测量的实习报告(15篇)_2.docx

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1、测量的实习报告(15篇)测量的实习报告1 上周，我们专业进行了为期一周的实习。进入这个专业已经一学期了，可对这个专业并不特别了解，现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的熟识，我感到特别的欢乐。实习分两部分：参观工地，各种建筑和路桥。在实习开头之前，我还不在意这次实习，由于我感觉在书上学学就行了，知道是怎么回事就可以了吧。再说我也去过工地，也看过施工，感觉出去实习时多此一举。不过从第一天走进工地，这个思想就不在我的脑海里了。 第一天实习，我们跟着邢老师和王老师去了潍坊软件园。这个建筑是个框架结构，它是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱，再用预制的加气混凝土、膨胀珍宝岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙

2、分户装配成而的住宅。这个人软件园主要由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，特点是能为建筑供应灵敏的使用空间。框架结构虽然有很多结构，但同时也存在着缺点。比如，框架节点应力集中显著；框架结构的侧向刚度小，属柔性结构框架，在猛烈的地震作用下，结构所产生水平位移较大，易造成严峻的非结构性破性；对于钢筋混凝土框架，当高度大、层数相当多时，结构底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，在材料消耗和造价方面，也趋于不合理。 看完

3、软件园后，我们跟随老师去参观了砖混结构施工现场，老师向我们详细介绍了施工挨次和什么是砖混结构。所谓砖混结构，先砌筑结构基础，然后按轴线砌砖，砌砖应按设计预留构造柱的位置，构造柱与墙体的连接处应砌成马牙槎，必要时还可在构造柱旁预留孔以便钉模板，待墙体强度达到要求后支设构造柱模板，绑扎钢筋，浇筑混凝土，如此往上施工。砖混结构是平砖。砖混结构有很多优点： 由于砖是最小的标准化构件，对施工场地和施工技术要求低，可砌成各种形状的墙体，各地都可生产。 它具有很好的耐久性、化学稳定性和大气稳定性。可节省水泥、钢材和木材，不需模板，造价较低。施工技术与施工设备简洁。砖的隔音和保温隔热性要优于混凝土和其他墙体材

4、料，因而在住宅建设中运用得最为普遍。在这场地看着这些建筑，我兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大，虽然那天很热，但是我还是由于见到了这么多建筑设备而感到兴奋。就这样我们结束了这一天的实习。 其次天一大早，我们坐车来到了潍坊体育场。这个体育场占地28.7万平方米，投资4.5亿元，总建筑面积7.8万平方米，这个体育场很多地方使用钢结构，钢结构重量轻、强度高。用钢结构建筑的住宅重量是钢筋混凝土住宅的1/2左右，它的抗震性能好，其延性比钢筋混凝土好。将钢结构体系用于住宅建筑可充分发挥钢结构的延性好、塑性变形力气强，具有优良的抗震抗风性能，大大提高了住宅的平安牢靠性。尤其在患病地震、台风灾难的状况下，能

5、够避开建筑物的倒塌性破坏。再者，建筑总重轻，钢结构住宅体系自重轻，约为混凝土结构的一半，可以大大削减基础造价。结构是适合创新的住宅结构体系。钢结构可随着人们审美观的不同，使用功能要求的不同，设计各种造型、尺度、空间的新型房型。生产厂家能高精度、高质量、高速度完成，使建筑物达到既美观又经济的效果。这个体育场除了用了大量的钢结构之外，还用了大量的钢筋混凝土结构。所谓钢筋混凝土结构是指用配有钢筋增加的混凝土制成的结构。承重的主要构件是用钢筋混凝土建筑的。包括薄壳结构、大模板现浇结构及使用滑模、升板等建筑的钢筋混凝土结构的建筑物。用钢筋和混凝土制成的一种结构。钢筋承受拉力，混凝土承受压力。具有牢固、耐

