《爱的教育》读书心得体会(集锦15篇)_1.docx

《《爱的教育》读书心得体会(集锦15篇)_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《爱的教育》读书心得体会(集锦15篇)_1.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、爱的教育读书心得体会(集锦15篇)爱的教育读书心得体会1 十一长假期间，我和儿子一起共读了爱的教育。这是一本流传世界各国的儿童名著，是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。它是一本日记体的小说，从一个孩子的眼光动身，以最朴实的语言叙述了学校生安利柯九个月的四班级生活。 之所以选择这本书来共读，是由于发觉现在的孩子感悟爱的力气不足，往往不懂得感恩。而爱的教育是一本传递爱的书籍，爱贯穿了整篇小说，在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。我希望通过阅读它能对儿子产生启发。 一开头我和儿子是分别阅读的，儿

2、子看书很快，不到两天的功夫就告知我看完了，我问他看的感受时他说还好，但又说不出个所以然。于是我就转变方法，由我们两人轮番为对方朗读。随着相互地朗读，扫烟窗的孩子、班长、感恩等故事由我们的口中流入我们的心中；纯真和善的安利柯、正直侠义卡隆、品学兼优的代洛西、朴实可爱的“小石匠”，坚韧不息的克洛西等角色不断地在我们眼前消失。爱的教育文字是简洁朴实的，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但其中不时流露出人与人之间的.真挚情感，也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培育塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。这些情感让我们感动，同时也引起我深深的思考

3、：什么才是教育的主题？文化学问？科学技能？琴棋书画？为人处事？这些都是我们在教育孩子时最关注的内容，但爱的教育却为我们提示了教育的真谛：“爱，是教育力气的源泉，是教育成功的基础。教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”所以说教育孩子的时候，最重要的是培育他们懂爱、会爱。 合上书，我问儿子：你印象最深的是哪个故事啊？儿子回答说：“是感恩，由于我有时候也会觉得老师对我太严峻，但事后想想老师的动身点都是为我好，想帮我改掉马虎、不认真的习惯。”我听了笑着说：“这么想就对了，不管是老师、家人还是你的伴侣，当他们批判或反对你的时候确定要先想想他们的动身点，这样

4、你会更好地听取看法，获得进步。” 我不知道读过这本书后儿子毕竟能明白多少，感受多少。但到了晚上，儿子听到我说脚不舒适的时候，主动提出倒水为我泡脚，事后还帮我按摩，就象我平常为他做的那样，我的心里真得暖暖的，感觉到了爱的幸福。 爱的教育读书心得体会2 开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的结晶。“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主见人性本善，主见教育目的在于培育自然人，主见改革教育资料和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由进展。 卢梭让爱弥儿从玩耍、木工劳动中学习，处在这一阶段的儿童，需要的是感官体验带来的欢快，玩耍便是实现这一

5、欢快最好的手段了。我国宏大的作家鲁迅说过，玩耍是孩子最正值的行为，在这点上我跟卢梭的看法是吻合的，卢梭也认为一个孩子就应透过玩耍持续着活泼的性格。 但是，我们此刻的，许多家长“望子成龙，望女成凤”的愿望过于迫切，要自己的孩子在尽可能比别人少的时间里完成比别人更多的学问的学习，占用了孩子大部分玩耍时间。我们学校的教育，无论是高中教育、学校教育、学校教育甚至幼儿园教育，似乎就是为了满足考试的需要，迎合社会、家长的一时之需。 卢梭的爱弥尔，能够看作是一部对人性的教育。人理解教育的目的是什么?一向以来我坚信：人理解教育的目的是为了获得更多的幸福。贯穿卢梭论教育的是“自然教育”的观点，即依据儿童的自然天

6、性进行教育。我们不妨将卢梭的“自然教育”拿来使用，让孩子听从“自然”的进展，不要让他们过早地明白与他们无关紧要的事情，而是让他们尽情地玩耍，这样才能到达需要和供应的平衡，才是自然地进展。 我发觉此刻的家长似乎把学习成果认为是与孩子唯一有联系的事情，“的事你就别担忧、别操劳”，但孩子们真正就应得到的是什么?人们只想到怎样爱惜他们的孩子，这是不够的。就应教他成人后怎样爱惜他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他无论在什么样的状况环境下都能够生活。 生活，并不就是呼吸，而是活动，那就是要使用我们的器官，使用我们的感觉、我们的才能，以及一切使我们感到我们的存在的本身的各部分。

