《史记》读书心得(汇编15篇).docx

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1、史记读书心得(汇编15篇)史记读书心得1 这个寒假，我又重新阅读了史记这本书，脑海中思绪万千，史记读后感。感到这不仅是一本记录册，更是后人优秀品质和丑恶心灵的演绎剧本。 给我感受的一则故事是赵氏托孤(赵氏孤儿)。这个故事的主演有三人，程婴、公孙杵臼和屠岸贾。程婴和公孙杵臼是中心耿耿的忠臣，而屠岸贾是心术不正，企图谋朝位的x臣。他们一路争斗，不惜牺牲自己和自己的亲人，也要保住赵氏的血脉。这儿让我特别震撼。毕竟是什么力气使他们二人不惜一切爱惜这赵氏的血脉，就算是为国，也不会不惜全部的一切吧!从今我就被那舍生取义的精神真正震撼! 司马迁用自己奇异的构思将这些人物描述的栩栩如生，将他们的品质和性格刻画

2、的淋漓尽致，仿佛让读者身临其境，一丝一丝观赏着这些传世美文。 读着读着，我的心灵被这些故事所占据。我开头鄙视其作者，了解起作者作书经受。司马迁是在狱中花了16年编写了这本史记，他不畏苦刑，一心专注史记的人物，我无法想象他经受了多苦痛的熬煎，但他为史记的一片心愿呈现在我的脑中。司马迁坚韧的品质又一次在这本书上刻下了一个不朽的印章。 让我们学习史记中人物的坚贞不屈，让我们学习史记的作者，司马迁的优秀品质! 史记读书心得2 今日我读了史记里的虞舜的故事，被虞舜的精神感动。书中为我们讲了一个孝敬父母、宽厚仁爱的虞舜。虞舜有一个糊涂透顶的父亲、一个撒谎无事生非的继母和一个奸诈贪欲的弟弟。他的父母和弟弟一

3、心想害死他，一次他们让虞舜去修理仓库，然后他们在仓库四周防火，想把虞舜烧死，这样他们就能得到虞舜的金银珠宝，不料虞舜却全身而退，毫发未损。他们一计不成又生一计，让虞舜去挖井，当虞舜挖到深处时，他们便拿起工具开头填井，不料虞舜早在这之前已经另开出一个出口通向地面。但在这样的家庭环境下，他并没有变成一个阴险小人，却成为了一个疼惜子女、亲近兄弟、孝敬父母的人。 我们应当学习虞舜的精神，在生活中要疼惜子女、亲近兄弟、孝敬父母，并且能宽容别人，而不是斤斤计较、以牙还牙、以暴制暴。 史记读书心得3 煮酒论剑、大义凛然，史记里的人物哪个不是黜陟幽明。那荡气回肠、终生难忘的故事仍为人们传诵不绝。 史记的第一个

4、故事便是五帝的传奇故事：讲了为人们的利益历尽艰辛的炎帝，聪慧机敏、明辨事物的黄帝，明察是非、做事一丝不苟的唐尧，谦让有礼又以德服人的虞舜，治水有功三过家门而不入的禹。他们都具有难得的品德，他们为人类进展进化作出了无量的贡献。 史记中还有一个故事：晋公子重耳流亡时，绝粮断炊，而他的随从介子推为了保住重耳的命，不惜割下打退上的肉让重耳充饥。当到达晋国成功登基后，其他几位随从都得到了奖赏，唯独介子推什么赏赐都没要，而且还带着老母隐居山中，重耳一气之下下令放火烧山，其实是希望介子推能出山，但是介子推最终还是烧死在了山里。重耳后悔不已，为了表达自己的歉意和谢意，重耳准备将这座山命名“介山”，并且规定每年

5、这时家家都不行以生火，这便是著名的“寒食节”。介子推这种为仆人无怨无悔而在所不辞的忠义、一身清风的廉洁令人赞美和观赏。 除了坚贞不渝的介子推和为人类进展做出贡献的五帝，史记还有许多故事：孙膑和庞涓之间的明争暗斗；愚蠢至极的秦二世；识大体的蔺相如、知错就改的廉颇；西楚霸王项羽的传奇；匈奴首领单于杀父独立的残忍无理；管仲和鲍叔牙的生死之谊；稳重谦和的晏子这些故事离奇生动，摄人心弦。不愧为“史家之绝唱，无韵之离骚。” 据史料记载史记作者司马迁受过宫刑，在古代，宫刑对男子来说是一种莫大的耻辱，但他在欲轻生之前想起“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。最终，他想通了，也最终使他的死“重于泰山”。 史记

