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1、人才初二议论文600字篇1:初二谈论文600字 国王最终让小王子继承了王位,就是由于小王子能在困难面前不躲避,在挫折面前不低头。因而,他的“试一试”便显得尤为宝贵了。 在我看来,生活中有三境界。遇到困难迎头而上是第一境界。 人民的好总理,温*总理就做出了表率。人们忘不了非典肆虐的日子。20xx年4月6日,温*到中国疾病预防把握中心考察工作。此后一个月中,这位上任不久的总理多次深化北京的学校、工地、社区、超市、医院,考察防治疫病的状况。他温和的笑容给了处于疫情恐慌中的百姓很多鼓舞。他和一线医务工作者握手,和同学们一起用餐,既没戴口罩,也不戴手套。观看有群众要把口罩摘下,他总是叮嘱“戴上吧,多点自
2、我防范挺好的。”一年后,温*作政府工作报告,回顾过去一年的作为,“抗击非典取得重大胜利”,他的声音平和但坚决。 在汶川地震期间,看到那一幕温总理亲自来到震中区域,面对废墟,他捡起一只被压得不成形的鞋子,满眼泪花,他站在废墟上给战士们打气,冒着余震发生的危险参与救援指导工作。在灾难面前,温总理彰显出的是激流勇进、直视困难、不退缩、不躲避的品质,提出了不抛弃不放弃的信念。他所做的一切,都来自于对困难的勇敢面对以及在面对困难时迎头而上的锐气,由此可见温总理的宏大。 面对困难勇于尝试是其次境界。 我总以为,一切成功的商人都在于他们的大胆尝试,不管是投身于低端手机市场的雷军,还是创办新东方教育集团的俞敏
3、洪,或是阿里巴巴的总裁马云他们总是在多数人不看好的事物上尝试,直至取得成功。 作为贝宝、spacex、特斯拉以及SolarCity四家公司CEO的埃隆马斯克被当代人们称之为“钢铁侠”,他并不具有什么所谓的超力气,而他最令我鄙视的就是他那敢于放手试一试的做法。在金融危机爆发的20xx年,没有人情愿把钱投给特斯拉公司,或是为自己预定一个太空旅行的位子。而马斯克站在Tesla的办公室里,环顾四周,对员工们说:“要么我自己投钱进去,要么公司倒掉,我不会马后炮地说假如我之前做了什么,现在就不会这样。”于是他写下了300万美元的支票,他的最终300万美元。他还劝说其他投资人,包括亲兄弟将个人财宝投入到公司
4、中去。那时的他连自己都说:“有一瞬间,我觉得我失去了全部东西,婚姻,公司都完蛋了。”但20xx年6月,Tesla在纳斯达克上市,上市后,马斯克在帐面上力挽狂澜地赚了6亿3千万美元,困难地挺过了金融危机。想一想,若没有马斯克在生死边缘的尝试,可能他就不会有今日这样的成功。 在生活中,大大小小的困难应有尽有,并可能随时消逝,它们就像是人生道路上的巨石,挡住去路。但大多时候它们只是纸老虎。俗话说:没有过不去的坎。因此不要被困难的表象所吓倒,去试一试吧! 篇2:人才的谈论文 【摘要】近几年来我国的经济飞速进展,在各个方面都取得了很大的进步,并且在国际上也赢得了一席之地,我国的经济取得了不小的进步。在经
5、济进展的同时对新型应用型人才培育也引起了人们的广泛关注,在人才培育方面我国的管理模式始终存在着很大的漏洞,我们需要在进步中不断探究。随着我们教育行业的不断进展,一些高等院校越来越留意培育综合性、全能性的人才,一些院校也开设了一些工商管理专业,目前已经有大批的优秀毕业生走向工作岗位。本篇文章就以工商管理专业为争论对象,对新型应用型人才的培育模式进行争论探讨,希望能够对我国的人才管理方面做出确定的贡献。 【关键词】工商管理;人才培育;应用型人才;培育模式;存在的问题 随着当今社会的不断进展,各行各业都在飞速进展,我国对人才的需求量急剧增加。因此各大高等院校为了适应社会的进展,开设了工商管理专业,并
6、且对这个专业的同学都有着极高的要求,以便于能够为社会培育出一大批应用型的人才。 一、工商管理专业新型应用型人才培育的背景 自从1978年改革开放以来,我国的经济始终是处于飞速进展的状态,国民经济水平不断上升,但是我国经济在飞速进展的同时也存在确定的弊端,这需要引起我们的高度重视。在存在的一系列问题中最为关键的问题是工商管理专业新型应用型人才的培育问题。在当今竞争的世界上,人才的竞争问题更是激烈,工商管理专业就是特地为人才供应大量的学习机会,让大家能够在学习中进步,在学习中成长。随着社会科技的进步,工商管理专业也在不断地进展与完善,进而能够在确定程度上带动我国的经济进展。工商管理专业的进展离不开
