2023班务工作计划范文.docx
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1、2023班务工作计划范文 2023班务工作方案范文(精选21篇) 2023班务工作方案范文 篇1 本学年度,本人担当七班级33班的班主任,我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观看我发觉,我发觉新生当中个别同学纪律观念差,行为习惯有些散漫。依据班级的状况,本学期我的工作方案如下: 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成班荣我荣,班耻我耻的观念,增加班集体的分散力。培育同学的仆人翁意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课
2、纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成临时班委,让同学初步学习自己管理自己。 首先,关心班委树立威信; 其次,鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批
3、判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的教育工作 在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下: 对于个别同学的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。 对个别同学的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩
4、,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别同学要区分对待,对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,莲山课件了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安教育 对同学的法制平安教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安,必需最好,确保平安工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,
5、作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合同学的表现,开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 方案只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,乐观制造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。 2023班务工作方案范文 篇2 一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新 二、同学现状分析: 二班级三班共有21名同学,12名男生,9名女
6、生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施: 1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一
7、个同学掉队。 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:充分发挥班级干部的功能,准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他
8、们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8。重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的
9、参加意识。 9、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手: 1,个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 2023班务工作方案范文 篇3 一、指导思想 依据漕幼“十三五”规划、园务方案、业务方案的要求以及本教研组的实际状况,从“幼儿进展为本”的理念动身,确立“嬉戏活动中关注师幼互动性有效性的讨论”为重点;以教研组为阵地,开展教学实践与讨论,聚焦老师教学实践中的问题进行分析、争论,进一步提高老师从教育理念到行为转化的力量。 二、基本状况 本学期我们班级组的
10、大部分老师是从小班组升入中班组的,但个别老师也作了调动,由叶慧清、黄晓磊、周勤三位老师替换了青年老师王洁。现在组室中高级老师有3位,其余均为年轻的一级老师和二级老师。 优势: 1、71%是工作未满10年的青年老师,布满活力有朝气,学习氛围浓,工作干劲足,对于新理念接受力较快。 2、高级老师有着扎实的工作态度,踏实肯干,又有着较为丰富的教育教学阅历,同时也有着一种专业成长的需求,因此她们在日常的教学教育工作对全园起着引领作用。 3、团队讨论氛围深厚、合作意识强,形成了一种“互帮互助”的团队氛围,一人有困难全组老师会乐观献计献策。 不足: 1、青年老师缺乏课程质量意识,课程实施过程中阅历缺乏。 2
11、、在课题讨论与专题总结上缺乏阅历。 3、部分非师范类老师由于没受过专业的技能技巧培训,造成可怕上音乐课、计算课。 三、学期教研目标 1、进一步完善教研组建设,增加组员的仆人翁意识,提高组员在各类教研活动中的主动性、乐观性,构建和谐的育人环境。 2、增加教育教学的讨论氛围,学习上海市学前教育五大文件,内化课程理念,深化课程改革,切实提高组内老师的教育教学水平。 3、以师幼互动有效性为讨论重点,以嬉戏活动为载体,进行有效反思与行为跟进,进一步提升老师实施课堂教育教学的力量。 4、提升3年以内老师技能技巧水平,切实提高老师的教育教学力量。 四、主要内容与措施 重点工作 (一)进一步完善教研组建设,增
12、加组员的仆人翁意识 1、充分调动老师的乐观性,在教研活动中能做到“个个能发言,人人能提高”。 2、在教研组的各类活动中,连续发挥分散力作用,使教研组的各项工作能不断提高。 措施: 1、建立人际关系融洽,相帮相学的组风,大家放开心扉,真诚以待,切磋沟通,全组将在和谐的浓浓人性光辉里达到教书育人的至境。 2、发挥组员力气,留意收集、整理各类资料,逐步建立教研组资料库。 (二)加强教学讨论,提升老师的教育教学力量 1、研读教材,提升老师对课程的执行力。 2、学习课程指南、生活教材及五大文本,提高老师的理论素养。 措施: 1、开展“说说孩子的故事”,由老师说说孩子的故事,收集整理孩子故事案例集。 2、
