2023班主任工作计划_中职班主任工作计划.docx
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1、2023班主任工作计划_中职班主任工作计划 2023班主任工作方案_中职班主任工作方案(通用21篇) 2023班主任工作方案_中职班主任工作方案 篇1 在新学期开头,作为一名班主任,责任艰难、压力很大。面对新一年的挑战,这些都要求我必需做好充分的预备工作,以更好的胜任这份工作。特制定以下工作方案。 一、依据学校工作支配,特制定出本学期班主任工作基本要点。 1、要求同学严格遵守电大的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。成人连续教育有别于学校教育,同学面临着很大的工学冲突。如何关心同学解决工学冲突是作为班主任的一大重要任务。 2、考虑到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,特殊是网上学习这种形式
2、,需要一个适应过程。作为班主任要关心同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的角色。 3、关心同学适应电大开放教育的学习方式,鼓舞同学充分利用业余时间自主学习。电高校习与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学习为主,课件基本都挂在网上,要求你们平常主动上网点击查看,依据需要来选择学习。同学一方面要对自己开设的课程创新熟识;另一方面要对本学期功课有新了解;最终要学会作业、尽快把握上网、发帖的技能,要喜爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。 4、要关心同学娴熟把握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得
3、把握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源,电高校生猎取学问的主要方式是上网学习。 二、详细工作支配 1、通知同学按时来校报到注册,仔细核对个人信息,并签名确认。 2、做好开学典礼预备工作。组织同学参与开学典礼及入学培训。 3、召开班级第一次班会,选出班委,以帮助班主任进行班级管理工作。 4、做好同学教材发放工作。 5、提示同学完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。 6、定期询问同学在学习过程中遇到的问题,并准时赐予关心解决。自己解决不了的向其他同事请教关心解决。 7、预约考试前通知同学提前预约考试。 8、每日留意网络教育学院网站更新信息,与同学相关的准时做好通知工作。 以上
4、内容是我给自己制定的本学期班主任工作方案,我会尽我最大的努力,重点抓好同学的学习工作,抓好同学的日常管理工作,争取做到同学心目中合格的班主任、好班主任。 2023班主任工作方案_中职班主任工作方案 篇2 本学期我担当九班级(4)班班主任工作。九班级这一年对于同学来说是一个分水岭,为了使同学能够在这一年时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽最大的力量,教育好这批同学。以下是我这学期的工作方案: 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力。 2、坚持德育科研,以心理健康教育为
5、重点,深化讨论班级中的典型案例,仔细填写同学成长记录,提高德育的实效型。 二、工作目标 班级基本状况:由于单亲、离异、外出打工等特别缘由,班里同学中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难协作学校关心教育自己的孩子,给班级管理带来困难。 由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较差,同学的学习热忱不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位同学尽快适应一种适合自己的学习方法,关心他们准时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)加强班风建设 1、支配班级活动
6、依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。 班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。 2、营造向上氛围 依据八班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使同学在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有
7、胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,关心班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)针对特别同学,开
8、展特别教育 1、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育。 班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的同学,班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、 日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进
9、一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向同学推举一些书籍进行阅读,沟通读书心得等。同时针对平常成果较好,考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。 (3)充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我
10、,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以同学为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。 (6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。 五.平安教育 班主任应强化同学平安意识,坚持平安第一,落实平安措施,着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、心理健康、平安常规等学问教育,在以下诸方面开展详细的平安教育: 第一条 遵守交通法规,留意交通平安
11、。横穿公路要留神,做到一停二看三通过。坐车不准与驾驶员谈天,不准督促驾驶员快行,行车过程中要保持警惕,下车后确定平安后再行走。不得攀爬货车、拖拉车等。不得无证驾驶摩托车。学校上下坡的水泥路面不得骑车,更不得骑车带人。 其次条不得擅自外出游玩,双休日、节假日应征得家长同意后方可外出,外出要早归,严禁彻夜不归。放假后应及早回家,不提前到校,同学间不互访。 第三条 晚自修结束回家的通校生(特殊是女生)要结伴而行,要带手电。 第四条 发觉行迹可疑的人要准时报告,要特殊留意不随生疏人离开校内,因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。 第五条 学习把握必要的运动学问,确保体育运动平安。不得在楼道、走廊等