6、是一部明写历史的书籍；是一本体现作者感情精神文明的书籍。看史记，也就是在看司马迁的内心世界。信任你确定会宠爱这本书。 史记读书心得4 今日看完史记刺客列传，有一个故事让我很难理解和不解，那就是荆轲刺秦，画面差到现在。 先给大家讲这个故事：一个叫荆轲的卫国人，宠爱读书，宠爱击剑。这期间，秦国攻打赵国，赵国获胜后，会攻打燕国。燕丹王子急于找到一个娴熟的刺客来杀死秦始皇。后来，他熟识了荆轲。荆轲说可以帮他杀秦始皇，但是需要一个助手。丹王子关怀他找到了13岁时杀人的阿沁舞阳。荆轲想出了这样一个方法：他和燕国大将樊于期抱头，由于他是秦王的敌人。秦武阳跟在他后面，手里拿着一张燕国地图，地图里藏着一把匕首，

7、等着有机会通过访问秦王来行刺。荆轲依据方案进行，但是由于秦王的狡猾，荆轲没能刺中秦王，凄惨的被秦王刺死。 我很纳闷，荆轲和燕丹王子为什么会想出这么蠢的方法？真是愚蠢，没有做好充分的预备，不看天时地利人和，不管成功系数大不大，就轻举妄动，结果确定是失败，白白送阎将军一命太不划算了。此外，刺杀的失败使秦王加速了灭燕的步伐。我真的想不通。没有别的出路吗？或许有范羽将军在身边，与其他国家联手，你照旧可以避开燕国的灭亡。我当然佩服他们的士气，但光有士气还不够，还要有智谋。 所以，永久不要在时机不成熟的时候行动，等到时机成熟再见机行事，否则下场会很惨。而且，在你准备做一件事之前，假如你想知道你是否确定你成

8、功的机会，你不能失去你的妻子和你的士兵！ 史记读书心得5 史记是我国最早的纪传体通史。书中一个个耐人寻味的小故事成了世世代代流传的.史记。 史记仿佛让我们回到了古代，回顾了各种令人难以遗忘的故事。里面的人们共性鲜亮，让我们深化的了解了古代的的历史大事，在不知不觉中也增长了必要的历史学问。司马迁本是一个平凡的官人，他读书破万卷而命运的戏弄，使得他饱受了熬煎和屈辱。但值得赞美的是即使这样，他还是完成了史记。史记让我看到了一个人杰地灵文的明古国。史记让我感受了世间百态，人情冷暖。 史记读书心得6 寒假里读了史记这本书，让我感慨万千，久久不能忘却。 史记是我国西汉宏大的史学家文学家司马迁倾其一生心血创

9、作的我国古代第一部纪传体通史。本书以大事为中心，依据时间挨次，从传奇中的黄帝始终写到西汉武帝时期，时间跨越三千多年。比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的进展史。 看完史记，那波澜壮阔的社会生活画面，一个个活灵敏现的历史人物形象在我脑海里不停的闪动。使我心潮澎湃，久久不能宁静。勾践卧薪尝胆令我特别鄙视，忠心爱国的比干以及屈原的凄惨患病都叫我痛心疾首他们那拳拳的爱国心让我着实感动和震撼！ “燧人氏”的钻木取火、孙武撰写了孙子兵法、“百家争鸣”的景象以及宏大的“万里长城”，还有著名的“丝绸之路”、造纸术的迅猛进展、地动仪的出世，充分地说明白我国古代人民的勤劳和才智，他们为我们的

10、文明古国作出了极大贡献。每当想起这些，都让我发自内心的感到作为一个中国人的高傲！ 读完史记这本书，让我感慨万千，久久不能遗忘。书中优秀人物的高尚情操，疾恶如仇的品质和中华民族的爱国精神，时时激励着我，让我向着一个有理想、有志向的爱国少年进发！ 史记读书心得7 高二语文选修课本史记，历来受到老师和同学们的高度重视。从高考学问树上看，这是属于文言文范围的考点，然而，每一次高考的题目，都是课外文言文，而且都是人物传记性的文字，这与史记的体例风格完全全都。史记选读，是打开高考文言文阅读理解的钥匙，是通往语文高考高分的桥梁，当我们仔细品读每一篇文章的时候，不难发觉，“通用工具”就在这字里行间。 “整体建