7、教育的改革,随着经济的持续进展教育也始终发生着重大的变革。各大高校在开展工商管理专业的同时,应当留意培育人才的全面性和高效性,以便能够适应社会的高速进展。在当今社会我们应当持续走改革进展的道路,进而能够解决我国人才严峻缺乏的问题,进而能够促进我国的经济进展。 二、市场经济与人才培育的关系 当今市场经济的人才分为工商管理型人才和专业性操作人才,二者相辅相成、缺一不行,但二者的所占比例却有着很大的差异,在浩大的需求量的状况下,工商管理型的人才属于短缺人才,因此各大高校专注于培育工商管理型人才,但是在人才的培育过程中存在着巨大的挑战与威逼。主要存在以下几点威逼:首先在当今社会持续进展的前提下,工商管
8、理专业的应届毕业生刚刚步入企业的时候对企业的一些相关参数及管理系统都不太了解,我们可以借这个机会先让应届毕业生从公司的日常管理工作做起,以便能更好的生疏公司的管理制度。而对于一些非工商管理专业的人员完全可以凭借自己的其他优势在公司中占有一席之地。其次一些大型公司在进行公开聘请时,一般会以“有无工作阅历”作为聘请的前提条件,有些公司直接会去优秀的高管公司进行高薪聘请,这样一来,就会削减应届毕业生寻求工作的几率,就业机会也就会大大削减。针对以上的两点我们可以发觉当今市场对于工商管理人才的需求量是比较大的,同学在毕业之后进入公司实习时,缺乏确定的管理要求。这在无形之中,就会给在校的高校生留下巨大的学
9、习压力,学校会认为应届毕业生在公司中的表现力气差是由于在学校没有学好足够的专业学问,因此学校就会加高校生的学习范围,加强同学的学习力度。然而面对这一现实性的问题我们应当对工商管理专业的应用型人才培育的模式加以调整,以这种方式来缓解当今社会面临的巨大的就业问题。 三、在人才培育的过程中所存在的问题 虽然各大高校虽然始终在培育工商管理专业的人才,但在实际的培育过程中也会存在确定问题,主要存在的问题有以下几点: (一)在学习理论的过程中缺乏与实践的结合 工商管理专业涉及的范围面比较广泛,大多数的同学在学习的过程中只留意理论的学习往往会忽视实践的过程,这在无形中就会导致就会导致同学的学问把握的不结实。
10、假犹如学在刚学习完理论学问之后立马进行实践的话,那么就会使同学的理论学问把握的更加结实牢靠,达到可观的效果。这样的做法会对同学的日常生活和工作大有关怀。 (二)在对人才进行培育的过程中太具有针对性 在现代社会,对于工商管理专业的人才的培育太具有针对性,而工商管理行业却是一门极具有广泛性的行业,针对性与广泛性相对,就会导致同学在课堂上所接收的学问太过于片面化,这些问题都是学校在开设这门专业时没有考虑周到所造成的,它们的教学方式方法还存在确定的不足,需要我们加以调整改进。我认为学校应当重点考察同学在专业课上的学习状况,尽量让应届毕业生出门就能找到工作,这样一来还能够提高我国应届毕业生的就业率。真正
11、能够满足市场的需求,进而大大促进我国的经济进展。 (三)在教学方法上没有创新,跟不上时代进步的脚步 时代在进步,社会在进展,因此在对同学的教学方法方式上也应当有所创新,跟上时代于社会进展的脚步。随着改革开放的步伐,我国的教育事业始终在更新自己的教学理念。而在更新的过程中,我们逐步发觉我国的教育理念只是一味的仿照教育学者的观点,并没有在行动上获得创新,这种做法严峻降低了教学效率,进而影响了各大高校对工商管理专业人才的培育,也就进一步导致应届毕业生不能在毕业之后准时找到符合自己的工作岗位,严峻的话还会阻碍我国经济与社会的进展。 四、对于工商管理专业人才培育的几点建议 时代的进展,经济的进展,社会的
12、进步,这都会对工商管理专业人才的培育提出了更高标准的要求。各大高校应当一切以社会进展为前提,将理论学问与实践充分结合起来,让同学能够在实践中得到夯实,主动迎合社会进展需求,为社会经济的进展培育有用型、创新型的人才,为社会经济的进展奠定基础。 (一)重视理论实践相互结合,协调两者关系 工商管理所涉及的范围比较广泛,除了必备的理论学问外,还需要提高实践力气,不单单只会纸上谈兵,说空话。要学会把课堂上学习的理论学问应用到实践中。缺乏实践的.同学是不合格的,校方应当制定合理的明文规定,确保每一个同学都可以做到把理论应用到实践中。做到真正的理论与实践结合。在同学进行实践活动的过程中,校方应当不定时进行测