7、生活得最有好处的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。虽然年满百岁才寿终而死，也等于他一生下来就丧了命，假如他一向到临死的那一刻都过的是最没有好处的生活的话，他还不如在年轻的时候就走进坟墓好哩。 教会同学去体会生活，去思考，去发觉美，去端详丑，能够透过思考发觉活着的价值，正如苏霍姆林斯基所说，即使他将来做铁匠，也要是一位能够理性思考的铁匠。我想这才是我们教育真正的价值所在。我们每一位教育工作者都就应从我做起，从这天做起，摒弃传统观念，顶住“外行”的压力，冲破看人、用人的牢笼，以人为本，充分挖掘每个同学可持续进展的因素，让每个同学都得到进展。这样，教育就会真正成功，中国的教育才会

8、立于东方不败之地。 爱的教育读书心得体会3 快乐的假期悄悄的向我们走来，最终可以让我们放松一下临考前紧急的心情，当然，在这放松的期间，读书也是一件特殊快乐的事情，在这个假期，我读了两本道理深刻，内容丰富而又朴实的书，其中一本是爱的教育。 爱的教育这本书的作者，是用日记的形式，体现出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。其中，最令我感受深刻的人物是卡隆，他长的很高大，从小助人为乐，学习也很好，他从不欺侮比自己弱小的同学，还关怀需要关怀的人，特别是关怀耐利的情景让我特殊难忘耐利从小就是一个驼背，身材也很瘦小，在学校经常被同学欺侮、赞扬，而卡隆却经常爱惜他，并和他成为了伴侣。 ”爱“是无

9、形无体的，”爱“是用几句话也说不明白的，它包含的东西很宽敞，或许是家人之间的父爱母爱，或许是伴侣之间的友爱，或许是强势群体对弱势群体的关爱 爱的教育这本书，主要是要告知我们要关爱和关怀你身边的伴侣，伴侣有错了，要大度的去原谅他;伴侣失败了，不要去赞扬讽刺他，要去鼓舞他。 同学们，珍惜好学校这6年的时间，记住学校这6年结交的伴侣，不要让自己的童年失去精彩。 爱的教育读书心得体会4 读完了爱的教育后给我的第一感受，那就是爱。 这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和同学的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有

10、跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。爱的教育我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是一般的，的确不平凡的这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的缘由。爱的教育告知我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾经经

11、受过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽视一些平凡而又温和的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。 “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是假如你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么奇妙的东西啊！假如人生是一场戏，我觉得应当给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间或许只会成为我们心中无足轻重

12、的.片段，被时间剪掉，那些瞬间，永久只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍情愿用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。爱的教育让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。 首先爱的教育的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么？它的力气究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？带着这个问题，我与这个意大利学校生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让

13、人觉得很温和。爱比珍宝更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更绚烂，爱是一种感觉，是一种令人欢快，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为士气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。 爱，像空气，每天在我们身边，由于它无影无形，所以常常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不行分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现

14、在很多同学的日记上还挂着一把小锁，为什么呢？我思考着。最简洁的东西往往最简洁忽视。人类是那么宏大，莫非竟不习惯人间最平凡的亲情吗？爱的教育一书中描写了一群布满活力，乐观要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人艳羡的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我这个外国读者也被其中所体现出的猛烈的情感所震撼，引起了我深深的深思。而面对现在的教育，

15、爱应当是教育力气的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢？当投入热忱，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了爱的教育，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上遇到的痛恨，化为了战胜困难的士气。这是我获得的意外收获。 爱的教育读书心得体会5 仁者见仁，智者见智。我宠爱读书，读书给了我许多欢快和启迪。这学期我有幸拜读了爱的教育。 这部书的作者是德亚米契斯。他靠着对生活的深刻宠爱，对孩子的真正了解、真正关怀，已经成为影响世界家庭教育

16、的一位重要人物。他在序中说这本书也能够叫做一个学校生一学年的故事。这本书是意大利同学安利柯，在一个学年的12个月中所记的日记。其中，也有他父母对他劝诫性的文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。爱的教育很吸引我，它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的.教育，而教育使爱在升华。从爱的教育中，我体会到以往经受过的那些类似的情感，它让我感动的同时也引发了我对爱的一些思索。 爱，其实随处可见，却也随处不见。由于其无影无形常常会被我们忽视，可是我们的生活不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而此刻很多同学的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简洁被忽视