6、久、防火性能好、比钢结构节省钢材和成本低等优点。用在工厂或施工现场预先制成的钢筋混凝土构件，在现场拼装而成。这个体育馆基本上是有这两种结构相结合而成，他们相互补充，相互结合。 在奥体馆现场看到，拱形的体育场大屋顶线条严峻舒缓，共性独特，与人工地面完善相接，仿佛从天空飘落到宽敞大地上的风筝翅膀，并与周边的绿色相协调，充分发挥了钢结构的优势，使我赞美不已。 看完奥体馆，我们又去看了桥梁结构。桥，我们把它分为大路桥，铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限，我们只参观了城市道路桥。通过老师的讲解，我们初步了解了桥的基本学问。老师谈到了城市道路桥与大路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆

7、没有绿化带；大路桥一般没有人行道，有栏杆，一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般状况下，桥身相对长的，其坡度也相对斜。桥上工程还设计支配了排水系统。其主要目的：一是防止在雨天能够准时将雨水排出路面，减轻车辆对路面的摩擦力，进而使车对路面的荷载大大减轻；其次是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋，使其生秀，进而削减其实际的寿命。老师还说了，桥越高，越不易变形，所以有的桥为了防止其变形太大，有意将桥建的很高。其实桥依据分类不同分了很多种，依据受力特点和结构形式分为：梁桥、拱桥、斜拉桥和悬索桥；梁桥又可以分为简支梁、悬臂梁、连续梁、刚构。主要是受弯为主。相对其他桥型造价较低，现在刚构的悬臂施工

8、特殊成熟，跨度大，内力应力也比较合理。广泛应用。当然，美观方面就一般；拱桥依据车行道位置可以分为上承式、中承式和下承式。主要是受压为主。转体施工也比较成熟，拱桥还是比较美观的。造价比较高。对于两边拱脚地基要求高；斜拉桥依据索布置可以分为稀索和密索型。和悬索桥都是靠拉索和拉杆来受力。美观，造价高。 不同的桥有不同的特点，也有不同的用处，什么时候用什么桥，这就要和书本相结合起来。看完桥结构，我们这一天的实习就随之结束了。 经过这次外出实习，我感受颇深。作为一名还未接触专业学问的高校生来说，让我们从实践中对自己即将从事的专业获得一个熟识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，外出实习是很有必要的。一个星

9、期来的学习，使我学到了很多实践学问。记的有位名人说过实践是检验真理的唯一标准，我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经受。近距离的观看、学习，我对土木工程这门课有了更加全面的熟识。把握的一些有用的具体的专业学问，而这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是特别重要、特别基础的学问。 在这次实习结束的时候，我发觉自己真的学到了很多东西。我现在只是一名普一般通的本科高校生，自己还有很多路要走，我到现在还没有学过任何有用性的技能，还不能为自己的生计出力，我要学的东西实在是太多了，我的世界太渺小，外面的世界大的无法让人信任，我还不能面对这样一个简洁的社会。于是我的人生会有很多可能，有很多

10、机遇，机遇是留给有预备的人，我就要成为这样的人。我不再要是一名一般的高校生，这样太没有什么竞争力了。这也是我眼前所能做的。在学好各个科目的同时，多留意身边的或者社会上的热点，社会上的弊端。这可能就是我以后的努力方向，也有可能是我一生不再触摸的领域。对我将来的工作有着重大意义的学问。我也深深体会到了学校的良苦用心。所以，我特殊感谢学校能给我这样一次机会让我们出去实习，以后我要更好的扎实学习专业学问，更好的为祖国的四化建设服务！ 测量的实习报告2 一、实习目的： 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程； 2、把握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领； 3、把握钢尺量

11、距的一般方法； 4、练习用经纬仪协作水准仪测绘地形图； 5、培育同学综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的力气。 二、实习要求： 1、把握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用； 2、把握数据的计算和处理方法； 3、把握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力气； 4、把握测设的基本方法。 三、实习任务； 1、把握点高程测量； 2、导线长度测量； 3、水平角度测量； 4、圆曲线内业计算； 5、测绘地形图； 6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。 四、实习项目与程序： 1、外业测量： （1）测量把握点高程； （2）测量把握点间距离； （3）测量圆曲