13、主题活动开展中,能集体研读教材、梳理新教材。 3、开展一课三研活动研讨:加强一课三研同课同构讨论,特殊是针对问题加强每次活动后问题解决的讨论。 4、加强学习,学习上海市老师成长手册,中班幼儿的年龄特点,深刻了解中班活动的设计等进一步加强讨论。 (三)开展“嬉戏活动中师幼互动的实践讨论”专题,提升老师教学讨论力量 措施: 1、带领组员学习有关理论学问。 2、在实践讨论中,不断的沟通、研讨,以提升师幼互动的有效性。 u新老师的培育 1、提高青年老师的专业技能技巧。 2、促使青年老师在教学活动设计和组织上能有提高,留意半日活动中各环节的有效连接。 3、提升青年老师的班级组织、管理力量。 措施: 1、
14、利用组内有效资源,请擅长钢琴、书法的老师给老师进行琴法、书法培训。 2、多在教研组内给青年老师创设展现平台。 3、开展各类有效的教学展现与仿照活动,如仿照课、磨课等。 4、借助园部的教学评比活动,提升老师的教学设计及课堂驾驭力量。 常规工作 1、备课组活动:开展每月一次的备课组活动,每次活动有主要负责老师。 2、主题开展活动:主题开展前后进行研讨,以提高老师对课程的执行力。 3、环境创设活动:乐观创设富有童趣、科技性的教学环境,在进行实地研讨的过程中,提高老师的环境创设力量。 4、节日教育活动:9月10日老师节、9月20日爱牙日、八月十五中秋节、九九重阳节等教育。 5、加强幼儿管理:培育幼儿良
15、好的生活、运动、嬉戏、学习习惯。 2023班务工作方案范文 篇4 新的一学期又将要开头了,为了让同学们尽快进入到学习状态,也为了能够更好的开展本学期的工作,因此,在新学期到来之前,特制订了班务工作方案,盼望能够对同学的学习和教学工作有所关心。 一、指导思想: 以三个代表重要思想为指导,以同学的进展为本,以创新精神和实践力量为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班同学的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。 二、班级简析: 本班总体状况较好,大多数同学学习仔细、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。同学自我管理力量较好,班干队伍的管理力量相对以往有所提高。整个班级分散力强,集体主
16、义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的同学人数相对较多;班干部的管理力量不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班同学特殊喜爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强同学的各方面力量。 三、任务目标: 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀
17、的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同
18、学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的同学,让每一位同学参加到班级的管理中。 5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作力量。共同建设好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务。 四、方法措施: 1、切实抓好行为规范教育,以德为本。 2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高同学的道德素养。
19、 3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。 4、爱惜公共财物,每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。 6、确保有内容、有方案地支配晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证明效性。 7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个同学学习的提高。同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对同学的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 2023
20、班务工作方案范文 篇5 一、班级概况: 一(5)班共有同学62人,其中女生26人,男生36人,少数民族7人。本班同学聪慧活泼,大部分同学有较强的上进心,能够做到努力学习,敬重师长,仔细做事。经过一学期的各项评比,已形成了较强的集体荣誉感,每位同学正在逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。本学期总体目标是连续保持上个学期形成的好习惯、好作风,在此基础上开头加强班级的特色建设,努力塑造自信、阳光、健康、乐学的集体形象。 班级有部分同学年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作;个别学前基础薄弱,学习习惯欠佳,识字与理解力量弱,学习困难。本学期要有针对性的引导,培育其树立自信念,
21、养成好习惯。 二、 管理目标: 长期目标:爱心班级 书香班级 自治班级 近期目标:和好习惯做伴侣,形成良好班规。 三、班级管理措施: 1.平安教育方面: 平安是班级的头等大事,时时刻刻提示孩子上学放学排路队,按时按点上下学,上下楼梯不追赶,公路行走看车辆,横穿公路要不得,天桥通道别遗忘,红灯绿灯要看清,生疏人物不答话,安平安全回到家。 (1)每周班会时间加强平安教育,将平安意识落实在孩子的行动中。(2)在每个星期的班队课中,结合本班实际,支配平安小学问积累。(3)协作学校进行的相关演习。 2.家校联系方面: (1)连续使用家校联系本,同学每周要有周小结与评价,建议家长也可以写周总结与评价。 (
22、2)乐观和家委会成员沟通,促进班级建设。 (3)充分利用翼校通,班级易信群等网络媒介,加强与家长的即使沟通,对同学的校外学习辅导。 (4)开展好家委会工作,给孩子们搭建更多的平台熬炼与展现。 3.文明行为教育: (1)中队组织连续实行每日明星组评比,同学每日常规测评,一周评一次班级明星,每月发一次喜报。激励表现好的同学,促进同学良好习惯的养成。 (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有方案、有效果支配晨检与班队会,依据班级的特点,落实民主管理,班队课的行为规范训练,使行为规范常规化。 (3)以同学进展为本,挖掘同学自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出上课课间、卫生、作业等不足之
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