13、试每位同学,一来我们可以查看同学时代Time20xx年第08期中旬刊(总第705期)们的乐观性,贴身进行指导。另一方面,可以提升同学学习的综合效率,为同学以后步入社会打下良好的保障。 (二)与实际市场相结合,建设真正完善的工商管理专业 我们不能空巢来风,必需建立在实际的基础上,进行实际调查针对社会所需要的,培育高科技人才。学校方面,可以同知名企业合作,让同学可以在企业中直接学习到管理学问,并且能够让同学激发自身对大企业的认知和希望。建立毕业就业的一条龙服务。和企业之间互帮互助,企业供应机会,学校供应人才。 (三)接受新的教学方法,在教学理念上不断改革创新 固步自封自然是不对的,一味地待在原地便
14、是退步。工商管理专业应当在原有的教学理论基础上,不断地改革创新,吸取外来先进的教学理念,不断尝试新的教学方法。学问不应当局限于课堂上而是应当与实践相结合。为了提升同学的思维力气,运用高科技网络技术也是有必要的,提高同学的综合力气。 五、工商管理专业同学所应当具备的道德素养 (一)同学应当把握最基本的专业理论学问 对于现在的高校生始终是备受争议的一批人,大多数人认为当代的高校生只是一味地接受理论学问的熏陶,他们并没有实战阅历,当他们被问到理论学问与社会实践哪种更重要时,大型企业的老总会认为社会实践比理论学问重要,但是我认为将二者兼并起来更为重要。在工商管理这一行业中,前期理论学问的学习是为之后的
15、社会实践奠定基础的,同学只有将理论学问夯实了,才能更快的融入到实践中。只有实践而缺乏理论的人是空想家,只有将二者进行恰到好处的结合才能真正地发挥工商管理人才的作用,才能让培育出的这些人才有用武之地。因此工商管理专业的人才应当学习各个方面的学问,以便以后对自己的工作有所关怀。 (二)充分了解我国在工商管理这方面的法律法规 充分了解我国在工商管理这方面的法律法规是能够做好本职工作的前提。目前我国的法律涉及面很广,在各个方面都有自己相应的法律,在进行这一工作之前应当充分了解其相应的法律法规这样便于在以后的工作中就知道哪一项是我们应当做的,哪一项是不应当做的,确定要做到“有令就行,有禁必止”,做一个知
16、法、懂法守法的好公民。了解法律学问能够降低在工作中消逝的违法行为进而能够保证自己在工商管理行业中发挥自己最大的优势。 (三)同学自身应当具备语言组织与表达力气 工商管理专业是一个常常与人沟通沟通的行业,这自然就离不开良好的语言组织与表达力气。在这一行业对于那些表达力气不强,说话不清晰的人是很难引起别人的留意的。假如工作者是一个及其具有表达力气与语言天赋的人,那么他所说的话往往更能吸引别人的眼光,大家都会把目光投射到他的身上。因此作为一名专业的工商管理人才,除了需要具备自己独特的看法与见解以外,还需要有较强的语言组织力气,这样才能保证自己的建议或者见解能够被他人所接受。 (四)需要具备将实践与理
17、论有效结合的力气 在工商管理专业人才的培育过程中,我们需要把理论学问的学习和社会的实践放在同等重要的地位上。通过总结前人的阅历,我们了解到实践是检验真理的唯一方法,同学只有通过实践才能更有效学习到理论学问,假犹如学缺乏实战演练那么再多的理论学问也只能算是纸上谈兵。工商管理专业理论学问的学习学问为了更好的解决以后在实践中遇到的一些挫折困难,我们需要将理论学问加以转化充分运用到实践中。这是对当今工商管理专业人才提出的最基木的要求之一。 (五)充分了解木专业的进展动向 同学学习学问是为了以后能够在社会上有自己的立足之地,并不完全是为了充实自己的。对于一个工商管理专业的同学而高我们应当时刻关注木专业的
18、将来进展动向,与时俱进,让自己的理论学问跟上社会进展的脚步。时刻去充实自己的理论学问,提升自己的社会实践力气。将更好的自己奉献给社会,找准自己的人生目标和生活航向,并且始终朝养这个目标不断努力奋斗。 六、结束语 综上所述,工商管理专业是一个与社会紧密关联的行业,是一个包涵多方而学问的学科,它能在确定程度上更好的推动社会的进展,时代的进步,这对将来社会的进展会起到确定的作用。社会在进步,因此工商管理专业也应当跟随时代进展的脚步,这个专业应当在其原木的基础上加以整改创新,不断地为其注入新颖的血液,以便能更好的进展自己服务社会。新时代,工商管理行业应当不断迎合社会进展的需求,在迎合中不断提升自己,以
