3月5日开展学雷锋树新风活动总结8篇.docx

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1、3月5日开展学雷锋树新风活动总结8篇 3月5日开展学雷锋树新风活动总结（精选篇1） 一、宣扬阶段 1、3月2日，利用广播讲座，围绕“弘扬雷锋精神，践行志愿服务”这个主题，生动好玩地为中同学叙述了雷锋故事，3月4日团委会召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动方案，号召全体同学在三八节为母亲送祝愿。 2、各团支部制定活动方案，各班于3月5日组织了一次学习和争论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。 3、各班出版了“弘扬雷锋精神，践行志愿服务”的主题黑板报。其中，主题鲜亮、设计新奇的板报有

2、：G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班级。 二、实施阶段 1、立足校内，走向社会。在活动期间，我校志愿者服务队前往街道清理卫生死角，本周星期四其次节课及大课间活动时间组织七班级同学清除校内卫生死角(还包括教室和卫生区)，详细支配如下：C1401班负责南校门校外围墙、街道及校门瓷砖的卫生。C1402班负责女生公寓后面垃圾清扫。C1403班负责体育训练管的卫生。C1404班负责艺体楼内卫生的清理。C1405班负责绿化带清检垃圾(校道两边及办公楼)。C1406班负责学校教学楼后面砖块清理。C1407班负责家属楼后面的卫生。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助

3、人为乐精神，鼓舞成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。 3、与西洞庭管理区工商局合作开展帮困活动，我校C1307班x，C1204班x，G1401班x，G1305班x在本次帮困活动中得到了关心，他们也在这次活动中感受到社会的暖和。 三、总结阶段 1、同学们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把关心他人变成一种自觉行动。 2、各班都乐观投入到平整操场，美化校内的劳动中，同学们发

4、扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。 雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探究，是不计较个人利益的精神。他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领悟其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探究，乐观进取。 3月5日开展学雷锋树新风活动总结（精选篇2） 3月15日，_学院于_校区田教育书院和教室分别进行了“四进四信学雷锋”团日活动启动仪式。本次活动得到了同学们的乐观响应，_学院14级同学全体参与。 本次“四进四信学雷锋”团日活动启动仪式通过班会形式组织开展，充

5、分调动了每位同学的乐观性、主动性和参加性。在活动筹备期间，各班班委首先搜集丰富材料以全面了解“四进四信”概念，并借助海报大力宣扬本次团日活动，让广阔同学们充分了解活动内容，提升思想熟悉水平。 在活动开展过程中，班委们结合现实生活，充分地进行理论联系实际，使“四进四信学雷锋”理论接地气、易理解。其中，教育本_班举办了新学期首次班会学雷锋，做出彩教院人暨“四进四信”思想教育活动，班会由团支书李雪颖主持，活动内容共分为四部分：其一，简洁介绍雷锋事迹及雷锋精神;其二，班长张带领同学们了解什么是“四进四信”;其三，提出旨在解决教室无黑板擦问题的“爱心小纸盒”活动，同学们各抒己见;其四，重申学习雷锋精神与

6、“四进四信”，号召大家增加社会责任感，从力所能及的事情做起。另外，在教育本_班班会上，徐提出本次班会当以“学雷锋，坚持志愿服务;跟党走，推动四进四信”为主题，并通过四个环节层层递进的方式深化理解活动核心。在第一环节中，徐简洁介绍了雷锋事迹及雷锋精神，并通过PPT直观形象地向同学们展现了雷锋经典语录的部分内容，同学们在观看后纷纷表示对雷锋事迹有了更深化的了解，且在此基础上乐观响应号召，自觉学习雷锋精神;在其次环节中，樊扼要地提出了“四进四信”的概念，并强调班级团日活动会以“四进”为手段，以“四信”为目标;在第三环节中，徐鼓舞同学们对 “如何开展班级团日活动”这一问题乐观献言献策，同学们踊跃发表个

7、人观点，为班级活动开展提出了具有建设性的看法;在最终的环节中，徐重申“四进四信学雷锋”这一活动主题，号召大家从我做起，从身边小事做起。此外，幼教本_班先由王发表演讲“我心目中的雷锋”，他讲到：“在漫长的岁月中，雷锋精神被我们渐渐的神圣化，变得有些遥不行及，甚至给我们不食人间烟火的感觉，但细细归来，学雷锋就是永久做一个和善的人，时刻保持生活的激情，在人生旅途中寻求自己的信仰，并坚守究竟。”随后张具体讲解了“四进四信”的详细内容，使同学们对此有了深刻了解，最终张表明，盼望各宿舍乐观预备学雷锋活动月的相关活动。另外，幼教本_班郝在该班班会上同样利用多媒体细致讲解了“四进四信”概念，随后，窦友建向同学