12、线拐角。 2、内业计算： （1）计算把握点间高差，推算各点间高程； （2）计算各把握点间距离及相对误差； （3）计算个内角闭合差及内角； （4）依据以上计算数据推算个点坐标。 3、测绘地形图： （1）将坐标范围内的把握点标定到图纸上； （2）依据把握点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。 4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。 纵断面测量 渠道或管道纵断面测量的任务，是测出中心线上各里程桩和加桩的地面高程，了解纵向地面凹凸的状况，并绘出纵断面图，其工作包括外业和内业。 纵断面测量外业 渠道或管道纵断面测量是以沿线测设的三、四等水准点为依据，按五等水准测量的要求从一个水准点开头引测，测出

13、一段渠线上各中心桩的地面高程后，附合到下一个水准点进行校核，其闭合差不得超过mm（n为测站数）。 从bm1（高程为61.000m）引测高程，依次对0+000，0+020，进行观测，由于这些桩相距不远，按渠道或管道测量的精度要求，在一个测站上读取后视读数后，可连续观测几个前视点（水准尺距仪器最远不得超过150m），然后转至下一站连续观测。这样计算高程时接受“视线高法”较为便利。其观测与记录及计算步骤如下： （1）读取后视读数，并算出视线高程 视线高程=后视点高程+后视读数 （2）观测前视点并分别记录前视读数 由于在一个测站上前视要观测好几个桩点，其中仅有一个点是起着传递高程作用的转点，而其余各点

14、只需读出前视读数就能得出高程，为区分于转点，称为中间点。中间点上的前视读数精确到cm即可，而转点上的观测精度将影响到以后各点，要求读至mm，同时还应留意仪器到两转点的前、后视距离大致相等（差值不大于20m）。观测中间点时，可将水准尺立于紧靠中心桩旁的地面，直接测算得地面高程。 （3）计算测点高程 测点高程=视线高程前视读数 （4）计算校核和观测校核 当经过数站观测后，附合到另一水准点bm2（高程已知，为74.451m），以检核这段渠线测量成果是否符合要求。为此，先要按下式检查各测点的高程计算是否有误，即 后视读数转点前视读数=bm2的高程bm1的高程 后前（转点）与终点高程（计算值）起点高程均

15、为定值，说明计算无误。但bm2的已知高程为74.451m，而测得的高程是74.466m，则此段渠线的纵断面测量误差为：74.46674.451=+15mm，此段共设7个测站，允许误差为10 =26mm，观测误差小于允许误差，成果符合要求。由于各桩点的地面高程在绘制纵断面图时仅需精确至cm，其高程闭合差可不进行调整。 纵断面图的绘制 纵断面图一般绘在毫米方格纸上，以水平距离为横轴，其比例尺通常状况下取1:100 1:500，依渠道或管道大小而定；高程为纵轴，为了能明显地表示出地面起伏状况，其比例尺比距离比例尺大1050倍，可取1:501:500，依地形类别而定。 所绘纵断面图其水平距离比例尺为1

16、:5 00，高程比例尺为1:100，由于各桩点的地面高程一般都很大，为了节省纸张和便于阅读，图上的高程可不从零开头，而从一合适的数值起绘。依据各桩点的里程和高程在图上标出相应地面点的位置，依次连接各点绘出地面线。再依据设计的渠首或管道起点高程和渠道或管道比降绘出渠底或管底设计线。至于各桩点的渠底或管底设计高程，则是依据起点（0+000）的渠底或管底设计高程、渠道或管道比降和离起点的距离计算求得，注在图下“渠底高程或管底高程”一行的相应点处，然后依据各桩点的地面高程和渠底或管底高程，即可算出各点的挖深或填高数，分别填在图中相应位置。 （三）场地平整 （一）场地平整测量及绘图 对于一般的建筑场地，

