帮扶残疾群众典型案例范文56篇.docx
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1、帮扶残疾群众典型案例范文56篇帮扶残疾群众典型案例范文 第一篇 老师们,同学们: 早上好!今日国旗下讲话的主题是关爱残疾人。 你们知道12月3日是什么日子吗?对大多数人来说,这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说,这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届_通过决议,确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。 据统计,我国现有残疾人六千多万,由于残疾人自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人卑视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,成为一个更是需要关怀和关怀的弱势群体。目前,全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障;全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学
2、或辍学。我们同样生活在一片蓝天下,我们共同享受着温和的阳光,自然给了我们同样的感怀,然而生活却给了我们不同的境遇。但是他们也渴望温和,渴望与正常人同样的生活,渴望同我们一样畅游于学问的海洋。 因此,关怀残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力气,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,疼惜他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在昨天、今日,而是在今后的每一天。让我们每一个人都献出
3、爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给弱小的人更多关爱和关怀吧! 自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了的孙子兵法;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多作品。当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅。他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时,同学们想想,自己是一个健康人,更应当珍惜现有的学习条件,学习他们自尊、自信、自强、独立的精神,学习他们坚韧不拔的进取精神,努力学习,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次熬炼、每一次值日。 让我们用手架桥,用心感悟,让爱永
4、存,共创奇妙的明天! 我的国旗下讲话毕,感谢大家! 帮扶残疾群众典型案例范文 其次篇 一、活动背景: 在我们的生活中有这样一群老人,由于各种缘由,他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢快他们希望自由行走,但这也成了奢望,由于生活所迫,他们的子女不得不远离他们而外出打工,他们的生活很困难,这就是残疾老人!尽管他们的生活多灾多难,但他们照旧对生活布满宠爱;对命运不公的支配,他们都坦然面对,甚至比我们更能体会到生命的宝贵、生活的奇妙,他们需要我们用实际的行动去敬重他们、关爱他们。需要我们伸出救济之手,让他们体会到生活是奇妙的,让他们体会到亲情,友情,爱情的暖流。让他们更好的实现自己的人生价值。 二、活动目
5、的和意义: 1、弘扬志愿精神,对需要关怀的社会弱势群体赐予关怀,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康乐观乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折; 2、和残疾人近距离的接触,有助于高校生增加助残意识,提高高校生思想素养,领悟奇妙生活的真谛。 3、给社会弱势群更多关爱,赐予留守的残疾老人更多温和,让我们携手关怀他们 4、亲孝敬老是人高尚的体现,为了发扬敬老爱老的传统美德,爱心社将进行以“关爱残疾人,关爱老人”为主题的公益活动。 三、活动主题: 延长爱心舞台,携手温情世界 四、活动时间: 20xx年9月到20xx年一月每周末,节假日或课余时间 五、活动地点: 探望安居小区的后两位残
