2023音乐教师岗位述职报告文本.docx

《2023音乐教师岗位述职报告文本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023音乐教师岗位述职报告文本.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023音乐教师岗位述职报告文本 音乐老师岗位述职报告（篇1） 本人自_年10月来到学校，始终担当学校音乐课的教学。在十多年的音乐教学中，我不断更新观念，身体力行地推动素养教育，深化讨论学校音乐教学法，使同学对音乐这个学科始终保持深厚的爱好。 我在组织课堂教学时，依据不同班级同学的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导同学在轻松、开心和乐观向上的气氛中学习音乐。还通过同学自制倒具和简洁的打击乐器，培育他们的动手、动脑力量，在音乐教学中注意“双基”教育，务求达到每个阶段的教学目标。 在面对全体同学的同时，还要兼顾“特长生”的培育。培育“特长生”首先需要老师具

2、有“伯乐识马”的慧眼，发觉、培育、造就这些同学，使他们学有所长，尽快成才。在学校领导的支持下，先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备，放弃了很多个人休息时间进行训练，声乐组成员周鹤楠在10年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖，赵迪同学在_年暑假“星海杯”电子琴竞赛中获得唐山赛区少儿组一等奖，我校高中同学阎雄伟前年考取了天津音乐学院，这也是我的“得意”之作。 虽然这几年我在教育教学中取得了一些成果，但离学校、家长、社会的要求还相差甚远，今后，我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步。 音乐老师岗位述职报告（篇2） 一、思想方面 作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针，留意培

3、育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。 二、教学方面 本学年期，我担当三、四班级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，让同学表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的

4、爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学熟悉本水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与县里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，乐观学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。以适应当前教育的形式。 俗话说，音美是一家。在低班级音乐课中，经常

5、消失让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正熟悉到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的伴侣会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他老师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实

6、地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐老师岗位述职报告（篇3） 劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作状况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结， 一、思想方面 在思想上我乐观要求向上，拥护党的各项方针政策，参与政治学习，仔细做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、

7、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。 在教学工作中，本学年期，我仔细依据课程标准和同学实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实

8、践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。使音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 我们的音乐课堂不是培育专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使同学的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美妙事物的挚爱之情，进而养成对生活的乐观乐观态度和对美妙将来的憧憬与追求。通过各种有效的途径和方式引导同学走进音乐，在亲身参加音乐的过程中宠爱音乐，把握音乐基本学问和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据

9、需要本学期，我们乐观的参与了教育局开展的艺术月活动，如“百名歌手大赛”，“器乐竞赛”，多名同学获奖，我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可，我很满意。 四、个人学习 我克服各种困难，乐观学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。 五、努力方向 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和思想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。 总之，我信任勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信任和关怀、关心下，我会更上一层楼，不断的进步。 音乐老师岗位述职报告（篇4） 时间如梭，一个

10、学期转瞬间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经受了班主任，科学老师等工作后，我开头了音乐老师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，支配我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期阅历教训的基础上，我听取了教育处领导们的教导，进一步丰富自己的音乐课堂。我喜爱做音乐老师，或许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加喜爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢快，也带给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学

11、期的工作状况加以总结。 首先，在日常教学方面，每节课前我都认真、仔细的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加乐观了，留意力更加集中了，心情更加高涨了。 音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧急状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就非常的兴奋，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师

12、，但我在每节课中都带领同学依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的爱好一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐! 其次，在取得成果方面，本学期我参与了由本溪市明山区试验学校主办的辽宁省双语课展现活动，在沈阳的两年高校经受就是为了弥补师范期间高校英语没能通过四级才连续学习的，这次最终有了用武之地，初次尝试双语课教学，我搜集了大量资料，由于音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出许多珍贵看法，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听

13、过我许多节音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参与了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的确定。 校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参与了本次活到的展现，可是活动定在了周六进行，假如用本校的同学，会有很多困难，想到这校领导和我们全都认为用塔东学校的同学，不是自己平常所熟知的同学，这就更加考验我驾驭课堂的力量了。由于活动当天同一时间段内有多节课在展现，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进老师的时候，看到了很多生疏的面孔，我对自己说“冷静，镇静，你肯定没问题的。” 课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却非常的好。听课

14、的老师们还以为是我们自己带来的同学，课后全国双语教育试验学校理事侯玉林老师，给了我许多指导，他说：“我今日看到这个课表后就打算要来听你这节双语音乐课，首先，你的英语发音很标准，口语很好，整个课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学，就要教给同学们，音乐方面的英语术语。假如在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是特别精彩的，假如有机会到本溪来，我肯定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林老师的话使我收到许多启发。假如将来学校在双语课方面有所尝试，我情愿将我的音乐双语课连续下去。 在其他方面，这学期我的办公室调整到了二年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更

