2023年教师个人述职报告范文7篇.docx
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1、2023年教师个人述职报告范文7篇2023年老师个人述职报告范文篇1 本学期工作已经结束,我担当的二班级语文教学工作也告一段落。我不断研讨教学方式方法,并乐观进行课堂教学改革尝试。现在将这一学期的语文教学工作汇报如下: 一、激发同学学习爱好 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中,同学的自主学习,培育同学的创新力气,已成为老师关注的热点。在语文课堂教学中,力求做到让同学变得鲜活,使同学在语文学习中享受学习的乐趣,由让我学变成我要学。 1、留意新课导入的新颖。 “爱好是最好的老师”。在教学中,我特别留意培育和激发同学的学习爱好。譬如,在导入新课,让同学一上课就能置身
2、于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我依据不同的课型,设计不同的导入方式。可用叙述故事的方式导入,接受激发爱好、设计悬念的方式导入,这比起简洁的叙述更能激发同学的灵性,开启同学学习之门。 2、培育乐观探究的习惯。 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟识力气、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导同学仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,老师穿针引线,奇异点拨,以促进同学在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发,充分让同学表述自己对课文的理解和感悟,使同学理解和表达
3、,输入和输出相辅相成,真正为同学的学习供应了宽敞的舞台。 二、重视朗读品评感悟 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇异,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象,我在阅读中抓重点,在校长的教育下,乐观引导同学对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。 三、留意课内外结合 “课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向同学的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练
4、形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了宽敞的天地。通过收集与阅读,为深化理解课文内容奠定了基础。 总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有确定提高,课堂教学方面也有进步。但也有不足,如班级成果始终不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。 2023年老师个人述职报告范文篇2 本学期我担当时三年(1)、(2)班的语文教学,这一学期以来,在学校领导的大力支持和领导下,在班主任老师和家长的协作和急躁关怀下,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了确定的成果,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下: 一、课前预备 深化细
5、致的备好每一节课。在备课中,我认真争论教材,力求精确把握难重点,难点,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式,留意弱化难点,强调重点。 二、课堂教学 能组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意激发同学学习的爱好。课堂上讲练结合,布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻同学的负担。 三、紧抓作业批改,留意后进生辅导 开学以来,我始终坚持作业的全批全改,这样才能对同学学问落实状况有更好把握,随时调整教学。要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。对于
6、每个班的后进生,坚持个别学问辅导和思想教育相结合的方式,与同学谈理想、谈目标,激发他们的学习热忱。 四、乐观参与教研活动 坚持听课、评课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。 本学期我们还参加了青阳片区四校教研活动,从中我学习了怎样有效指导同学写作、怎样复习文言文、怎样指导同学做好阅读理解等,为下学期作好初三复习的做好预备。 五、留意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 如到网络上学习新的学问,阅读教育教学杂志,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液。学习新的教育教学方法和新的教学模式,留意培育多
7、种爱好爱好。 此外,教学中留意学科间的整合,让同学从不同角度,接受不同的途径获得学问,培育力气。 本学期我虽然尽了自己的责任和力气去完成了教学工作任务,也取得了确定的成果,但在教学工作中照旧有缺陷。例如,课堂语言不够有激情等,但今后我将连续加倍地努力工作,为全面提高同学的语文成果而努力奋斗。 2023年老师个人述职报告范文篇3 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,由于从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上熟识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。
8、一、做一个思想进步的老师。 要想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,宠爱同学,敬重同学。我乐观参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。 二、做一个有爱心的老师。 我把宠爱同学放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种
9、和谐的状态,许多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级,与孩子们公正相处,做他们的好伴侣,敬重他们、信任他们、理解他们,乐观主动与他们相处。在课上只要是对同学有好处的,我都会敬重。在课下,与同学共同解决难题,只要同学提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。同学的成果总会有好坏之分,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的同学,更多的给以热忱的关怀。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚同学是能感受到的。我坚信:只有当同学接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 三、做一个理念新
10、的老师。 目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与同学的生活相结合,为同学创设一个富有生活气息的学习情境,同时留意同学的探究发觉,引导同学在学习中学会合作沟通,提高学习力气。在教学上,我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式,在同学中开展探究式学习,使同学的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使同学在轻松的环境中学会学习。 2023年老师个人述职报告范文篇4 本学年,我连续担负着二班级数学教学工作。在这一年中,我以“立足于孩子的生命进展”为教学理念,依
11、据同学状况,乐观实行有效措施,激发同学的学习爱好,爱惜他们对数学学问的惊奇心,培育他们学习数学的良好习惯,力求让全体同学参与到数学学习的过程中,经受数学思考,感受到自己的课堂存在。现就本学年工作总结如下: 一、常规工作 我将细心预备每一堂课,细致批改每一次作业,急躁做好每一次辅导,客观评价每一个同学作为我工作的准则。 1、乐观参加教研组活动,依据学校要求进行集体备课,认真钻研教材、教参,虚心向同班级组的老师学习、请教,确定教学思路。考虑到低班级同学的学习特点,充分利用网络资源,细心制作课件,调动他们的多种感官,在增加学问性和趣味性的同时,让同学真正体会到学习数学的实际意义。如在长度单位的教学中
12、我利用课件呈现了用错长度单位后的情景,让同学在看到闹出的笑话后,再静下心来想一想,这些错误对生活造成的影响,从而激发学好长度单位的爱好,唤起学习的热忱。 2、上课做到精神饱满,针对重难点进行教学,讲课时间把握在15-20分钟,然后进行精讲精练,针对不同同学设计有坡度的练习,最终尽量让同学自己小结学到的学问与方法。 3、作业做到全批全改。鼓舞同学独立完成作业,有错误时让同学自己订正后,进行二次批阅。同时做好形成性检测及质量分析,检测不仅仅要看同学的学习成果,更重要的是了解同学学问把握状况。在讲评试卷时,我打破按挨次讲解的模式,尝试按学问点讲解,希望能通过这一转变,让同学学会利用同一学问点解诀不同
13、的问题。 4、对于学困生,我在教学中尽量做到分层要求,允许他们用自己的方法慢一些达到目标,课堂上选择一些简洁的问题进行提问,我还会利用一些课间时间来关怀他们,在作业上有困难的,就一道一道和他一起做,时间不够时,我会特别指明优生和他们结对帮扶,准时查漏补缺。并与家长联系,进行沟通,以便他们在家中对孩子进行有针对性的辅导,慢慢培育他们的自信念,提高他们学习数学的爱好。 二、个人学习 我从事数学教学工作时间不长,有着很多的不足。为提高自己的教学水平,我除了经常听同组老师的课外,还乐观参加学校组织的各种老师培训,抓住每次学习的机会,认真观看,思考,做好记录,力求让自己尽快成长。特别是在课堂教学模式和小
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