19、便能够更好的服务于社会。 篇3:人才的谈论文 关键词:电子商务;人才培育;电子商务岗位 摘要:通过分析社会对电子商务人才的需求,提出了电子商务人才培育的目标,依据培育目标分析了电子商务人才的学问结构和操作技能,并以我校的阅历提出培育电子商务人才的 1 引言 20xx年到20xx年,我伴同学一起参加了多个职业技术学院举办的大专生专场聘请会,会上招电子商务毕业生的摊位并不多,有招电子商务的摊位也并不直接写聘请电子商务职位,而是写“需网页设计人员若干名”,“物流管理人员若干名”,据同学们反映,其他的聘请会状况也差不多。 现实是我们很多大专院校都设有电子商务专业,选择电子商务专业的同学还很多,毕竟他们
20、出去能干什么呢?换句话说,我们需要培育什么样的电子商务人才呢?电子商务专业的同学应当具备什么样的学问机构和操作技能呢? 2 社会对电子商务人才的需求 信息化社会需要电子商务人才。21世纪是信息社会、学问经济的时代,在信息时代里,科技的进展日新月异,谁最先拥有先进的信息技术,谁就拥有成功、拥有将来。信息化转变了我们的生活方式,今日我们用到的家电如洗衣机、冰箱、电饭煲、U盘、数字电视无不用到信息技术;人们借助互连网技术,可以和世界各地的人联系,上亿的人们使用Email、MSN等工具进行联络,世界各地的信息滚雪球一样充斥着我们生活的各个角落;以前我们去应聘必需预备书面材料,现在我们用电子简历可以更快
21、地获得面试机会;以前我们上医院看病,必需排长队挂号,现在我们可以享受电子挂号、叫号,并用电子病历代替纸质病历;我们以前学习必需坐在课堂里面依据一个固定的时间来上课,现在我们可以通过网络学习,依据自己的时间来学习。要实现这些网上求职、网上医疗、网上学习、网上消遣等功能,社会必将呼唤大量电子商务方面的人才。 全球经济一体化需要电子商务人才。当今网络化、全球化已成为世界经济进展的必定趋势,互连网将我们引入了全球的虚拟市场,不仅为大型企业供应了更大的商机,也降低了中小企业准入的门槛,企业面临着全球化的竞争。像戴尔公司(。dell。com),它的总部在美国,在中国设有制造基地,原材料来自世界各地,它必定
22、要通过网络和信息系统来协调、管理全球业务。以后这样全球协同的商务模式将越来越多,而且越来越多的企业利用电子商务走向世界。企业要在网上开展对外商务活动,要找到需要的信息,要将信息进行加工处理,要进行商务沟通,要分析竞争对手,必定涉及到网上交易、配送、税收、平安、法律等方面的问题,要解决这些方面的问题,必将需要大量电子商务的专业人才。 企业信息化需要电子商务人才。现在企业不仅要对外开展商务活动,还需要借助信息技术,改善内部管理,提高企业的管理水平,进行企业信息化。现在很多企业用ERP软件管理企业资源,用CRM软件管理客户关系,用SCM软件管理供应链,用PDM软件管理产品研发,降低了企业成本,提高了
23、企业效益。要进行企业信息化,用软件来管理企业,这样就对电子商务人才提出了很高的要求,要求电子商务人才既要懂业务又要懂技术。 3 培育目标 社会的需求准备电子商务的高端人才应当是对内能够用信息系统如ERP、CRM等来管理企业的进销存业务,对外能够运用网站洽谈、签订合同,管理商务和结算。这样的人才是复合型人才,是做项目的人才,是管理整个业务流程的人才。 电子商务的中低端人才应当是在上面框架中从事具体的业务工作,如ERP数据录入、系统后台管理、进销存业务各个部分的管理、网络营销、网上 结算、网上合同管理,也就是能够运用信息技术管理某个具体业务,这样的人才是单挑某个业务的人才,是执行者、操作员。 依据
24、上面的思路,我将高职高专电子商务的培育目标列为: (1)利用信息技术管理企业业务的力气; (2)网上商务管理和网络营销策划的力气; (3)客户关系管理的力气; (4)营销和推销的力气; (5)财务税收、金融结算的力气; (6)物流管理的力气; (7)网页设计,网站维护的力气。 这些力气笼统说来就是商务管理的力气,而1、2、3项主要是指能够应用网络和软件来管理和提升商务管理的力气。这里主要讲一下1、2、3项的力气要求。 利用信息技术管理企业业务的力气主要是指同学通过ERP等软件的学习应当明白企业进销存的基本业务流程,理解信息流、物流、资金流的统一,把握单据的计算机处理过程。这样的力气要求对师资的