17、，正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱的教育一书中描述了一群布满活力、要求上进、如阳光般绚烂的少年，他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的，他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己祖国意大利深深的爱，对亲友真挚的情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样也让我被其中所体现出的猛烈情感所震撼。 对于教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教

18、育。”爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很简便，每一天也会因对新事物的感悟、学习而充实起来，于是，就想连续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教育，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发觉爱包含着对生活的追求和宠爱。 书中把爱比成很多东西，的确是这样，又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我明白“爱”是没有界限的，小到同学之间的友好交谈、老师对同学的温馨鼓舞、父母对孩子的贴心关爱，甚至萍水相逢的人们一个会心微笑，大到为国为民鞠躬尽瘁我始终信任爱的宏大，感受着爱也付出着爱。 作为新时

19、代的道德与法治老师，要用爱做教育，落实立德树人根本任务，关怀同学系好人生的第一粒扣子，关爱每一个同学，关怀孩子们走好人生的第一步。 爱的教育读书心得体会6 最近，我看了一本名为爱的教育的书，书中的很多故事让我明白了许多做人的道理，其中令我记忆最深刻的就是感恩。 这个故事是恩里科的父亲在给恩里科的信，上面写道：“恩里科的老师在给同学发奖时心情不好，不耐烦。但是恩里科不理解老师的辛苦，他不知道老师的.苦恼远远赛过了欢快。老师也有生病的时候，却照旧坚持给同学们上课，老师的付出需要敬重。 看了这个故事后，我也深有感受。是啊，人的一生之中，除了孝敬自己的父母、敬重父母外，我们更应当敬重、宠爱老师。由于老

20、师是让我们接触更多学问的源泉，是关怀我们熟识人生，熟识社会、熟识世界的引路人，是让我们把握学问，欢快生活的良师益友。当我们学习成果好时，老师会为我们而欢乐;当我们学习成果不好时，老师会比我们更难过;为了我们的学习，即使在生病的时候，也会义无反顾的来为我们上课，为了我们的学习而坚持，为我们欢快的成长而奉献。 人应当有一颗感恩的心，爸爸妈妈的付出，是为了我的欢快成长，老师的付出是为了让我们能够把握更多有用的学问，我想只有自己努力学习，取得好成果，才是最好的回报，才是最大的感恩，我确定会努力的。 看了爱的教育这本书，让我懂得了很多做人的道理，让我懂得了什么是虚心，什么是谦让、什么是感恩等等，这些道理

21、让我受益无穷，它们将永久伴随着我的一生。 爱的教育读书心得体会7 在这个布满欢快与喜气的寒假里，我在大大的书柜里找到了一本书，名叫：爱的教育。或许她的封面并不怎么引人留意，但是里面的内容却深深吸引住了我。当我读到里面的一篇文章：佛罗伦萨的少年抄写者时，觉得吉利欧特殊关怀自己的爸爸。 这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年，他是铁路工人的孩子，家里并不怎么富有。父亲什么事情都可以对自己的孩子宽容，但只要一提起学习要求一向都特殊严峻。爸爸为了贴补家用，每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉，儿子吉利欧看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长，由于吉利欧白天要上学，晚上又偷偷替爸爸抄信，

22、他不关已经疲乏不堪，而且学习成果也因此下降了，爸爸观看吉利欧的不爱学习对他特殊无望。直到一天晚上，爸爸才知道了真相，他知道自己错怪了儿子吉利欧，心里感到特别内疚。 读到这里，我的心中像是吃了蜜糖一样甜，由于故事中的爸爸知道错怪了自己的儿子。我想吉利欧确定会很兴奋的，由于爸爸会因此夸他。和吉利欧相比，我的家庭条件比他好得多。要什么有什么，过着衣来伸手，饭来张口的“小公主”的生活。学习成果也特殊好，通常考班里的第一名。 记得一次，爸爸说要带我和姐姐、弟弟出去玩的时候，我活蹦乱跳，兴奋极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时，妈妈叫我去写篇。 由于是放假，而且有出去玩的痛痛快快的，就不想写作文。我皱着眉

23、头，心里有一百个不情愿，还沉醉在刚才的欢快中的我嘟着嘴赌气地说：“我不写。” “每天只顾着玩，叫你玩兴奋的不得了，叫你学习就不兴奋。”妈妈特别生气。 一听妈妈骂我，我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样，就缓和了口气，语重心长地对我说：“孩子，妈妈并不是有意责备你，爱之深才会责之切，妈妈只想让你明白学习的重要性，培育认真专注的做事态度。” 我点了点头，用手背擦去眼泪，突然吉利欧的身影仿佛在我眼前消逝，我坚决了信念高傲的对妈妈说道，“我这就去写作文。” 读完这篇文章，我才知道自己的生活是多么幸福，吉利欧，一个12岁的孩子便能担当起养家的重任，而我也是一个11岁的.孩子，不要说养家，就连学习自觉