11、构”教学理念告知我们，语文学习的“通用工具”是“写什么”，“怎么写”，“为什么写”。作为著名的史传文学作品史记呈现在我们面前的是一大批性格鲜亮的人物形象，这些家喻户晓、彪炳千秋的历史人物，之所以能在历史的长河中煜煜生辉、历久弥新，关键在于作者司马迁塑造人物的手段有其史家的独到之处（也就是解决了“怎么写”的问题）。 从字母“a”的变化角度来讲，就是一种塑造人物的方法。从隐性工具的角度来讲，就是“刻画人物、体现人物共性的艺术特征”。那么从显性工具的角度来讲呢，那就是，在冲突冲突中刻画人物性格。 在人物形象的塑造中，史记不同于一般的文学作品。读史记的“通用工具”也有与读其它文学作品的不同之处。史记作

12、为传记文学的典范，它不能虚构人物经受、活动和生活环境，制造人物性格特征。它只能在比较客观地叙述人物事迹的基础上，来把握和显示人物性格。唯其如此，史记在描写人物时，就更留意在人物经受的大事中发掘本身的冲突冲突。在冲突冲突中刻画人物性格，成为史记塑造人物形象最成功要素之一。 我们来看近几年的山东高考语文试卷第11题，题目都是“下面能体现人物性格的一组”就是对这一工具的切试验证。史记在冲突冲突中呈现人物性格，是一种外观的、白描的、显性的方法，它没有人物内心活动的大量剖白，老师只能引导同学在人物的言行中，体会和观看人物的思想变化，心理状态这些隐性的东西，这就要求老师在指导同学预习的过程中，必需呈现出阅

13、读史记的“通用工具”，找出每一篇文章中人物之间的冲突冲突，才能让同学更好的阅读史记，把握作品的内涵，更好地理解人物的内心世界，让一个个远古的人物在同学的头脑中鲜活起来。 当然，高考题目不愿定就出史记中的篇目，但是，无论从哪里选材料，全部的内容都不能出史记之右，假如能运用工具巧读史记，我们可以假定，一个同学能娴熟地品读史记这样的“绝唱”，那么其它的史书又怎么难得住他呢，到时候，可真就是想读不懂都难了。 史记读书心得8 今年夏天在,我读了一本叫史记的书。 103010是西汉武帝时期的“史圣”司马迁的作品，记载了从三皇五帝到汉武帝时期中国的政治、经济、文化、军事历史，是“二十四史”之首。 我特殊鄙视

14、司马。 迁在史书著作上的创新方式，“二十四史”中大多是使用编年体。以时间挨次写历史，而史记以人物传记为主，并吸取了编年、纪事等体裁的特长，制造了历史书籍的纪传体的新体裁。其它史书记载的历史都很短，就是的资治通鉴，也只是记载了从战国至五代十国的一千多年的历史。而史记却记载了三千多年的中国历史，是“二十四史”中记载年月最长的史书。 我更佩服司马迁那种绝不违反真理的不屈精神。司马迁虽然是朝廷的史官，但在史记中却并不体现统治者汉武帝的意志，司马迁写史记秉笔直书，他的文章公正，史实牢靠，不空讲好话，不隐瞒坏事。在某些方面，敢于批判朝廷，这是封建统治者所不能允许的。他在史记中直言不讳地记载了汉武帝迷信神仙

15、，千方百计祈求不死之药的荒谬行为，惹恼了汉武帝。而当时正好发生了李陵兵败投降大事，李陵攻打匈奴战败被俘，司马迁替李陵说了几句解释的话，触怒了汉武帝，便把他投下监狱处以宫刑。宫刑既残酷地摧残人体和精神，也极大地污辱人格。司马迁当然不情愿忍受这样的刑罚，哀思欲绝的他甚至想到了自杀。可后来他想到，人总有一死，但“死或重于泰山，或轻于鸿毛”，死的轻重意义是不同的，他觉得自己假如就这样自杀，就像牛身上少了一根毛，是毫无价值的，他毅然选择了宫刑。他只有一个信念，那就是确定要活下去，确定要把史记写完，正由于还没有完成史记，他才忍辱负重地活了下来，最终完成了史记。 史记中，我最感爱好的是秦始皇本纪。我觉得秦始