25、要求很高,老师必需具有整个业务流程的观念,还要有用信息技术处理业务的力气;对教学条件的要求也很高,需要购置大量的信息系统,如ERP、沙盘演练等软件。 网上商务管理是指能够应用相应的软件把握BTOC、BTOB、CTOC等业务流程,其中BTOC方面应把握前台的营销、网上支付,后台的订单的处理,物流的配送和库存把握;BTOB方面应把握供应商的管理、选购信息的发布、选购订单的跟踪和维护,招标投标的管理;CTOC方面应把握会员申请和注册,一口价和网上拍卖流程,网上支付等。网络营销的策划方面重点把握促销活动的策划、网络广告的策划。 客户管理的力气是指能够利用网络和CRM软件管理客户,同学应当明白客户管理的
26、力气越强,给企业带来的效益就越高,维持长期的客户关系能给企业带来的更多的利润。同学应主要把握营销的自动化流程、推销的自动化流程、客户服务与支持的自动化流程。在营销的自动化方面把握:营销活动的管理、报价的管理,佣金的管理;在推销的自动化方面把握:联系人管理、销售猜想、机会管理;在客户服务与支持方面把握:客户资料的统一录入、客户活动的跟踪,客户价值的分析。 从以上分析可以看出1、2、3项是电子商务人才的核心竞争力,而这种核心竞争力是由确定的学问结构和操作技能所构成,其中尤以操作技能更为重要。 4 电子商务人才应具备的学问结构 培育目标准备了电子商务人才应当具备的学问结构。学问结构应当包括素养基础、
27、专业基础、专业学问。关于素养基础就不多述,主要介绍专业基础和专业学问。 (1)电子商务基础学问:电子商务交易、电子商务支付、电子商务配送、电子商务法律/合同,电子商务平安、电子商务关税等; (2)商务营销方面的学问:市场营销学、广告学、消费心理学、国际贸易、网络营销、营销策划等; (3)财税、金融方面的学问:基础会计,营销税收,国际金融,电子支付等; (4)管理方面的学问:管理学原理、供应链管理等; (5)物流方面的学问:物流管理、物流配送等; (6)信息技术方面的学问:网页设计、数据库、网站规划和设计等; (7)平安方面的学问:网络平安、操作系统平安、数据库平安、电子商务平安等。 电子商务人
28、才应具备的学问结构特殊广泛,可以说比目前看到的任何一个专业都要广,这是由电子商务的特性所准备的。现在高职高专一般是三年制,我们在培育人才时应当一二班级宽口径,广泛地培育上述各方面的学问,三班级再依据爱好分方向。从操作层面来看,目前由于各学校受到师资等教学条件的限制,一般分为商务方向和技术方向,每个同学可依据爱好选择相应的方向做毕业设计。但是我认为技术方向不应当作为电子商务人才培育的方向,假如要培育电子商务技术方面的人才,应放在计算机系软件工程专业去培育更合适。电子商务主要应当侧重于商务,因此我们可以依据培育目标分为网站商务方向和企业信息化方向。 依据前面讲的力气培育,电子商务专业的重点课程应当
29、是:网络营销、供应链管理、电子商务平安、物流管理、网络数据库。 5 电子商务人才应把握的操作技能 培育目标也准备了电子商务人才应当具备的操作技能。由于我们面对的是高职高专的同学,与本科院校同学培育的目标不同,我们应更加留意以下操作技能的培育。 (1)网页设计的技能; (2)平面设计的技能; (3)信息录入、发布的技能; (4)信息搜集、调研的技能; (5)信息管理的技能; (6)网站营销策划的技能; (7)网站规划和设计的技能; (8)企业进销存单据的录入和操作; (9)软件的维护和管理。 网页设计力气是电子商务专业同学的最基本的技能,他们要能够用网页反映企业的需求、能够宣扬企业和产品,能够用
30、网页表达自己的思想,能够吸引客户。我们学校开设了网页基础和动态网页两门课,通过这两门课的学习和课程设计,同学能基本把握网页设计的力气。 设计的网页要吸引客户,又涉及到平面设计的力气,网页的布局如何,LOGO、BANNER是否醒目,整个网页是否协调,这些都体现了美工的功底。在这方面,我们开设了美工基础和PHOTOSHOP这两门课。 信息的录入、发布、搜集、调研也是电子商务同学最基本的技能之一。现在是学问爆炸的时代,网上的信息多如牛毛,如何找到自己需要的信息,如何将信息送达目标客户,如何进行网上市场调研,如何对竞争者进行跟踪和分析,就涉及到这些方面的力气。在这方面,主要是通过象阿里巴巴、买卖网等网