24、也做不到，真是太不应当。从今往后，我确定要以吉利欧为榜样，向他学习，成为老师和父母心中的好孩子。加油!我信任我确定能做到! 我花了整整一个多月的时间，最终把这本厚厚的爱的教育读完了。读完后给我的第一感受，那就是爱。 爱的教育是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是以一个小男孩安利柯的，来反映了同学们之间相互关怀，相互关怀的校内生活。书文字简洁朴实，描写的也是极为平凡的人物，但是，流露出人与人之间的真挚情感，却让人感动不已。 在五月的日记中马可尔万里寻母的故事。书中讲到了意大利13岁的马可尔的父母因欠外债，马可尔的妈妈准备去工资丰厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯当佣人。妈妈刚离开时，还和家里保持着联

25、系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联系。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔思念妈妈都想出病了。最终，13岁的马可尔自告奋勇准备去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了他确定能成功。预备好了一切，马可尔开头了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的关怀，最终找到了奄奄一息已失去生存希望的妈妈。马可尔的消逝使母亲找到了生命的价值，在医生的关怀下，妈妈被救了，马可尔和妈妈最终重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想

26、自己。和马可尔差不多的岁数，却显得样无知，那样渺小。有时发生一点小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应当了 在我们的生活中，无论是在社会、学校，或者在家庭，关怀和关怀是不能缺少的。当你生病的时候，你需要关怀和关怀。当你有困难的时候，你更需要关怀和关怀。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱，还让我懂得了很多做人的道理。每当我做错事的时候，只要想到书上舅舅的教育，我就能把握住自己，知错就改。我从这本书中深深地感受到：人们多么需要相互关怀和关怀啊!假如世界上没有了爱，那这个世界将变得冷酷无情;假如人人都献出一份爱，那这个世界将变得更加奇妙。爱的教育真的是一本人生必读的经典，大家都看看吧

27、! 爱的教育读书心得体会8 最近，我看了一本由意大利作家亚米契斯写的爱的教育，这是一本为人子女者，为人父母者，为人师长者一生务必一读的经典著作。爱的教育将化作“爱”的使者，把爱的种子播撒在整个中国、整个世界、整个地球，让全世界的伴侣们都可以感受到“爱”的气息！ 爱的教育的副标题是一个意大利学校生一学年日记，通过学校生安利柯三班级的学年日记，歌颂了宠爱祖国、宠爱人民，宠爱劳动、宠爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命、对弱小和不幸者赐予怜悯、不畏困难困苦的宏大精神，书中无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得真实动人、淋漓尽致，有“劳动之爱”的教育。爱的.教育宣扬这样一种人生哲学：

28、最宏大的人，是生存于正义、劳动和理想中的人。它宣扬“亲人之爱”的教育。“噢，恩里科，母子之爱是人类情感里最神圣的亲情，不要去践踏它。”宣扬“祖国之爱”的教育。爱的教育提倡的爱国主义是具体实在、可感受、可实行的。是一种“做的哲学”。它拒绝了空泛和虚伪，寓情于人，寓情于事，寓情于行。提倡“自然之爱”的教育，在作者笔下，自然能给人类带来有益的启迪：大森林里，树木都重合生长着，密得连人都不能进去，可是却仍能一一开花坚固，绝不会像人类社会一样有相互冲突残杀的事。植物界共生共荣的规律，叙述得是如此亲切自然。这些宠爱和敬重劳动的神圣情感，大至对国家、对社会、对民族的“大我”之爱，小至亲子情、师生情、兄弟情、

29、伴侣情纯真无邪的“小我”之爱，处处扣人心弦，时时引人入胜，感人肺腑。 让我们这些自诩为教育者的成人失措的是，尽管爱的表现有很多，真正能使其成为受教育者灵魂精髓的那部分却不能强意授予，只有一种力气能有效，那就是感染。如何通过自己的努力将“爱”感染每一个人，从心里真真地感受到爱，并为之抖动，为之流泪，为之震撼。一旦疏忽了这点，爱便失去了成为品德的动力，而沦于虚假和下流。届时，这不仅将成为施教者和受教者的哀痛，思之，警之，省之，教育之艰，任务之重，不言而喻。 作为教育者，拒绝冷漠，传播爱心，不仅仅是我们对于自己的一份责任，更是我们对受教者、对社会的一份责任。就让我们怀揣朴实的关爱，给在世间行走的孩子