8、们介绍自己的寒假体会，即通过做兼职、旅游来初探社会生活，增加社会阅历，以此来鼓舞同学们乐观参与社会实践，接受社会考验。 最终，全体班委纷纷发表了自己上个学期的体会，并鼓舞同学们不忘初心，连续为自己的目标而努力。至此，本次“四进四信学雷锋”启动仪式在热闹的氛围中结束。 本次活动在促进同学们深化学习和贯彻“四进四信”、“雷锋精神” 3月5日开展学雷锋树新风活动总结（精选篇3） 提起雷锋，中国人可谓家喻户晓，妇孺皆知。这位一般的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，呈现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。在_年的寒假里，我们09届12班同学在团支部、班委的带领下，开展了丰富多彩的

9、学雷锋活动，这些活动教育了同学，也让同学了解了社会。 活动一：走进社区 在团支部的带领下，我们数名同学参与了义务为社区打扫卫生的活动。活动中，我们自带扫除工具，深化社区，打扫了一些卫生死角。在这次活动中，同学们发扬了不怕苦不怕累的精神，一心一意为社区环境着想，给锦城的环境献上一份微薄之力。 活动二：走访福利院 为了学习雷锋精神，弘扬尊老爱幼的美德，同时也为了使孤残儿童得到更多的关注与关爱，我们班十余名同学在百忙之中抽出时间，来到锦州市福利院，探望那里的孩子们。锦州市社会福利院始建于1958年，座落于锦州市西北部的锦朝路上，占地面积11200平方米。建筑面积7000多平方米，现有在册儿童33名。

10、在那里，我们看到了很多孤儿，他们大都是被父母抛弃，身体上有缺陷。我们深感他们的不幸，同时我们也感到自己的幸福，体会到自己身处在一个难得的环境。我们为小伴侣们送去了许多礼品和一张同学们签过名的贺卡，并和小伴侣们合影留念。通过这次活动，我们深受教育，同时也融入社会，了解到锦城社会福利事业的进展状况，虽然我们没有力量为福利院捐资捐款，但我们把我们对孤残儿童的一份关怀送给了那里的每一个孩子。我们感到此次活动很有意义。 虽然由于时间等反面的缘由我们没能开展更多的活动，但我们在每一项活动中都倾注了心血，仔细的学习雷锋的精神。我们会连续努力，努力提高自己，使自己成为真正的人才、社会需要的人才，为社会做出更多

11、的贡献! 3月5日开展学雷锋树新风活动总结（精选篇4） 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪烁着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断健壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪烁了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都乐观参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的熟悉，今年也不例外。他说的每

12、一句话做的每件事都被我们记住，由于那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣扬阶段(雷锋精神学习周) 1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动好玩地为队员们叙述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动方案，并在大会上宣读题为(祝愿母亲)的倡议书，号召全体同学在三八节为母亲送祝愿。 2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和争论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐

13、的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的争论和学习，在学习和争论中制定出学雷锋方案。 3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 、开通了红领巾广播室，各中队小记者乐观撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六、六、五班级。 5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜亮、设计新奇的板报有：六中队、五中队、三中队。 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 1、立足校内，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送暖和、献爱心活动多

14、大几十人次。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓舞成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋方案长期进行。 3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到同学学习、生活、守纪、文明等各个方面。 4、低班级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。 三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比) 1、队员

15、们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把关心他人变成一种自觉行动。 2、各中队都乐观投入到平整操场，美化校内的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并准时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。4、学校少先队部评比了“学雷锋

16、小标兵”十四名，分别是一班级李雯、张瑞；二班级石玉明、朱琳；三班级田雨、宋林；四班级的张宁、周菲；五班级邢晓丽、罗志；六(1)班赵茂林、沈红伟；六(2)陈会、石林。各班组织本班同学仔细做好个人学雷锋活动月的自我总结，乐观撰写心得体会。，通过查看记录、走访调查评比了六班级二班、五班级、三班级为“学雷锋先进集体”。 3月5日开展学雷锋树新风活动总结（精选篇5） 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校内，全校师生乐观投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校内内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收

17、效甚好，现将我校学雷锋活动如下： 第一阶段：宣扬发动 为了引导同学了解雷锋事迹，熟悉雷锋精神，在3月9日升旗仪式上，向全体同学发出“学雷锋”活动倡议，并结合国旗下讲话使全体同学熟悉雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们熟悉到雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，应当将它连续发扬下去。 我们还充分发挥红领巾广播站的宣扬作用，向同学叙述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们进一步熟识雷锋，了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，盼望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。 其次阶段：实践体验 为了让同学真正体验“雷锋精神”的珍贵，体验学雷锋、做好事、爱校内的欢乐，