31、站进行培育。同学要利用阿里巴巴的贸易通把握信息的录入、发布、搜集、调研。 网上的信息搜集来了,如何进行管理呢?以往我们靠手工管理,分门别类整理好。现在我们有了数据库,我们可以设计数据库、设计表格、设计表格关系来帮我们整理数据。我们还可以将数据放在网上,随时随地都可以调出来查阅。在这方面,通过网络数据库和动态网页设计,同学应把握数据和信息的管理。 信息整理好了,怎么样将商品卖出去呢?换句话说,如何进行商务活动呢?这就涉及到网站策划、网络营销。以往我们提到技能总是指计算机方面的操作技能,其实网络营销策划也是一种技能,它培育同学商务设计和创新的力气,应当作为电子商务专业的重点技能来培育。通过网络营销
32、这门课并结合网上商城的实习,同学应把握网站策划和网络营销的力气。 网站的规划和设计技能是培育同学的综合力气,它融合网站设计和商务设计,最好通过毕业设计扎扎实实地做一个项目来把握这种综合力气。 通过ERP和CRM等软件的操作我们可以把握企业进、销、存的单据的处理。 在技能考核方面,我们规定同学必需考助理电子商务师资格证书,以增加同学的就业砝码。同学也可以考物流员资格证书。 6 培育方法 电子商务的人才培育没有一个模式,关键是要做出自己的特色。 我院电子商务专业在20xx年搞了一个网上商城,我们将全系400多人放在商城去真刀实枪地操练。我们依据业务流程将网上商城分成几个职能部门,如数据录入部、网络
33、营销部、选购部、技术部、财务部、配送部,电子商务专业的同学就支配在数据录入部、网络营销部、技术部,电算会计专业的同学就支配在财务部,市场营销专业的同学就支配在选购部,每个同学的角色还可以轮换,由于一切都是真的:真的选购、与供应商谈判、真的营销、真的配送,整个商城全部由同学负责经营,老师只需监控财务即可,同学的力气得到了很大的熬炼。我院01级电子商务专业同学设计了众多的网络商品广告,进行了多次现场商品促销活动,如现场抽奖、有奖问答、嘉宾表演等,活动搞得有声有色。 通过这样的实际训练,同学把握了电子商务的学问和技能,为今后就业打下了良好的基础。 我院还购置了金碟的ERP软件,全部电子商务专业同学均
34、进行了培训。通过培训,同学对企业的进销存业务有了确定的熟识,知道了信息技术在管理中的作用。 7 高职高专电子商务专业同学可应聘哪些工作 电子商务涉及的学问特殊广泛而又有体系,因此出去应聘的工作机会很多,他们可以做营销、做管理、做文秘、做网页设计、网站维护等等。电子商务专业的毕业生与其他文秘、营销、管理、金融等专业的同学相比,他们的核心竞争力气是把握了信息技术。 我依据聘请会、报纸、网站等登出来的广告,大体将与电子商务相关的聘请职位划分为: (一)网站设计类 1平面设计员/美工 2网页设计 3网站编程/网站维护 4网页信息编辑 (二)营销类 1推销员 2网站营销策划 3网站推广 (三)管理类 1
35、ERP软件操作员/数据录入员 2企业信息化人才 (四)物流类: 1仓管员 2配送员 3物流业务员 4单证管理员 5报关员 (五)一般文员 1一般行政人员 2会计出纳人员 3人事助理 我院01级和03级同学毕业后有的自己开网上商城,还有人开公司搞竞价排名、网站推广,也有部分同学管理ERP/CRM软件,女同学大部分做客户服务和文员、或财务,男同学从事物流和推销的比较多。200多个电子商务专业的同学真正搞网上商城、网站推广的也就十几个,其他的都分到各个行业里去了。我们学院电子商务专业同学的总体就业率为80%,我们的就业率达到了90%。 总体来说,电子商务专业同学找工作还是比较简洁的。假如他们能够切合
36、企业实际,搞信息化管理、网站推广,很简洁成为高端人才。 8 综述 从以上几个方面的论述我们可以得出以下的结论:电子商务的人才是复合型人才,电子商务的人才大有可为。只要基础扎实,又把握确定的操作技能,是不愁找不到工作的。目前聘请会上的数据只能说明企业的信息化程度还较低。随着企业信息化的进展、信息技术的进展,电子商务人才将消逝供不应求的局面。临时的困难并不代表将来的进展,我们应当着眼于将来,大力培育电子商务人才,这是时势的需求,也是国家的将来。 参考文献: 1 杨坚争。 网络营销教程M。 北京:中国人民高校出版社,20xx、 2 魏际刚,施祖麟。 现代物流基础M。 深圳:海天出版社,20xx。 3