30、和我们自己，带去平安和保障，更带去灵魂的浸润和生命的水源。所以在平凡的工作中要： （一）多关怀我们的同学，有爱的教育，才有奇妙的回忆。 （二）坚守岗位，静静耕耘、尽一己之力， （三）不断学习，系统思考以自我增进，多求取新阅历，改善心智模式，多向团队学习。 （四）老师工作理念的实践，必需落实在教育工作上，表现在各科教学工作上、表现在日常生活教育当中，以收到身教言教的效果。 爱的教育读书心得体会9 爱的教育是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个学校生的名义，通过日记本的形式，叙述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培育年轻一代的思想情操。 首先爱的教育的书名使我

31、思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利学校生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多同学的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简洁忽视，正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以宏大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与

32、心情。爱的教育一书中描写了一群布满活力，乐观要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的猛烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育成功的基础。读爱的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。 希望更多的人去感受一下朴

33、实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种奇妙的感受带给更多更多的人。 爱的教育读书心得体会10 这本书主要讲了学校生安珂10个月所积累下来的.日记其中一篇让我映像很深讲了仆人公不当心把一个老爷爷的眼睛给打瞎了，许多群众都开头骂他，又给人指责了大家让小男孩回家了，他回到家后发觉原来那个老爷爷住在他家楼上，他特殊想去看看可是很可怕，但还是去了，他进了老爷爷家，老爷也开头指责他，他感到难受说了声对不起，老爷爷也立即转悲为喜，说了声不要紧。 这篇让我感受到了，犯了错误只要勇于承认，大家都会放过他，可是假如不敢承认反而推辞，大家都不会放过一个连声对不起都不敢说的小人。 爱的教育读书心得体会11 看了爱

34、的教育这本书，我感受很深。那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完善的亲子之爱、师生之情、伴侣之情、乡国之恋令我不由得被感动。 它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对同学的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，关怀希望工程 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消逝”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。 有了爱，师生就

35、能以诚相间，心心相印。没有爱，就没有真正的教育。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”因此可以说，师爱是教育的前提，是教育的灵魂。有人向一位特级老师请教成功的法宝，她的回答是：“没有什么法宝，只是向许多老师那样，有一颗宠爱同学的心。正由于这样，我的精神生活始终是充实的，感到浑身有使不完得劲。”这充分说明白师爱是完成教育教学工作的重要条件。 我们老师所面对的同学是千差万别的，总是有先进与后进之分；有男的，有女的；有丑的，有俊的；有成果好的，有成果差的；有听话的，有淘气的；有品质优良的，也有品质不良的；有性格开朗的，也有性格内向的；有干部子弟，也有百姓子女。我们做

36、老师的，要宠爱一切同学，做到“有爱无类”，一视同仁，决不能有亲有疏，有近有远。要关怀敬重每位同学，让每个同学都从自己那里得到爱的温和，让每个同学都抬起头来走路。这样才能无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。 教育家赞可夫说：“不能把老师对儿童的爱仅仅设想为用慈祥的、关注的态度对待他们。这种态度当然是需要的。但是对同学的爱应当同合理的严格要求相结合。”教学中假如没有严格要求，是对同学不负责任的表现，也无法完成教育教学目标。因此，我们老师要把爱与严有机地结合起来，从爱动身，从严要求。让同学在宽松快乐的学习氛围中，在老师的严格要求和指导下，走向人生的成功与辉煌。 总之，教育不能没有爱。没有爱，就如同池

37、塘里没有水；没有爱，就如同蓝天上没有白云；没有爱，就没有教育。爱是教育教学取得成功的重要因素，爱是教育之魂。 看了爱的教育这本书使我感受很深，它里面的内容写得特别真实，让我看得入神入肺。没有任何虚伪的说教，并且教会了我许多道理，所以，我特别宠爱爱看这本书。 爱的教育读书心得体会12 爱的教育似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱，师生之情，伴侣之谊，乡国之恋 爱的教育全文接受了日记的形似，叙述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会