12、处追赶、推拉、嬉闹。不趴在走廊护栏上(特殊是人多时),绝不允许坐在护栏上或在上行走,严防意外。禁止用弹弓、橡皮筋、可放射塑料子弹的玩具枪等危急器具参加玩耍,以免误伤他人。 第六条 晨跑、下楼梯、进出礼堂会场等场所要集中留意力,以免跌倒,更要防止撞、推、踩。寝室中睡上铺的同学要实行恰当的爱护措施,防止跌落。 第七条 不把珍贵物品或不该带的物品带到学校,钱币随身携带,严防失窃。教室、寝室、抽屉、准时加锁,节假日关好门、窗。 第八条 不准在寝室点蜡烛、使用沟通电电器,防止意外事故。学习把握用电学问,确保用电平安。 第九条 严禁玩火,严禁在校燃放烟花爆竹。同学发觉火灾隐患或森林火险时,不宜直接参加扑救
13、,而应准时报告老师、家长、成人或当地政府。 第十条 不得下河、下溪、下库和下塘等游泳洗澡。在家时下河、下溪、下库和下塘等须得到家长同意。 第十一条 食堂就餐时自觉排队,不拥挤、不推搡,以防烫伤。 第十二条 留意饮食卫生,不食用霉变食物和三无产品,以防食物中毒;不暴饮暴食;不得私拘束教室、寝室等公共场所投放鼠饵等剧用以毒鼠等。 第十三条 有病准时就医,并尽可能支配在白天就诊,以免延误医治时机。有先天性危急疾病(如心脏病)要准时向班主任出具证明、汇报,并避开猛烈运动等。用药请遵医嘱,防止消失过敏、不良反应等不适症状。 第十四条 外出的集体活动,一切行动遵守纪律,听从指挥,除学校支配外,集体外出应坚
14、持就近、就地和徒步的原则。 第十五条 大扫除擦日光灯、吊扇等时,旁边要有人爱护,擦玻璃时要站在窗台内侧,防止跌落或玻璃脱落。擦玻璃的过程中,班主任应始终在场。 第十六条 遵守试验规章,不私自偷拿危急物品。 第十七条 同学间互谅互让,发生冲突时多作自我批判,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。 2023班主任工作方案_中职班主任工作方案 篇3 中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成果有所提升,我一向在努力的工作。 中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专同学透过老师和同学本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数同学都无法透过高考,这就需要班主
15、任在工作上调整自己的方案。 一、提高学问,明确职责,加强职责感。 班主任是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,务必提高熟悉,加强职责感,把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想教育工作,把同学培育成为一个专心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。 2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。 4、组织同学参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教育
16、教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,构成统一的教育力气。 7、建立与同学家长联系,协调对同学教育和管理。 二、喜爱同学,深化了解同学状况。 要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先务必深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级管理,构成良好的班风。 1、制订班主任工作方案,加强工作方案性 依据学校工作方案要求,联系
17、本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案务必做到方向、任务明确,措施详细、切实能够。 2、培育专心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必需要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必需鼓舞作用,而且同学经过必需努力能够实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要选择具备必需组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头
18、作用的同学担当。 4、要组织和开展群众活动,培育群众主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。 5、要构成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆-论。不正确行为消失时,会受到批判,抵制,帮忙,构成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆-论监督,促进良好班风构成。 透过我每学期给班级制订工作方案,我们班级在班级中取得了较好的成果,期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。 2023班主任工作方案_中职班主任工作方案 篇4
19、 作为一名中专职业学校的班主任,我始终努力的在工作。 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专同学通过老师和同学本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数同学都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作方案,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作方案是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规
20、律。 1、努力做好同学思想教育工作,把同学培育成为一个乐观向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康,组织同学参与各种文体活动。 4、组织同学参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和关心本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,形成统一的教育力气。 7、建立与同学家长联系,协调对同学教育和管理。 二、喜爱同学,深化了解同学状况 要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有
21、学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作方案,加强工作方案性 依据学校工作方案要求,联系本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生
22、入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有肯定鼓舞作用,而且同学经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和模范带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。 5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,
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