元宵节活动方案【优秀5篇】.docx
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1、元宵节活动方案【优秀5篇】元宵节活动方案 篇一 活动意图: 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。 活动时间: 一、活动目标 1、知道农历正月十五是我国的传统节 日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等) 2、感受与老师、小朋友一起赏花灯、做元宵、吃元宵的快乐 二、活动准备: 1、师幼在各班教室共同布置“花灯
2、展” 2、制作汤圆的材料 三、具体活动方案 9:209:35 在各自教室进行交流有关元宵节的来历和习俗 9:4010:10 在各自班级一起做汤圆活动 10:1510:45 进行中班平行班串班赏灯活动 14:30 吃汤圆活动 元宵节活动策划方案 篇二 一、活动时间 20xx年2月x日至x月(正月初十至十五) 二、活动主体 正月里来闹元宵 三、活动主题 1、正月里来闹元宵,20xx元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动! xxx等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注
3、:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2、投色子赢元宵欢欢乐乐xxx 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: (1)1点至5点:瓜子一袋 (2)6点:元宵1包 3、灯谜猜猜猜,xxx灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可
4、到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: 此活动必须凭购物小票参加。 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、广告宣传 1、电视台广告、飞字广告,气象局广告 2、播放时间:2月x日至x日 3、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面。 4、吊挂POP闹元宵xxx 年货大街换元宵挂旗。 5、门外看板:东门、圆门、南门大看板。 播音:服务台全楼播音。 6、超市收银台/服务台活动告知板:小看板。 7、门贴:一楼所有正门。 8、横幅:一楼化妆品楼梯口。 KT板双面。 礼花:一楼外部燃放礼花。 元宵节活
5、动策划 篇三 一、活动时间: 二、活动主体: 正月里来闹元宵 三、活动主题: 1、正月里来闹元宵_元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动! 科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2、投色子赢元宵欢欢乐乐_ 正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上
6、的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包 3、灯谜猜猜猜,_灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: 此活动必须凭购物小票参加。 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 四、广告宣传: 1、电视台广告、飞字广告,气象局广告 电视台媒体 播放时间:
7、2、DM单页活动内容大度16开1页 3、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面初九到位 4、吊挂POP闹元宵新世纪年货大街换元宵挂旗双面(初八到位) 5、门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)播音:服务台全楼播音 6、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位) 7、门贴:一楼所有正门(初八到位) 8、横幅:一楼化妆品楼梯口KT板双面(初八到位) 礼花:一楼外部燃放礼花 元宵节主题活动方案 篇四 一、活动目的 为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分
8、工合作、乐于分享的态度。 二、活动主题: 金猴迎春到,欢乐闹元宵 三、活动时间 20xx年寒假以及2月11日下午,12:15开始 四、活动内容和具体安排 (一)前期准备(寒假) 开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。班主任负责 (二)主题活动(元宵节当天) 1、营造浓郁的活动氛围 (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。xx负责 宣传语金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤
9、圆,体验节日生活 闹元宵童谣 正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。 校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。 (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。xx负责 (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。xx负责 (4)当天早晨(或提前至2.19周五下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。正副班主任负责 2
10、、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00) 在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。正副班主任负责 3、“巧手做元宵”活动(12:1513:15) 在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。 食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。xx班主任负责 4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始) 每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感
11、受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。xx负责 5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。 五、摄影摄像: xx 六、通讯报道: xx。 备注:2.11当天提早至11:00用午餐。 元宵节活动方案 篇五 一、活动概要 1、活动介绍 活动主题:闹元宵,砸大奖。 活动对象:关注xx账号的顾客。 活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。 活动时间:20xx年x月x日。 举办场地:xx县xx广场。 主办单位:xx房地产开发有限公司。 承办单位:xx房地产开发有限公司。 2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵
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- 优秀5篇 元宵节 活动 方案 优秀
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