15、进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在许多方面同事们也给了我不少关心，如：本学期我们全校老师都要为参与由教育局主办的建国60周年合唱活动预备练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲老师和其他老师给了我很多关心和指导。 以上是我在本学期取得的成果与不足，我喜爱音乐老师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加精彩，更加完善。 音乐老师岗位述职报告（篇5） 一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给同学，让同学在音乐中得

16、到熏陶，审美力量得到提高，满意了同学的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐老师。 现对自己的一学年工作述职如下： 一、老师职业道德方面 本人始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，做同学的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面

17、： 作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野，扫瞄音乐网页，随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 1、寻求最新询问，仔细备课。 我虽然是个老老师但是我从不服老。努力备好每一课教案。 2、教法新奇活泼，课堂充分活力： 课堂是老师“传道、授业”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、

18、备同学，保证课前的预备工作准时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定的基础上制造音乐。在我的课堂中，同学能乐观参加学习之中，与老师打成一片，用自己的亲和力来带领同学游览在音乐的海洋，使同学在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 3、爱心融入音乐，尽力辅导同学： 师爱是人类简单情感，它分散着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力气。我能

19、充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的同学。课中全神贯注。到处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让同学始终处于音乐的欢快氛围中。 并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动同学的学习乐观性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力，课后准时反馈。 在今后的日子里

20、，我要更加乐观进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的教育事业作出应有的力气。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 有机会在这里与大家沟通，是一件特别荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批判指正。 音乐老师岗位述职报告（篇6） 这个学期，我担当学校的音乐组的组长，在校领导的领导下，在全组各位优秀的音乐老师以及班主任及其相关老师的共同努力下，我们收获着不错的业绩，当然了，还存在着许多没做好的地方。 1、音乐课堂 在响应学校的新课堂改革的号召下，我们

21、音乐组的课堂也在不断努力创新，尝试；同时还乐观参与学校的相关课堂活动，比如说比武课，公开课，过关课等相关竞赛活动，最终阶段我们还进行了以欢乐为主的音乐课堂的改革学习。 2、音乐爱好 为培育同学的音乐方面的爱好，我们组在学校的指引下，各音乐老师跟以往一样开展一项爱好小组的课程，主要培育同学音乐实践的力量。 3、音乐活动 除了音乐课，我们组的另外一个相当重要的工作就是学校的文艺活动，这个学期在努力做好之前的“才艺展现”、“十佳歌手”等学校常规性的活动外，我们也在尝试着创新新的一些艺术想法和构思，本着一切以同学为主的思想，发掘进展同学的文艺方面的才艺，我们共同完成了学校的第十届校内文化艺术节。 时代

22、在不断的进展，不断进步，我们音乐组也不能落后，也要不断的学习，不断的进展，下个学年争取更加好的业绩，信任我们音乐组将步入另一个高峰，一览别样的风景！感谢大家！ 音乐老师岗位述职报告（篇7） 来到城西学校转瞬间已快一年了，在这一年的时间里：本人能全面贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度；对工作严谨负责，喜爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认仔细真做好本职本份工作。在这一年里，我担当了一年、六年两个班级的音乐教学工作。 在此，做如下总结： 一、教育观念，教学指导思想的转变和更新。 在新教材改革的浪潮里，_学年是个特别的学年，一班级的小伴侣首先站到了改革的最前方

23、，各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐老师能够较快、较好的熟识、把握新教材，我区教研室在每学期开学初，支配了全区音乐老师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范，以便关心我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强调同学的学，以同学为本，从持续进展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以同学进展为本”的新理念。新教材要求：培育同学自主学习，给同学供应较大的空间自由进展、创新，引导同学树立正确的审美抱负和审美观念，进展健康的审美情操和情趣，使同学养成良好的音乐态度，全身心得到健康的进展。 二、教案的细心设计。 教案是老师课堂教学进行缜

24、密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深化浅出的进行备课。同时，我又依据各个班级不同的特点，激发同学的爱好爱好，使绝大部分的同学能够把握好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。 三、结合实际，搞好课堂教学。 在课堂上讲课时，我会尽量根据教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的班级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受力量等详细状况，做一些调整和创新，力求

25、在不变中求万变。在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让同学得到生动，活泼，主动地全面进展，促进同学的智能最大限度的发挥，从内心深处激发同学的情感，再依据内容的不同实施德育渗透。例如：幸福生活这课，就教育同学喜爱生活，珍惜当今来之不易的幸福；巧巧手这课，就要求同学自己的事情自己做，多多熬炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力气；而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让同学懂得爱护小动物，喜爱生命等道理。总而言之，都是为了使同学今后成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！ 四、切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。 在20_学年第一学期里，合唱队已经进入轨道，开头了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练；而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平常的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，最终在今年的我校的“六一”文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满足的表现！以上所做的一切只是踏入城西学校的第一年，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加乐观进去，加强学习，不断总结，努力提高。 14