17、应在测设之前，对起伏不平的自然地貌进行平整，高处挖去， 低处填平，使之成为确定高程的平坦地面。平整场地应考虑挖、填土方量基本平衡的原则，也就是挖高填低，就地取土，进行平整。 平整建筑场地可能有两种状况，一是场地有大比例尺地形图资料，可依据地形图资料进行平整计算；另一种是场地没有大比例尺地形图。现介绍于下： 假如建筑场地没有大比例尺地形图，不能依据等高线确定建筑场地范围内各方格角点的高程，此时需进行面水准测量解决方格角点的高程，其方法如下。 1、在建筑场地的范围内，用经纬仪和皮尺在地面设置方格网。 如图1所示的一块建筑场地，靠近或穿过这块场地设置一条基线ab。在基结上丈量等长度的12、23、34

18、、线段，其长度按地形起伏状况及估算精度要求而定，一般为1050m。然后分别在1、2、3、点上安置经纬仪测设垂直方向线11、22、33。在各条方向线上再按等长度丈量，得各方格的角点，并在地面作出标志（钉小木桩或撒白灰）和进行编号。各方格角点可实行行列编号法，每个方格角点有两个标号联合表示。图2所示为行列编号法，有六五行，分别以a、b、c、d、e、f表示六列列号，以1、2、3、4、5表示五行行号。对于最左上角的一格其四个角点点号为a1、a2、b1、b2表示。 2、进行面水准测量，求各方格角点高程 实习的这块建筑场地，各方格角点的高程可用水准测量的方法连测解决由于是求场地面积内各方格角点高程，故称面

19、水准测量。其方法是如场地四周有水准点（如表有水准点bmc，高程为40m），可从水准点动身。如场地四周没有水准点，则可假定某方格角点为水准点，并给以假定高程值。按水准路线的形式组成一条闭合水准路线。由bmc点起始，经1、2、3、4、5站后，仍回到bmc点。在每站除读后视与前视转点读数外（表上每站的二条实线表示者），还应读各站欲连测的方格角点读数，为插前视读数（表上每站的虚线表示者）。转点读数应读至毫m，插前视读数读至cm。实地读数的状况如表各角点上注字。将全部读数即时记录在面水准测量记录手薄内，再推算转点和插前视点的高程。 3、计算场地平整后的设计高程 绘一张与地形图全都的空白方格网，将面水准测

20、量记录手薄中各点高程填注在各相应的方格角点左上方，计算得场地平均高程，取为该建筑场地平整后的设计高程。并按在图4上绘出该条等高线。该等高线为挖、填边界线。再计算各方格角点挖、填深度，各方格挖、填方量，总挖、填方量。 五、实习方法：水准仪、经纬仪的使用。 1、测量的方法： （1）水准仪架在两个把握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 （3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4）三脚架架腿抬高或降低，重新测

21、量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 2、角度测量的方法： （1）经纬仪架在把握点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观看是否对中，否则反复调平。 （2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。 （3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，

22、记录读数。 （4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 3、距离测量的方法： （1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。 （2）然后用钢尺沿着路线测出导线长度。 （3）来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。 六、测量精度： 1、距离来回测量相对误差不超过1/3000； 2、水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12vn mm或40l mm范围内； 3、测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 七、计算成果和示意图见测设数据计算表。 八、体会： 通过本次实习，巩固了以前所学学问，把握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有怎样施工放样，学会了地形图的绘制方法。从而

23、积累了许多阅历。（）、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方、因此，选点就特殊重要，点确定要选在有代表性的地方、同时要留意并点非越多越好、相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动论文网http:/./量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。（）、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，利于作图而且更有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否、但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。

24、从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是力气，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习

25、之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部”、“先把握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队