18、我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校内，使校内更加洁净、干净，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。 3月18日，三十多名少先队员在我校大队部的.组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。 瞧！好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！ 本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增加了他们爱惜环境的意识，而且关心他们树立了正确的劳动观念，使他们熟悉到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告知人们：我们惦念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永久学习雷锋精神！ 活动过后，队员们还用笔记

19、录下了此次学雷锋活动的感想呢。 3月23日，在升旗仪式上，参与此次学雷锋活动的队员代表周阳同学发表“学雷锋活动感言”，进而号召全体同学参加到“爱我校内，争做长沟中心学校的小雷锋”活动中来，不断发扬雷锋精神。 第三阶段： 3月30日，我校利用升旗仪式时间，对我校的“拾金不昧好少年”进行表彰，本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校内，让雷锋精神成为长沟中心学校的一抹亮色。 虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的乐观，雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从

20、自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期盼，期盼发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出盼望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们漂亮的校内！ 3月5日开展学雷锋树新风活动总结（精选篇6） 雷锋这个中国大地上消失的平凡而宏大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等剧烈共鸣，尽管经受了许很多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美妙事物一样，始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比喜爱、对人民的无限深情，教育和激励了几

21、代人。雷锋精神是中华民族的珍贵财宝，是新时期社会主义核心价值体系的生动反映，诠释了党的先进性和纯净性的本质特征。 开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。3月5日是学雷锋日，学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印，了解雷锋的事迹的过程中，少先队员们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习，涌现出一幕幕感人事迹；全校师生你拥我挤的争抢劳动工具，预备大干一场，我们成立了两个学雷锋小组，首先我校师生仔细清理了学校大路段，还清理了大路两边的杂物，并拓宽了大路；另外，我们关心老人景连升打扫院子，清理院子里的杂物，女同学帮老人擦灶台、家具，使

22、家里焕然一新，老人脸上露出了幸福的笑容。 雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大，决不能让学雷锋三月来四月去。 3月5日开展学雷锋树新风活动总结（精选篇7） 3月27日早上，城关学校利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会，在会上，城关学校少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结，全体同学在这个月中得到了熬炼， 在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步。最终，杨

23、老师以此为契机，对全体师生发出倡议，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，城关学校将连续组织开展学雷锋活动，从身边的点滴做起，不断改进、完善，争取做到更好。 3月5日开展学雷锋树新风活动总结（精选篇8） 3月，是一个布满爱心的月份。为了发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，用实际行动支持株洲市创建全国交通模范城市，培育同学们吃苦耐劳的精神，增加大家合作互助的团队意识，并为株洲市创建交通模范城市贡献自己的一份力气，20_年3月13日，我班在石峰公园内组织了一次学雷锋活动。 活动内容主要包括：以小组为单位，在石峰公园园内进行垃圾清扫。为创建交通模范城市做宣扬，分发交通学问宣扬单。 从进石峰公园

24、的大门起，同学们就开头三五成群地“劳作”了。进过一番战斗，我们经过之处，原来铺遍满地的“白色垃圾”已经通通收入我们的“雷锋环保袋”中，草地也恢复了往日的青绿。 浩浩荡荡的雷锋模范队最终来到了最终目的地烧烤场，喧闹非凡的烧烤场里，游客们正在尽情享受着带来的美味食品，但美味食品的下面不禁让人张目结舌，满地的一次性碗筷、塑料袋散落在地，与泥泞的地面贴在一起，让人觉得非常不舒适。但是，面对如此情形，我们的小雷锋们并没有退缩，同学们不怕脏不怕累，戴着我们的环保手套，捡起了脏乱不堪的垃圾，很快，烧烤场里的脏秽物全部消逝不见了，游客们也很感谢我们帮他们清理了垃圾，虽然，我们捡的是肮脏的垃圾，但我们收获的却是一份欢乐。 接下来，我们要开展本次活动的其次个环节了，为株洲创建交通模范城市做宣扬，使市民们能了解更多交通学问，李老师早早拿出了已经复印好了的宣扬单，分发到同学们的手上。我们踊跃的将宣扬单发到了一路上的游客手中，形成了我们后部队无论走到哪，都能看到游客手上拿着我们先锋部队发出的宣扬单的壮丽景象。 这次的学雷锋活动让我们体会到了很多，感知到了很多，在活动中，我们深深地体会到即使是一个人，我们也可以尽自己一份的力气，贡献一份绵薄之力，为社会、为他人服务。 14