16、皇做出的贡献是统一了中国，统一了文字、货币等，为中华文明的强盛打下了基础。但他也特殊残暴，焚书坑儒、废黜百家，修皇陵，活埋了上万人，是个残虐的暴君，因此秦朝才短短十五年便灭亡了。 史记这本书是司马迁在巨大耻辱下写成的史书。让我明白了许多治国的道理，治国不能太残暴，但也不能偷懒放松。我要读更多的好书，学习更多的学问，开创一个富强、富强的新时代。 史记读书心得9 敬重的外国语学院英语同学第三党支部： “史家之绝唱，无韵之离骚”。说起史记，我们就会用这样的溢美之词来赞美该书在中国史学史和文学史上的崇高地位。 读罢史记，我却从书中有幸探得了几件“珍宝”。这些“珍宝”，一个民族可世代相传并受益匪浅。虽无

17、珠光宝气，但件件为旷世精品，乃无价之宝。得之一二，民族生气焕发；得之二三，国振邦兴；若得之数件，将永葆民族巍然耸立于世界民族之林，经久不衰。中华因它而保生气。 其中一件叫“精忠报国”。在司马迁笔下，有多少英雄以他们的汗与血，情与志来尽忠书写这四个熠熠生辉的字。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返！”荆轲受命大厦将倾时，壮志未酬咸阳宫；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！”李广纵马西风塞北，笑谈渴饮匈奴血。这一幕幕波澜壮阔的史剧，已退色成书页发黄的史书，窸窣作响。而就是这书页略微的翻动之间，那精神的钟鸣绵延至今。声声清晰，声声震撼，余音袅袅，激荡心间。钱学森粪土万户侯，弃洋归根，献身航天；邓稼先隐姓戈

18、壁滩，呕心沥血，新捐国防；袁隆平水稻伴青春，而使天下苍生皆得饱。史记传递着那古老、悠扬的钟声精忠报国，一首在中华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。 有件珍宝是众志成城。大禹三过家门而不入，百姓与其团结一心，风餐露宿，最终制服水患，而使华夏民族能一代一代生息繁衍；句践卧薪尝胆，越国百姓与其同甘共苦，奋勉图强，最终雪耻复国，而成诸侯强国。今日，这精神照旧在发光，在弘扬。曾记得，在年初暴风雪肆虐的日子里，正是全国上下万众一心让我们挺过难关武警战士扑在高速大路上顶着寒风奋力除雪，疏导交通；电力职工在高空连夜抢修受损电网，甚至付出年轻的生命；出租车司机在油价高涨的日子里，免费接送受困市民。古往今来，在困难

19、挑战面前，尤其是在事关民族利益的紧要关头，众志成城往往能成为每个国人心中的一盏灯，指引我们跋山涉水，绕过道道弯，迈过道道坎，直至胜利的前方。众志成城，每个中国人心中的一道长城。 还有件足以称道的“宝”不屈不挠。司马迁自己就已为我们用对信念的执着与追求来佐证着它：西伯拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤?掩卷追昔，遥想张骞耗费十三载在茫茫大漠中摸索着通往西域的使命之路，听着驼铃在漫漫瀚海中的.哀鸣，卷裹着悲壮的黄沙似乎正迎面袭来。他的坚韧不屈最终完成了一个国家使命，开创的却是一部历史。由此想到：不管我们的

20、民族曾经受到何种恐吓与压迫，不管我们的民族曾经是怎样的积贫积弱，我们终究没有倒地，总有一批像张骞一样不屈的勇士在那漫长的黑夜中驱驰。倒下的堆如山，积如海，而照旧前仆后继。我们是草，“野火烧不尽，春风吹又生”；我们是松，“大雪压青松，青松挺且直”；我们是鹰，搏击长空，云中有志；我们是中华民族，一个不屈不挠的民族！它像一艘在惊涛骇浪中颠簸，但又紧挂风帆的船，载着华夏儿女驶向统一富强的彼岸。不屈不挠，一把不能被砍断的剑。 瞧，这就是史记一部不朽的民族精神史留给我们的几件“珍宝”一个宏大民族的灵魂民族精神！它们威力强大，功效显著。要使之在现在的民族复兴之路上发挥作用，还需我们自己做好护宝人，爱宝者。