26、的合作。 就整个实习测量来说，我们从中学到了不少学问，不过这其中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的阅历教训，精益求精，力求能最到更好！ 测量的实习报告3 一、实习的具体技术要求 水准测量：(1)方法是接受“s 水准仪、中丝法、协作木质双面水准标尺、观测挨次是后后前前或黑红黑红，要求尺子三丝能读数。(2)每测段进行来回测。限差如下：1.仪器i角20。2.前后最大距离100m。3.前后视距差3m。4.每站的前后视距累积差10m。5.同一尺子黑红面读数之差(去尺常数)3mm。6.黑红面高差只差6mm。7.检测间歇点高差之差5mm。8.测段来回测高差不符值限差20 mm。9.环线

27、闭喝差限差25 mm。*表中公式的k是路线或环线的长度以公里计算。 (3)留意事项：各测段接受测站数必需是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录员、测站的起点及终点、日期书写清楚。前后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使前后视距相等，保证测站只有一次调焦。每站记录员计算完毕，确认无误后，允许观测仪器搬动，后尺方可前移，此时相应前尺变为下一站后尺，不得移动。在观测中，若确需设间歇点，则可选择牢固稳定的两个点，立尺(不放尺垫)并观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。 立尺人员不得离开尺子和尺垫，沿大路施测时，留意平安，要尽可能在路边立尺，当到达已知点开头返测时，前后两尺应互换。当天成

28、果要由记录员和组进步行检查，测段成果交有指导老师准时验收。(4)工作过程：验收仪器室外测段施测。手簿管理(路线长，各页测站高差累积注在页面下方)来回测高差验收。依据水准网图，组成环线。构成平差图形，绘出图形标出高差及方向。内业解算完成过5秒点的高程成果成表。 二.导线的观测： 导线布设车逼和导线，导线变数6到8条边；边长观测接受全站仪、(精度为一方向中误差2秒)及j (一方向中误差6秒)经纬仪，测导线按前进方向左角观测，记录要特别留意，观测方向挨次。3个以上方向半测回要归零，观测水平角之后，观测垂直角，二者分开进行，在手簿中确定要记录清楚仪器高和觇标高(精确到毫米)，导线连接角要观测两个测回，

29、第一测回起始方向配置读盘为00若干秒。其次测回9000若干秒。j 观测时要求不同测回同一方向值较差小于25，同一测回不同方向的2c互差小于35，归零差小于24。 其主要工作过程：外业选点外业观测内业计算(观测整理、平差解算、求坐标形成成果表)。 3.经纬仪导线：使用j 仪器观测一测回，连接角，两次较差不超过正负25秒。符合导线方位角闭合差不超过40 (n是导线折角个数)。导线相对闭合差小于1/xx。各导线边通过全站仪观测。其基本工程过程：外业选点(78个点，边长近似相等)外业观测(左右角度，边长，高差)内业计算求出坐标和高程。 三、实习目标： 较娴熟地把握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;把握角

30、度距离及高程的测定和测设方法。初步把握大比例尺地形图测绘的挨次和方法。把握施工放样的基本方法。在实习中，要留意组内每个人都能参加各项工作的练习。留意培育我们独立工作的力气，加强劳动观点、集体主义精神和疼惜仪器的教育，使我们得到比较全面的熬炼和提高。 四体会： 通过本次实习，巩固了以前所学学问，把握了水准仪、经纬仪的基本操作。从而积累了许多阅历。还有从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不娴熟的学问慢慢被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不

31、少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：1、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方因此，选点就特殊重要，点确定要选在有代表性的地方同时要留意并点非越多越好相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。2、由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的方案，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。3、在实习前确定要准时复习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导老师的支配

32、，避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。生疏了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先把握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率4、内业计算必需要特殊仔细，由于一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必需把握在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限确定要重新测量。通过大家的团结努力，我们还是特别顺当地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了许多。当全部工作

33、做完的时候，大家一起回顾最初的苦，才发觉其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜，但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是力气，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。 为时三周的测量实习即将结束了,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很