37、 陈诗秋。 客户管理操作实务M。 广州:广东经济出版社,20xx 4 李波, 洪涛。 供应链管理M。 北京:电子工业出版社,20xx。 5 刘慧。 供应链管理M。 北京:中国人民高校出版社,20xx 篇4:人才的谈论文 一旦从学校毕业,走入学校这张大门后。你就会发觉,在学校学的那些学问只是些基础,有些学习成果比较好的同学,说起话来,理论或者思维方面会比较好些。能够让人产生那种有水平,或者相对来说有文化的感觉。 一旦进入职场,遇到高手真正较量后,就会发觉。有些人宠爱故弄玄虚,有些人宠爱侃侃而谈,有些人宠爱卖弄学问,也有些人学问装在别人的脑袋里。 无论一个人多么能干,一个人的学问多么渊博。相对来说
38、,始终是有限的。所谓的有限是一个人学习的有限,哪怕你每天学,年年学,能够学到的东西始终是有限的。这些有限的学问加起来就是积累。人就是通过不停的积累,比那些不宠爱积累或者从不积累的人来说,学问或者学问方面自然就会好些。懂的东西或者学问自然就会多些。 而社会始终都是向前进展的,要成为一个精彩的人才或是领导都是特殊不简洁的。由于,有些人起步比较晚,有些人环境相对优越些,有些人受的教育,思想比较超前。也有些人落后许多年,照旧不承认自己的落后。还有些人不知道自己差距毕竟在哪里。如何缩短人与人之间的差距呢?比如:到某学校进修、参加培训、举办讲座、举办论坛、举办演讲、专题探讨会、研讨会等等学习形式来提高自己
39、或者团队成员。 通过这些举办的学习形式,在某确定程度上,有确定的改善作用。比如,能够更新一些观念,或者提高说话力气。或者能够搜集到一些人的观点,对事物或者人的看法。但是,很难彻底解决问题。为什么呢,由于这些学习方式相对来说,一是时间比较短;二是没有团队分散力,真正的文化底蕴相对比较缺乏;三是绝大部分人都是冲着所谓的专家、学者、名校去的,大多数人都只是想混个证或者学历;四是这样的方式象社交,大多数人的想法是想通过所谓名人的场合借此机会能够熟识有钱或者有权的人趁机靠颗大树,或者看有没有机会趁机捞点好处。五是能够熟识形形色色的男女,看能否找到所谓的目标人物。六是想在人前证明或者炫耀一下自己,突出自己
40、的重要性。 这个社会不管你是哪类人,也不管你是怎样的心理,一个人除了本身足够优秀外。还要用你本身的优秀能够领导或者带领一批足够优秀的人。或者将那些不够优秀的人在你的领导与带领下变得优秀起来。这样的人才会有竞争力,才会成为真正的人才,才会有真正的市场。 篇5:人才的谈论文 (一)单独开设法务会计专业,构建完善的课程体系 目前我国大部分高校并未设置独立的法务会计专业,对于法务会计人才培育仅限于会计专业或法学专业下增设法务会计方向,导致法务会计人才的培育缺乏系统性。因此,笔者建议,应尽快单独开设法务会计专业,并针对其特点完善相关配套措施,比如:组建法务会计专业老师团队;编写科学合理的专业教材;制定乐
41、观有效的学业评定机制;加强法务会计专业的就业指导等。同时,还应依据法务会计跨学院跨学科的人才培育模式构建完善的课程体系,即:以会计学与法学课程为基础,重点开设法务会计专业课程;将法务会计岗位培训作为课程体系的核心环节;开设一些与法务会计相关的辅修课程,鼓舞同学选修以丰富专业学问体系。 (二)扩大高校师资队伍,建立理论争论与沟通平台 人才的培育离不开强大的师资力气。要想培育出大批的法务会计复合型人才,就必需建立专业性强、实践阅历丰富的师资队伍,具体来说:通过与相关司法机关或会计师事务所建立合作关系,定期将学校里的一线骨干老师支配到实务部门进行培训,以弥补高校老师缺乏司法实践阅历的不足。同时,高校
42、也可引进法务会计一线岗位的专家或业务骨干及国外院校法务学科的知名教授,为培育法务会计专业人才储备师资力气。此外,专业理论争论氛围的形成也有利于法务会计专业师资队伍的建设,可依据实际状况,建立法务会计理论争论与学术沟通平台,让高校老师定期与专家学者进行沟通与学习,以提高法务会计专业老师的专业理论争论水平,有效促进法务会计复合型人才培育模式的进展。 (三)通过前期试点教学,制定人才培育方案 基于我国法务会计复合型人才培育的现状,可以先选择一些法学与会计学教育基础较好或者具有丰富法务会计方向教学阅历的高校进行前期试点教学,依据会计学与法学跨学科的特点,制定具有合理性、科学性的本科培育方案,实行阶段性