21、史记读书心得10 司马迁的史记，贯穿祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。 史记这本书记叙了上自黄帝，下至汉武帝太初年间共计三千多年的历史。它的叙事简明生动。特殊得吸引人，史记是历史的实录具有特殊高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且成功地塑造出众多性格鲜亮的人物。在人物塑造上司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来这样既写活了历史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每个人物就消逝在我的眼前。他还特殊擅长通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。 在史记这本书中使我印象最深的历史故事是：五张羊皮的故事。这则故事主要讲了：春秋战

22、国时候疼惜人才的秦穆公为了赎回聪慧才能的百里奚用五张羊皮去跟楚人交换他最终秦穆公赎回了自己最宠爱的大臣百里奚。读了这篇故事后我懂得了一个道理：凡事都要换一个角度去思考就像文中的秦穆公一样他假如用重金去赎回百里奚的话楚人觉得秦穆公很看重他确定不会轻易交换。但是假如用五张羊皮去交换的话楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪 明的秦穆公换了一个角度去思考问题，最终如愿以偿。我觉得秦穆公值得我们学习。史记被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚。 史记读书心得11 史记是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。书中一个个耐人

23、寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。 司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜亮的共性。生动的语言，漂亮的文字让读者读起来仿佛置身于一个个漂亮的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而转变。喜着仆人公的喜，忧着仆人公的忧，感受着仆人公的感受。轻松幽默的语言，紧急刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在史记中表现得淋漓尽致，绘声绘色。 看史记就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领悟了那个时代的一切，回顾了各种令人难以遗忘的历史大事。体会了当时人们的思想感情。 看史记就仿佛在读一本好玩的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你叙述他们

24、身上发生的好玩的故事，带领你进入他们的世界。 看史记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那精确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑。史记是一本既生动好玩又能增长学问的值得一看的好书。 对史记的感动，不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事，更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是由于这种力气对史记的熟识，也进入了一个精神的境界。 司马迁写史记，是用灵魂与命运作斗争，用自己的精神作出一部千古流传的史记。 细细倾听史记叮咚的琴韵，内心却经受了跌宕起伏的感动。 史记读书心得12 史记这本书里面有一个小故事，名叫食客冯谖。这里面的故事可精彩了，我可宠爱看了。

25、主要讲了：有个名叫冯谖的齐国人，家里特别贫困，就托人找孟尝君。说他情愿投于他门下。孟尝君同意了冯谖的请求。冯谖来后，有许多人瞧不起冯谖，只给他粗茶淡饭。有一天，冯谖倚柱弹剑而歌：“长鉠归来乎，出无车”孟尝君给冯谖配了马车。可又过了几天，冯谖又尝到：“长鉠归来乎，不能养家，孟尝君便给他亲人送饭。有一次，孟尝君让冯谖到了薛地，把债券烧了，民呼万岁。 之后，孟尝君去薛地，百姓扶老携幼夹道欢迎。 我特别鄙视冯谖和孟尝君，由于冯谖懂得收买人心，他把债券烧了，把薛地百姓的民心都收买了，得到了人们的拥护。而孟尝君却懂得收买人心，招纳贤士，借用他人的才智和才能为自己服务，三教九流，各有全部。 读完这本书我明白

26、了，要会收买人心，招纳贤士，利用别人的特长来补救自己的不足。 史记读书心得13 我国是四大文明古国之一，拥有悠久的历史。今年暑假，我有幸读了史记故事这本书，这本书是我国西汉历史学家司马迁著。 在这本书里，我熟识了许多英雄豪杰。如：炎帝、黄帝、大禹、齐桓公、晏子，发生在他们身上的故事更是令我感慨万千。大禹治水三过家门而不入；晏子奉命出访楚国，楚灵王本想羞辱晏子，结果却被晏子识破把戏；神医扁鹊医术超群，接二连三为齐桓侯治病，可是被齐桓侯拒绝了，结果齐桓侯病死了 在这些故事里面，我印象最深的是”汉初三杰“。在刘邦打天下时，张良和韩信、萧何三人立下了汗马功劳，被称为”汉初三杰“。张良屈尊为老人捡鞋子，