34、兴奋的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。把握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的熟识，对较好的把握图根把握测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的. 同时在这场实习中让我再次熟识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥

35、补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的 力气,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟识： 1. 水准测量。我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行，但在进行测量

36、的过程中我们保持那种宁静的心态来查找合适的机会，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发觉错误立刻解决对读数超线的时候立刻返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一bh，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。最终在我们上山的时候也遇到了一些麻烦，只要是上山的时候高程在短距离就相差的很大，有时在前视读数直接在3以下了，或者是后视读数在27以上了，这样我们在上山的时候就打z字型上山，同时在上去的同时

37、选点，测量都要特别留意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时，才结束了这次的符合水准路线。 2. 角度测量。在角度测量对于我们专业科的同学来说要求特殊高，用的是j-2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则立刻返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们接受盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能接受此法消退。竖直角观测时接受此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，由于它

38、们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。 3. 做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后，邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的熟识。在2位导师兢兢业业的带领下，我们

39、快速生疏了全站仪的 基本操作。 测量的实习报告4 一、实习目的 1、实习的目的和意义 本次毕业实习按常规的专业生产实习方式进行支配。参加实习的同学深化到所在的单位在现场指导老师指导和关怀下，与宽阔的现场人员一起在工作中完成了以下的任务： 、参加有关单位的实际工作，进一步把握作业技能，培育动手力气； 、深化了解实习单位的全部工作内容，以及与其他业务工作的联系，学习生产单位的工作组织与管理方法； 、参与测绘、地理信息系统、土地整理等生产项目的任务时，应了解测绘工程、GIS项目的作业过程和管理工作； 、参与科研项目工作时，应全面了解项目的争论内容、方法、目的和思路。 2、实习要求 毕业实习的任务，一

40、方面是要在同学完成全部学业之前总结和检验以往的学问积累状况，进一步巩固和运用已学学问，培育同学的工程技术观念，把握测量工程数据处理方法，并连续拓宽同学的学问面。另一方面在于培育同学的综合力气，包括：自学力气、收集资料和猎取信息的力气、工作的组织和管理力气、测、绘、算的动手力气、独立分析问题和解决问题的力气，以及社交活动力气等，为今后工作岗位打下坚实的基础。 为适应当前教育改革形式的需要、适应市场经济的进展，对毕业实习的形式可不拘泥于某种固定的形式，可在完成上述毕业实习任务的前提下，紧密联系当前的测绘工程及其相关学科的实际需要，进行妥当支配。 二、实习内容 1、测区概况 xx市xx区xx绿地景观

41、工程2标段，该工程位于xx市xx右岸，西起xx路xx桥，东至xx路xx桥，岸线长约1、5公里，景区面积约xx。主要项目包括地形土方工程、园林景观工程、道路、排水、喷灌、绿化种植土工程等。 （1）输入测站点点号A，全站仪自动提取对应已知把握点的坐标和高程，确认后量取和输入仪器高； （2）询问和输入后视点点号B，全站仪自动提取对应已知把握点的坐标和高程，询问和输入后视点棱镜高，最终回报确认后视点点号及棱镜高； （3）望远镜瞄准后视点棱镜，然后按测量键并确认，完成测站后视定向工作； （4）定向起算边长的检核：使用全战仪内的放样功能，放样后视点B，检查起算边长误差是否符合精度，通常实测边长与坐标反算边

42、长的相对误差应小于1/4000。否则，测站点或后视点就有问题。 2、开头放样工作 （1）输入放样点点号，全站仪自动提取对应已知把握点的坐标和高程，并显示放样点与测站点的方向和距离； （2）将水平度回旋转到放样点方向，并锁定水平度盘，使用望远镜粗瞄，指导司尺员到达预定放样点方向上，通知司尺员面对仪器方向向左/向右移动棱镜杆； （3）指导司尺员调整棱镜，使棱镜在望远镜视线以内，最终到达全战仪望远镜十字丝四周，然后测量距离，全战仪显示当前棱镜位置的前后偏距，并通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离； （4）接近放样点设计坐标位置处时，望远镜瞄准棱镜杆根部，指导司尺员调整方向，使得棱镜杆根部位于望远镜竖丝