38、被我们所忽视。爱的教育一书中描写了一群布满活力、乐观要求上进、如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。 对亲友的真挚之情，在爱的教育一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的万里寻母记，让我不经为里面的仆人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的仆人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开头虽没成功，可两天后他父

39、亲的一个船长伴侣听说了这件事后，便去找到了他父亲告知他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，和善的西班牙妇女，热心的小伴计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的关怀下马尔可最终找到了母亲。 对自己的祖国意大利深深的爱，在爱的教育一书中不时有消逝震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最终他们胜利了，可他却永久失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应当要有一颗宠爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五

40、千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热忱洋溢全世界，感染全世界。 爱的教育中我想“爱会是什么呢？”这不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对同学的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、为国献身 爱的教育读书心得体会13 今日我看了一本书，爱的教育，里面的内容令我记忆深刻。 其中我印象最深的是十月这个故事，主要讲的是，安利柯度过了一个特殊快乐的暑假。转瞬间，就要开学了，他就要上四班级了。新的学期，安利柯熟识了新伴侣，慢慢的也宠爱上老师讲的课，还发生了很多好玩的事情。 我觉得这是一群特殊可爱的小孩子，舍己救人

41、的洛贝谛，善意担当的卡降，他们都是热忱有爱，坚韧爱国的学校生.在我们每一个人的成长过程中都必需具备他们身上的良好品德，一个世界的奇妙需要我们每一个人用爱去好好呵护。 还有十一月，他讲的是:在这个月，安利柯对新同学和新老师有了更新的了解。正直.和善的卡降是值得大家依靠的好伴侣，慈祥的.校长也是值得每个人敬重的.而在这个月，安利柯好像长大了，懂事了，学会感恩他人了。从这个故事中我觉得对他人施以关爱，让自己感到欢快的同时也让他们收获了一份温和。看到不公正的事情也会勇敢的站出来伸张正义，这样社会秩序也能良性运转;国家有难，不惧牺牲勇于向前，民族才能傲然直立。 这本书特别精彩，你也来看看吧! 爱的教育读

42、书心得体会14 爱的教育这本书接受日记的写作方法，叙述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事，我最宠爱的是每月故事撒丁岛的鼓手。 它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天，一个步卒兵团的团长被派到一个高地去占据一个小房子，可是，他们遭到了敌人的猛烈攻击，于是，他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条，小鼓手下到房子底下，去请援兵，可是敌人发觉他了，他的腿中弹了，但他还是把纸条送到了。援军把敌人战胜了，让他去送纸条的上尉也负伤了，他俩在军医处相遇了，令上尉惊异的是，小鼓手的.一条腿没了，上尉说：“我只是个上尉，而你是个英雄!” 他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手，却勇敢地挽救了六十多人的生命。

43、敌军罪恶的子弹击中了他，由于失血过多，他脸色苍白，身体极度虚弱，但是照旧坚持完成了任务。战友得救了，他却失去了一条左腿看到这里，一股从未有过的仰慕之情从我心底升起。的确，小鼓手的确是个英雄! 虽然他是意大利人，但是，他的这种精神是全部国家、全部地区，全部的人都应当学习的精神，那就是：爱国，把国家、人民的利益置于第一位!虽然现在是和平年月，但是，认真读书，提高素养，培育情操，增加爱心，长大以后对国家和人民多做一些有益的事，这也是一种爱国的方式。 爱的教育读书心得体会15 在这个快乐的寒假里，我看了一本关于教育的名著，这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的，他是一个特殊关注教育的作家，他在1886

44、年创作爱的教育这本小说，他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代，我在这本小说中也有许许多多的体会。 从这本书第一章我明白了：在学校我们不应当排挤同学，更不应当去损害同学，我们对同班级的同学要好好相处，相互帮忙，对比自己小的同学要爱惜他们，假如有同学欺侮他们，我们应当站起来阻挡他，爱惜弟弟、妹妹们。 其次章我明白了：在学校、家里、公共场所我们都要敬重年龄比我们大的人，疼惜年龄比我们小的人。 从第三章我明白了：父母的工作是特殊繁忙的，我们做孩子的就应当听从父母的支配和要求，这样我们可以少让父母操劳。 第四章中我明白了：我们做同学的要敬重老师，爱惜老师，这样让老师觉得自己没有辛苦，自己的教育成果成功了! 从最终一章中我明白了：童年是人生最欢快的时间所以我们要好好珍惜，等到以后回忆起来会很欢乐。 从这本书中我有许多体会，我下一次也确定要去找这样的教育名著来看，知道更多的道理。24