43、教学模式:第一阶段要求同学学习完成课程体系里的全部内容;其次阶段支配相关司法实践教学任务;第三阶段鼓舞同学参加资格考试及连续深造。待试点教学模式成熟、预期教学目标实现之后,再在全国高校范围内进行推广。由于法务会计复合型人才既要求把握会计核算、审计评估等相关专业学问,还要求具备扎实的法学、司法鉴定学等相关法律基础学问,因此,高校在制定培育方案时,需结合复合型人才一专多能或多专多能的特点,突出法务会计学专业的综合性和实践性特征,坚持理论与实践相结合的教学原则,从而满足司法实践工作的需求。 (四)实现理论与实践的结合教学,创建校内外联合培育平台 高校培育的法务会计专业复合型人才最终还是要服务于社会,
44、满足市场经济的需求。司法会计的培育不能脱离司法实践,必需将理论教学与实践教学相结合。因此,在培育方案中,除了已有的法务会计课程体系的支配,还应增加校外实践的机会,乐观与司法机关、会计师事务所及司法鉴定机构等进行合作,建立法务会计专业同学的实习基地,实现学校和社会共同培育。最好建立起长期合作的共建模式,打造稳定的校内外联合培育平台。此举不仅能够使高校同学积累丰富的司法实践和会计实务阅历,为以后提升实际工作力气打下基础,还有利于法务会计人才社会价值的实现。 篇6:人才的谈论文 本文作者:刘燕燕、赵永波 单位:陕西国际商贸学院 近年来,我国的服务业得到了快速的增长。尤其是北京奥运会、上海世博会以及西
45、安世园会等重大国际性盛事在我国的举办,使得我国的旅游业及酒店服务业呈现出快速进展的态势。相应的,酒店管理专业人才的需求也日益增大,也促使高职酒店管理类人才的培育到了一个蓬勃进展的时期。 酒店管理专业是一个实践性、操作性特殊强的专业,这就需要学校在培育同学的过程中要留意培育同学的理论与实践结合的力气。就目前来看,我国的高职院校在不断地探究酒店管理专业的人才培育模式,从校企联合办学的“订单式培育”到校内实训基地建设的“校内酒店”等,都取得了确定成效。然而我们也必需看到。高职酒店管理专业人才的培育也存在着一些问题。 一、高职酒店管理专业人才培育存在的问题 1、办学理念模糊不清,教学内容不合理 目前我
46、国部分高职院校的办学理念模糊不清,过于留意招生而忽视同学的教育质量和毕业生的品质。办学理念的模糊,导致一些高职院校的教学模式陈腐、单调,有些甚至还连续着中学阶段的填鸭式教育模式。另外,酒店管理专业的课程及教学内容设置不合理缺乏科学性。教材的选用较为任凭,教材中的学问理论更新慢,跟不上时代进展的步伐。一些院校教学基础设施不完善,实操教学力气滞后。虽然大部分院校都会实行校企结合的培育模式,但是酒店在接收到同学的时候会发觉操作力气较差。 2、重理论轻实践,学时操作力气差 部分学校和酒店的深度合作意识不强,消逝同学学习与实践的脱节现象。现在大部分学校对酒店管理专业的培育,实行的是校企结合的“2+1”模
47、式,即前2年同学在校学习专业理论学问,后1年去酒店进行顶岗实习。这种模式很简洁导致同学接受的教育前后严峻脱节。在学校方面,学校的教学很简洁变成了纯粹的理论教学。一方面是由于学校的教学设备不到位,同学在校期间实习课时过少;另外一方面是老师队伍建设不合理,“双师型”老师匮乏,拥有酒店管理一线工作阅历的老师数量较少,导致大部分老师重理论而轻实践。 3、同学实习期间酒店的指导管理欠缺 在酒店方面,酒店由于本身人才流淌较大,常常是把与学校合作当成解决企业员工聘请不足的一个补充。顶岗实习生到岗后对同学的教育指导力度欠缺,同学常常是无法顺当完成这种学校与酒店的环境快速转换的过程。而且在酒店方面,处于经济利益的考虑,对大部分同学的实习工作支配都比较单一,使得同学在实习过程中接触的学问面过于片面和狭窄。 二、高职酒店管理专业人才培育的几点建议 1、明确办学理念,创新教学模式 学校应当对同学的培育制定一套切实可行的方案,并严格依据该方案执行。科学设置课程及教学内容,借鉴国内外学校的先进教学阅历,结合酒店行业的最新人才需求,设置较为科学、前沿的专业课程。应不断推陈出新,一方面准时
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