6、疾老人家中。 六、活动参与者: 爱心社成员 七、活动组织者: 中国矿业高校银川学院爱心社 八、活动内容: 1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境,以进一步了解关怀对象,作出详细、周全的支配; 2、支配成社员,交代活动细节; 3、宣扬部对关爱残疾老人活动进行一系列宣扬,呼吁助残意识; 4、指定具体时间、集合、活动成员; 5、志愿者可自带小礼物送给残疾人; 6、支配社员定期去探望选定的残疾老人,关怀老人打扫屋子,干些力所能及的事情。 7、陪老人聊谈天,下下棋,给老人讲讲自己四周的趣事。 8、活动结束,文事部收集资料,准时上交活动报告和新闻稿。 九、活动留意事项: 1、
7、志愿者不得任凭对残疾人作出任何承诺; 2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出,以便提前作出支配; 3、活动过程中要留意个人言行和举止,发扬志愿者精神; 4、残疾人行动不便利,关怀他时要细心周到。 5、活动期间,为确保活动过程中的人员平安,在活动过程中,不允许独自准备和更改活动行程。 帮扶残疾群众典型案例范文 第三篇 各年段、班级、团支部: 爱心无止境,助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果,让我们大家共同伸出救济友爱之手,以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。 我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,当一个人有难的时候,众人的关怀将是克服困
8、难最大的力气。残疾人是社会弱势群体中的弱势群体,关怀、关怀残疾人是中华民族的传统美德,也是全社会义不容辞的责任和社会主义精神文明的一个重要体现。在这里,我们依据上级文件关于认真组织好其次十二次“全国助残日”活动的通知要求,在市教育局的领导和组织下,在今年的“全国助残日”期间,在全市中、学校开展主题为“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”,每人捐献一天零用钱的爱心助残活动。我们在此向全校师生发动爱心捐款倡议,希望宽阔师生、热心人士伸出关爱的救济之手,在力气范围内献出爱心、慷慨解囊、踊跃捐款救助有特殊困难的残疾儿童。我们的捐款对最需要的关怀的残疾儿童来说,无异是雪中送炭。请伸出你们的救济之手,
9、用自己的爱心托起孩子明天长高的幻想。 尽管我们和残疾儿童素不相识,但面对孩子天真无邪的眼神,面对父母真诚的企盼,我们还能无动于衷吗!假如你情愿伸出救济之手,表达一片赤诚的爱心,请你于5月17日前捐出你的小小爱心之款。我们将准时把你带着滚烫爱心的钱物交到特殊教育学校,资助贫困残疾儿童。 xxxx学校政教处、团总支、少先大队 帮扶残疾群众典型案例范文 第四篇 一、任务目标 20xx年至20xx年,全县乡镇党委帮扶30户农村贫困残疾人家庭稳定脱贫。具体任务支配为每个乡镇2户,各乡镇可以依据当地残疾人的实际状况,增加贫困残疾人扶持户数。 帮扶家庭中符合最低生活保障条件的残疾人实现应保尽保,并赐予分类施
10、保;帮扶家庭中符合条件的成员全部参加新型农村合作医疗、新型农村养老保险;帮扶家庭全部成员实现基本住房保障。 帮扶家庭成员把握1-2门致富有用技术,从事相对稳定的生产进展项目,实现家庭年人均纯收入超过当地贫困线标准。 二、实施范围 全县农村地区贫困线以下的残疾人家庭。 三、实施原则 扶贫工作与党建工作相结合,发挥好基层党组织的政治优势,关怀农村贫困残疾人改善基本生活条件,扶持进展生产,增加收入,实现稳定脱贫。具体做到四个结合:与惠民服务先锋行主题实践活动相结合,与党群连心工程相结合,与“学一技联一户解一难”活动相结合,与精细化结对帮扶举措相结合。 四、实施步骤 (一)制定方案。县残联会同县委组织
11、部依据本地实际状况,制定实施方法和任务支配方案,有条件的乡镇可适当增加扶持人数。各乡镇党委具体组织实施。 (二)调查摸底。县残联组织乡镇残联、村(社区)党组织及残疾人组织开展调查摸底,将有劳动力气、有就业愿望的贫困残疾人户,依据要求和标准逐人进行登记筛选,确定帮扶对象,以乡镇为单位将拟帮扶对象进行公示。 (三)审批建档。每个帮扶对象填写农村基层党组织助残扶贫工程帮扶对象登记表(附件2),向村(社区)党组织申请,经同意后报送乡镇党委签署看法,由乡镇残联报送县残联,由县残联报县委组织部审核批准,县残联、各乡镇要建立帮扶对象档案、工作档案和相关名册,认真做好管理工作。 (四)结对帮扶。各乡镇党委要委