43、方向上，然后搏动竖直方向瞄准棱镜，再次测量距离，再次通知司尺员相对仪器延长或者缩短的距离，直至最终放样点的方向和距离的偏距都满足放样精度要求；（在以上放样过程中，水平度盘始终锁定在放样点的方向上，测量员须指导司尺员来调整棱镜位置到达指定的方向） （5）确认并通知司尺员钉桩，在桩位处再次立好棱镜后，询问棱镜高，测站修改棱镜高后，进行测量并记录实际放样点的坐标和高程。 3、向甲方现场人员指认放样点桩位，并在放样交验单上签字确认 高程点放样 在平面放样完成后，在放样点桩位依据设计标高的进行抄平。将水准仪分别架到已知水准把握点A与已知平面点B之间设后尺读数：a设后尺读数：b、在已知水准把握点上读取后尺

44、读数a，然后用b=HA+aHB这个公式求得b。将后尺移动到已知水准把握点处，用水准仪读尺的读数，直到尺读数为b的时候，在平面点B木桩上尺子底部处划上线就可以了，这样就完成了B点的水准放样。 向甲方现场人员指认放样点桩位，并在放样交验单上签字确认。点位平面与高程放样完成以后，编写放样报告书，如放样交验单，放样点坐标表等。 质量保证措施 （1）放样使用的全部数据、施工详图，实行一对一的校核制和责任制； （2）定期和不定期对测量仪器工具进行检验、校正，维护保养，使其处于良好的工作状态中； （3）定期和不定期对把握点、基准线、进行复测，确保其精确与有效； （4）对现场全部放样点进行检查、核对，避开消逝

45、错误； （5）在设备安装工程中，定期严格检测布设的安装基准点，每个单项工程完工后，都进行安装基准点复测，以确保安装质量； （6）做好把握点爱惜，必要时，修筑通向网点的道路、防护栏，为平安、优质测量制造条件。 （二）园路工程结构铺装 园林功能分区的划分多是利用地形、建筑、道路、植物或水体等。道路满足园务运输的要求，并为游人供应舒适、平安、便利的交通条件，同时园路作为巡游交通引导游人巡游公园和风景区个景点。在一些景点、小品等的四周，原路可扩展为铺地及广场，既可为游人供应场地和休息场所。预制混凝土板块和水泥方砖路面铺操作工艺 工艺流程： 灰土垫层找标高、拉线道牙铺砌路面砖灌缝； 灰土垫层：在已夯实的

46、基土上进行灰土垫层的分项操作，按设计要求的厚度分层进行，厚度不应小于100mm； 灰土拌合料应分层随铺随夯，每层虚铺厚度宜为150250mm，夯实干密度最低值应符合设计要求； 找标高、拉线：灰土垫层打完之后，依据建筑物已有标高和设计要求的路面标高，延路进步行砸木桩（或钢筋棍），用水准仪抄平后，拉水平线。安道牙：测量出路面宽度，在道路两侧依据已拉好的水平标高线，进行花岗岩道牙安装。先挖槽量好底标高，再进行埋设，上口找平、找直，灌缝后两侧培土掩实。 铺砌路面砖： 1、混凝土预制块路面：适用于停车场 对进场的预制混凝土块进行选择，将有裂缝、掉角、翘曲和表面上有缺陷的板块剔出，强度和品种不同的板块不得混杂使用。 拉水平线，依据路面场地面积大小可分段进行铺砌，先在每段的两端头各铺一排混凝土板块，以此作为标准进行码砌。 铺砌前将灰土垫层清理干净后，铺一层25mm厚的砂浆结合层（协作比按设计要求），不得铺的面积过大，随铺浆随砌，板块铺上时略高于面层水