续激发幼儿对图书的爱好,并能将好玩的情节简洁叙述出来。多鼓舞个别幼儿克服害怕心理,在老师的关心下,学习大胆与人交往。 社会领域: (一)、进展目标 1、连续学习与同伴合作活动培育解决问题的力量,学习敬重别人,学习懂得关怀别人的方法,并适当表现,连续体会与人共享的欢乐。 2、关
12、爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,敬重他们的劳动。 3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规章。 4、对自己能做的事有信念。 5、了解家乡闻名的设施、景观,宠爱参加活动,萌发爱家乡的情感。 (二)、详细措施 1、在一日活动中,注意培育幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓舞幼儿喜爱和同伴嬉戏,有意识地让幼儿学会共享、轮番、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培育幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白宁静倾听的作用,能学会敬重他人。加强个别自控力量差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习掌握自己的心情,不乱发脾气。 2、结合主题
13、活动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,敬重劳动成果。 3、组织一系列参观活动,让幼儿了解绵阳闻名的设施、景观。 4、准时确定和展现幼儿的作品,让幼儿学会确定自己、观赏自己。 5、通过全园大活动和班级活动,使幼儿愿意参加并体验欢乐,激发幼儿开心的心情。鼓舞幼儿表达自己的愿望和要求,培育形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好共性。 科学领域: (一)、进展目标 1、尝摸索索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知四周环境及现象。宠爱提问,情愿收集感爱好的信息。 2、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 (二)、详细措施 1、
14、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿感知四周事物明显特征,进展观看力、感知力及动手动脑力量。充分利用周边的教育,组织幼儿参观活动,丰富幼儿阅历。 2、丰富自然角,按季节变化种植花卉,引导幼儿观看其明显特征,学会爱护小动物,培育爱心;通过春游和漫步发觉自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感爱好。 3、开拓数学利用嬉戏、操作等活动,让幼儿比较物体的颜色、大小、外形和数量进行分类和排序并学习简洁的测量。 4、学习观看生活,能进行简洁的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导,激发爱好。 艺术领域: (一)、进展目标 1、学习用自然的声音大胆的有表
15、情的唱歌(合唱和独唱),喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐奏和心情做仿照动作、跳舞和嬉戏。 2、能发觉四周环境中的美,喜爱观赏美并尝试自己制造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆支配画面。学习集体艺术活动的规章,体验集体艺术活动的乐趣。 (二)、详细措施 1、创设音乐表演区、摆放乐器,培育幼儿对音乐的爱好,通过唱歌、跳舞来激发幼儿表现的欲望。 2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿观赏音乐养幼儿的感受力和观赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐的感受。 3、通过观赏各种各样的美术,激发幼儿画和手工制作的爱好。在绘画技能技巧的培育基础上,连续尝试使用多种工具和材
16、料,如印章、手掌、颜色、纸团、积木等,通过画、折、粘帖等方法来完成美术。 4、充分利用幼儿的作品布置教室环境,激发幼儿表现的力量。 5、创设美工区和创意区,让幼儿想象、选择和制造。 家长工作: 1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每周向家长公布本周主题活动内容支配,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况,使其真正起到“桥梁”的作用。 2、连续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、幼儿园网站、面对面沟通、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对状况主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。 科研特色
17、: 1、选取多种材料的工具,开展多种形式、多种颜色的版画活动,以个别指导和幼儿自评互评的方式,关心幼儿提高版画技能和认知水平。 2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。 四、月工作支配 二月份 1、做好开学预备工作。 2、制定班级方案、嬉戏方案。 3、有效开展一日活动,细化常规。 4、搞好室内外环境创设 三 月: 1.连续加强对幼儿进行良好行为习惯的培育。 2.开展“三八”爱妈妈主题活动。 四 月: 1.开展爱园周主题活动。 2.组织幼儿春游。 3.召开班级幼儿家长会。 4.策划“六.一”节目方案。 五 月: 1.开展“五一”爱劳动主题活动。 2.开展“母亲节欢乐”爱妈妈社会公益主题活动。
18、 3.连续指导并观看幼儿区角活动的状况。 4.“六一”班级幼儿节目排练的预备工作。 六 月: 1.开展“六一”儿童节庆祝活动。 2.召开家长座谈会。 3.幼儿各门特色课的复习与测评工作。 七月份: 1、各项期末工作归类总结上交。 2、幼儿暑期平安教育。 2023年幼儿园学期方案优秀范例 篇3 一、指导思想 以办人民满足的幼儿园为动身点和归宿,全面落实科学进展观,以管理求质量,以改进求进展,以争先创优的工作态度,努力提高保教质量。加强老师素养建设,努力打造一支有活力、有进取心、乐观上进的老师队伍。 二、工作目标 1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。 2、抓好幼儿园
19、教育纲要的学习与贯彻落实,更新老师教育观念,鼓舞老师不断创新,促进课程改革的深化。加强老师培训,提高老师业务、文化水平,促进每个老师的自我进展,为我园的可持续进展打好基础。 3、以幼儿园教育指导纲要为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强平安工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培育,促进幼儿健康、和谐进展。 4、建立长效机制,做好平安、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。 5、依据实际条件,美化、优化校内环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。 三、详细工作及措施: (一)加强政治、业务学习 ,加强老师培训。 1、定期召开老师例会,组织老师学习各项教育方针、政
20、策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。 2、严格管理,调整、完善各项工作制度。 3、深化学习纲要精神,进一步更新教育理念。鼓舞、支持教职工参与高一层学历教育及各种连续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参与电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。 4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能( 弹、唱、跳、画、写、说),组织老师外出参与各种培训,到其它园所听课,努力提高教学水平。 5、组织老师开展技能竞赛,促进老师各项基本功、业务素养的提高。 (二)不断完善保育、教育工作 依据纲要基本要求,扎实抓好保教工作。 1、保育及卫生保健工作 (1)加强平安工作、保
21、卫工作,落实平安工作制度,定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教育、平安教育,确保幼儿、老师、园财产的平安。(重中之重) (2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等状况调整幼儿户外活动方案并仔细实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 (3)加强晨检力度,仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并准时将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和掌握传染病工作。 (4)培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿。 (5)加强幼儿良好行为习惯的培育,特殊加强幼儿文明礼貌教育、卫生习惯教育。 2、教育工作
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