12、派责任心强的党员干部,与确定帮扶的贫困残疾人家庭结成帮扶对子,签订帮扶协议。 (五)落实帮扶措施 1、落实生活保障优待政策。依据帮扶对象的具体状况,结合村内社会保障、生活福利等权益支配政策,关怀协调有关部门,切实将各项保障政策和救助措施落实到帮扶对象上。 2、落实生产扶持措施。依据帮扶对象家庭的实际状况,结合本地经济进展规划和优势产业,委派1-2名致富带头人、技术能手、科技_或行业协会中的党员经济能人,关怀贫困残疾人选择至少1个既符合残疾人自身条件和家庭条件,又有确定市场进展前景且有稳定收入的项目,通过供应技术、信息和资金方面的扶持,使帮扶家庭通过自身努力达到增收脱贫的目的。 3、优先选择推举
13、符合条件的帮扶家庭残疾人或家庭成员进入企业就业。 4、为帮扶家庭申请小额贷款供应信用担保。 5、培育贫困残疾人的党员领先实现脱贫致富,发挥模范带头作用。 6、各乡镇残联关怀协调本级人民政府支配资金赐予帮扶对象从事的项目进行资助。 7、严格依据“户有牌、乡有册、县有帐”“三有”管理要求和“送资金、送项目、送科技、送温和”“四送”扶持方式,切实做到结对帮扶精细化,做到不脱贫不脱钩。 (六)总结验收。各乡镇要认真总结工程中摸索积累的好阅历、好方法,并将其中成熟的做法和阅历制度化,形成长效机制,于每年10月30日前,以书面形式将帮扶贫困残疾人数量、家庭增收状况、投入资金数量以及工程执行状况的总结分别上
14、报县委组织部和县残联。县委组织部和县残联将依据各乡镇实施状况进行督导检查。 五、工作要求 (一)加强领导,明确责任。县委组织部和县残联负责牵头抓总,负有监督指导、检查落实的责任。乡镇党委为直接责任单位。 (二)建立制度,跟踪管理。建立定期回访制度。乡镇党委要定期回访帮扶户,了解帮扶对象结对党员的帮扶状况,结合实际提出改进工作、加强管理、提高效益的看法和建议。建立联席会议制度。县委组织部和残联等部门要定期召开联席会议,争论和解决工程中消逝的新状况、新问题,完善措施,健全工作机制。 帮扶残疾群众典型案例范文 第五篇 12月3日是“世界残疾人日”,为利用好主题纪念日的教育契机,对幼儿进行爱心、怜悯心
15、的情感教育,徐州市其次试验幼儿园中班组开展了“关爱残疾人,从小做起”主题教育活动。 首先,老师利用集体活动向幼儿讲解了世界残疾日的来历,通过看视频感受残疾人在运动场上坚韧拼搏的精神,学习他们身残志坚的优秀品质。在美术活动中,鼓舞幼儿开放想象制作爱心卡片,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心,从而进一步熟识到,应时常关怀那些身体有残疾的人,让他们感到温和。孩子们还表演了情景剧,各班幼儿通过情景表演“仿照盲人走路”、“仿照盲人取东西”、“关怀盲人过大路”等活动,让幼儿通过亲身感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、宠爱生命的情感,从而激发对残疾人的关爱之情。此外,老师还发动家长在日常生活中,
16、引导孩子们为残疾人做些力所能及的事情,如:关怀残疾人、主动为残疾人让座等等,激发起孩子们对残疾人的关爱之心。 这一活动的开展,使幼儿学会了在生活中用自己的实际行动关爱残疾人,而且有效地促进了幼儿心理健康的进展。 12月3日是“世界残疾人日”,在残疾人日即将到来之际,为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义,增加幼儿的爱心愿识,从小培育他们关爱社会弱势群体的情感,20xx年12月2日安吉县良朋中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。 活动中幼儿在老师的指导之下,首先,观看了有关残疾人的图片和视频,了解“世界残疾人日”的由来和意义,其次,幼儿通过亲身体验让孩子们肢体仿照各种残疾人如闭上眼睛看不到东
17、西是盲人,闭紧嘴巴不能说话是哑人,捂起耳朵听不到声音是聋人,亲身感受各种残疾人的不便与内心世界,萌发怜悯心,激发关爱之情;再次,通过观看残疾人运动会,让幼儿了解残疾人身残志不残的坚韧意志;最终,通过同伴互助,体验关怀他人的欢快,学会在生活中用实际行动为残疾人供应力所能及的关怀,让自己的“爱心永驻”。 本次活动的开展,不仅让幼儿熟识、了解了残疾人,培育了幼儿对残疾人疼惜和敬重的情感,同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子,更提倡了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。 帮扶残疾群众典型案例范文 第六篇 一、 活动背景 残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说特殊简洁的事他们却要几次几百次