27、穿鞋子并不生气，最终得到了老人给他的太公兵法，后来，他日夜争论这本书，最终成为谋略出众之人。韩信足智多谋，在军事上为刘邦出谋划策；萧何为了得到刘邦的信任，把家里的全部家产捐了出来，用于征战的军饷。这个故事里的张良，他让我懂得了，不管做什么事，都要有急躁。有付出，就会有回报。 史记故事是一本生动、好玩，值得一看的好书，信任有很多同学都还没有看过，有爱好的同学可以去读一读，读完后，说不定你比我的收获还要多。 史记读书心得14 它是由一位两千多年前生在黄河龙门的“倜傥特殊之人”写就的；它记叙了华夏文明五千年历史的三分之二；它使一个古老的民族从今有了自己的“家谱”；它用传神的笔墨写活了一个个历史人物；

28、它以取之不尽的历史文化源泉滋养着中华的沃野旷畴。它，就是我国古代的“史圣”司马迁穷极心血写成的不朽巨著史记。 我并没有读完这部巨著的每一个章节，也不敢说自己能全部读懂。但仅从自己细心阅读的部分，我便可以真实地感受到一个博大的心跳动的.节律，瞻仰到一位古代“良史”的宏大人格，可以感受司马迁那天资横溢的语言艺术。我深知，史记是一部体系完整、规模宏大、视野宽敞、见识超群的百科全书式的历史巨著，字里行间蕴涵着深邃的哲理，融汇着华夏民族自强不息的精神。我们每一位当代高校生都应当伸展宏伟的历史画卷，拜读这部不朽的经典作品。 司马迁，一个天才的史学家。读完太史公自序和报任安书，可见司马迁的宏大志向、坎坷经受

29、和执着精神，了解了他创作史记以继春秋的壮举和用心。史记是我国第一部纪传体通史，本纪、世家、列传、书、表等体例一应俱全，横向囊括政治制度、社会经济、学术思想、典章文化等方面，纵向记载了上自黄帝、下至汉武帝之间三千多年的历史，贯穿着史家“究天人之际，通古今之变”的求索精神。 司马迁是一个很不幸的史学家，他受刑之后仍忍辱著书，评判历史，褒善贬恶，以客观公允的笔调冷静地记录人世间的真相，寄寓悲天悯人的情怀，表达了自己所追求的社会理想。史记通篇洋溢着“良史”坚持真理、秉笔直书的精神，当时的一些大人物如汉高祖刘邦，在司马迁笔下也被擦掉了神圣的光环，还原为一般人的面目。 史记一书还清晰地刻画了历史人物在历史

30、进程中表现出的优秀品德，其中有爱国主义精神的种种表现，有“言必信，行必果，诺必诚”的奇妙品德，有上下求索、百折不挠的探究精神。一部史记，记载下了上自帝王将相、国戚朝臣，下至游侠刺客、士农工商等各行各业人物的真实生活，震撼了多少后来人。读史记，使我感到历史当然重要，但更能打动我们心灵、激励我们前进、使我荡气回肠却又渗透在文字中的那些高尚、珍贵的灵魂，渗透着作者司马迁对人生的深刻理解。 阅读史记有助于我们了解历史，熟识社会，领悟人生的神奇和哲理，同时也可以激发我们的思考。当在司马迁构建的五彩斑斓的世界中徜徉闲逛时，我们应当用糊涂才智的眼光去探究、去发觉，从而贯穿古今，给自己一个与历史面对面的机会，

31、在激活历史的同时也激活我们自己。 俗话说，有一千个读者就有一千个哈姆雷特。经典之所以长传不朽，很大的一个缘由就是它们给我们供应了无限的可能性，史记又何尝不是呢？ 史记读书心得15 史记既是一部史学著作，又是一部宏大的文学著作，开创了我国传记.文学的先河。史记中对古代优秀人物的颂扬，集中体现了中华民族的高尚情操。并对丑恶现象进行了披露，显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质 作为华夏儿女的我在品读史记之后，也真实地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁味道”的同时更体会到了中华文化的博大精深。 看史记就仿佛在读一本好玩的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你叙述他们身上发生的好玩的故事，带领你进入他们的世界。 看史记就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那精确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史学问，丰富了头脑。 一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。 司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜亮的共性。生动的语言，漂亮的文字让读者读起来仿佛置身于一个个漂亮的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而转变。喜着仆人公的喜，忧着仆人公的忧，感受着仆人公的感受。轻松幽默的语言，紧急刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在史记中表现得淋漓尽致，绘声绘色。18