18、甚至几千次的努力才能完成。为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平常生活遇到的困难,亲身体验残疾人的不便,尝试仿照不同的残疾人去生活。 二、 依据 社会学习理论 (1)强调观看学习在人的行为获得中的作用。认为人的多数行为是通过观看别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观看学习可以快速把握大量的行为模式。 (2)重视榜样的作用。人的行为可以通过观看学习过程获得。但是获得什么样的行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。 (3)强调自我调整的作用。人的行为不仅受外界行为结果的影响,而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响,即自我调整的影响。自我调整主要是通过设立目标、自我评价,从而引发动机功能来调整
19、行为的。 三、 活动目的 总目标: 残疾人和小志愿者在互动玩耍中,促进他们之间的沟通,让小志愿者熟识到残疾人在生活上有许多困难,鼓舞残疾人自尊、自信、自强、独立,并留意提高自身的力气和素养;教育小志愿者们懂得敬重残疾人。 子目标: 1、通过玩耍这种形式进一步融入社会,呼唤残疾人走出家门融入社会,同时丰富残疾人精神世界,引导乐观向上的生活态度; 2、通过玩耍这种形式使残疾人自强独立,走出自我封闭的一种有益手段,也能使更多的人、社会了解和关爱残疾人; 3、让小志愿者了解他们的生活和理解爱的真谛在于奉献,懂得关爱他人,愿用爱心温和世界; 四、 活动名称: “关爱残疾人,从体验开头”活动 五、 活动时
20、间: 20xx年2月25日 下午14:3016:30 六、 活动地点: 七、 活动对象: 残疾人 八、 前期预备 九、 实施方案 十、 活动物资及经费预算: 十一、留意事项 1、 多拍一些活动相片,用来做活动记录和报道; 2、 工作人员要求穿工作服,佩戴工作牌; 3、 场面混乱,社工要维持现场秩序; 十二、督导看法 帮扶残疾群众典型案例范文 第七篇 为巩固党的群众路线教育实践活动成果,进一步促进宽阔党员干部转变工作作风,提升服务群众的力气和水平,依据“党员进社区、竞赛当五员”活动和“我为群众当义工”活动精神,在联点社区开展党员结对帮扶贫困残疾人家庭活动,特制定本实施方案。 一、活动目的 通过在
21、联点金鹗山街道南津港社区开展党员干部结对帮扶贫困残疾人家庭活动,进一步深化“党员进社区、竞赛当五员”活动,进一步增加党员干部亲热联系群众,服务群众的意识,提升服务力气。关怀贫困残疾人家庭增加生存进展信念,增加经济收入,改善生活状况,共享经济社会进展成果,同奔小康生活,助推幸福社区建设。 二、帮扶对象 金鹗山街道南津港社区范围内选择5户贫困残疾人家庭,作为党员结对帮扶对象,重点考虑持有其次代_残疾人证且一户多残、病残交加、重度残疾、零就业的贫困残疾人家庭。 三、帮扶内容 激励和引导党员干部为贫困残疾人家庭办实事、解难事,开展送惠残政策、送贴心服务、送爱心款物“三送”行动。党员结对帮扶贫困残疾人家
22、庭,具体要做到“五个一”,即:3名党员干部结对帮扶1户贫困残疾人家庭,对结对帮扶对象,党员干部每月电话联系1次以上,每季度上门服务1次以上,每年赐予确定的资金或物资扶持,每年至少解决1个以上具体问题。 四、实施步骤 (一)确定帮扶对象。对南津港社区供应的10户贫困残疾人家庭进行一次调查摸底,从一户多残、病残交加、重度残疾、零就业的贫困残疾人家庭中选择确定5户以上家庭作为党员干部结对帮扶对象。 (二)准时报到对接。5月20日前,结合开展“走进贫困残疾人家庭活动月”,组织党员干部走访结对帮扶贫困残疾人家庭,并填写岳阳市市直单位党员干部结对帮扶贫困残疾人家庭状况登记表(附件1),于5月28日前报联络
23、员。 (三)制定帮扶方案。5月30日前,党员干部针对结对帮扶贫困残疾人家庭状况和需求,在对贫困残疾人家庭“三清”(家庭状况清、致贫缘由清、帮扶需求清)的基础上制定帮扶方案。帮扶方案应因户制宜,一户一策。对于帮扶难度较大的家庭,党员领导干部带头实行“多帮一”。 (四)深化结对帮扶。党员干部要依据帮扶家庭的具体状况,结合社区内社会保障、生活福利等权益支配制度,协调有关部门,切实将各项保障政策和救助措施落实到帮扶家庭,保障好基本生活;乐观关怀贫困残疾人家庭残疾儿童少年或子女顺当完成学业;关怀贫困残疾人家庭成员就业、创业;宣扬有关法律法规,听取残疾人的诉求,乐观做好冲突纠纷排查调处工作,依法保障残疾人
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