个人工作自评报告15篇.docx

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1、个人工作自评报告15篇个人工作自评报告1 上半学期，第四教学部在校委会正确领导下，围绕学校工作方案，扎实认真地开展工作，圆满完成了上半学期的教育教学任务。现针对学校教学部量化考核方法，自评结果如下。 一、教学工作：(50分) 1、常规检查(30分)，3月18日和4月28日分别检查教案作业各一次，此项得分为6分;支配观摩教学4次(高静、袁军辉、余传宁、孙明丽)，每周支配公开课一次(见听课记录)，此项得分为6分;听课13节(见听课记录)，应当15节，此项得分为5.6分;组织教研业务活动4次(见教研活动记录)，此项得分为6分;组织老师座谈会(含班主任座谈会)4次(见会议记录)，此项得分为6分。常规检

2、查共计得分为29.6分。 2、老师管理(20分)无违犯教学常规者，此项得分为5分;无违犯考勤制度者，此项得分为5分;四周内老师满勤者达到20%(可查考勤记录)，班主任满勤率(三三制)为100%，此项得分为5分;第项暂不能考评。老师管理共计得分15分。 第一大项共计得分44.6分(满分应为45分) 二、同学管理(50分) 1、召开同学大会2次，召开同学干部会5次(见会议记录)，同学会、团组织活动3次(手抄报竞赛、观看红色电影、)，此项得分为5分; 2、每天由同学会成员检查早操出勤状况及跑操质量，此项得分为5分; 3、每周班主任工作例会均强调平安教育，班主任利用生活指导时间经常对同学进行平安教育。

3、无平安大事发生，此项得分为10分; 4、经常性地开展纪律教育，对同学不良行为准时进行批判教育，同学会每天检查各班纪律状况，每周一汇总，一月一评比。此项得分为10分; 同学会每天进行卫生检查，每周一公布，每月一评比，此项得分为5分; 同学会每周不定期检查寝室卫生，计入班级积分。各班主任对寝室进行平安大检查2次。每晚有四名老师值班，坚持值班室每晚不少于两位值班老师，由同学值班人员协作检查同学就寝状况。此项得分为5分; 5、同学流失率在10%以内(见校查人数)，每周日晚，同学会检查各班返校状况，同学返校率均在98%以上。此项得分为10分。 其次大项共计得分50分。 三、出勤(10分) 班子成员每周均

4、能做到三早、三晚到校，教务值班坚持二十四小时不脱岗。此项得分为10分。 综合三大项得分状况，上半学期量化考核共计得分94.6分(满分应为95分)。 个人工作自评报告2 依据台保办20xx号关于加强涉密文件、资料汇(选)编保密管理的通知精神，我局现将有关自查状况报告如下： 一、加强领导，落实责任 我局认真落实了保密工作领导责任制。特地设有保密工作领导小组，明确由分管领导兰坤任组长，各科室负责人为小组成员。具体负责落实我局保密工作。 二、抓好档案保密工作，结实树立保密意识 1、认真开展保密宣扬教育工作。局班子特殊重视档案保密工作，认真开展保密宣扬教育工作，始终把档案保密工作作为局工作的大事来抓。组

5、织全体人员深化学习有关文件精神，坚决防止麻痹思想和侥幸心理，努力提高工作人员对档案保密重要性的熟识。强化人员保密意识，即要热忱接待利用者，又要加大档案保密监管力度，以确保档案确定平安。 2、加强档案保密工作。我们制定并实施了较为有效的措施：一方面，加强对归档文件材料的保管以及保密力度，由档案人员统一集中管理，任何个人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件资料，认真做好保存工作;另一方面，认真做好文件的收发工作，做好档案的收集、整理工作，保证归档文件材料完整、精确、系统;严格依据保密法和档案法管理档案，保证档案的平安和利用。严格执行借阅规章，做好保密工作。 3、全完善各项规章制度，确保制度落到实处。对局

6、原有档案保密的各项规章制度进行了一次认真的梳理，在原来的基础上加强了档案利用、爱惜、保密等规章制度的落实，并不断地加以补充和完善。连续实行档案专人保管、专人查阅、集中归档。在借阅方面，未经主管领导批准原件不准外借离馆，严格审查利用者的有效身份证件，档案借阅归还前，要求有关工作人员认真清点，确保不出任何纰漏。 4、机算机信息系统的保密工作。近年来，由于形势进展，工作需要，我局为各科室配备了电脑，组建了台前县档案信息网，为加强计算机系统的保密工作，我局实行以下措施：一是制定了相关的计算机使用管理规定。各计算机使用严格依据计算机使用及管理制度执行，从制度上保证计算机使用及保密;二是档案馆设有专用计算

7、机供档案查询使用;三是每台电脑系统都安装了防火墙或360杀素软件，防止黑K、病毒入侵;四是要求全局工作人员严格按规范操作，发觉病毒准时报告;五是明确规定“涉密不上网，上网不涉密”，确保档案管理的保密性和平安性。 5、做好开放档案的清查工作，保证档案信息平安。我局本着务求实效，全面彻底的要求，对馆藏档案进行了一次全面彻底的核查，做到心中有数。对在核查中发觉的担忧全因素，立刻实行措施加以整改;对开放档案内容做到精确鉴定，涉及个人隐私，组织机密的不予开放;保证有开放价值的开放，该守密的不开放，该开放的不守密，做到不仅要保证档案实体的平安，而且又要确保档案信息平安。 三、我局保密工作存在问题及改进措施

8、 通过自查，我局对档案平安，进行了进一步的明确，同时，也发觉了一些存在的薄弱环节。一是对计算机系统的管理还有待加强，对计算机和互联网的保密管理还缺乏完全有保障的技术支持。目前只能以常规的保密制度加以约束。今后，我们将努力克服人力、物力不足，加强计算机监管工作，发觉问题准时订正，把保密隐患毁灭在萌芽时期，确保档案管理工作有序地进行;二是档案保密宣扬力度不够。我局还需要不断加强宣扬力度，增加保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性。进一步完善相应的规章制度，消退平安隐患，以确保档案平安完整。 通过此次自查，我局全体人员增加了档案保密意识及防范意识，保密工作逐步规范化、制度化，没有发觉过涉密事故，

9、进一步消退了平安隐患。今后，我局将连续依据此次检查的精神和要求，把档案保密工作落到实处，并认真坚持下去，确保档案利用工作在便民服务的同时又平安牢靠万无一失。 个人工作自评报告3 一个学期的教学工作接近尾声，在学校教务处的带领下，我严格遵守三步四环节的教学模式，严格依据“课前导学-模块探究-总结归纳”的教学步骤组织教学，在模块探究环节遵循四个环节既“自主学习-合作探究-精讲点拨-精炼反馈”，课堂上关注同学的进展。在教学模式实施的过程中，我也遇到了许多困难，我接受了实践反思探讨再反思的方式，想方法让自己的教学更加符合同学的学问水平和认知水平，提高自己的教育教学力气。 一，在师德方面，认真学习新的教

10、育理论，准时更新教育理念。 新的.教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二，在教学方面要提高教学质量，关键是上成课，上好课。 1、课前预备：备同学学情，备好课。在化建你必需知道同学想要的是什么，他们想学什么，他们能学会吗?这就要真正理解了什么是因材施教， 2、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的

11、活动。 4、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头。用赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前。 6、乐观参

12、与听课、评课，虚心向老老师学习教学方法。 7、宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面： 我在化建半年来没有请过私人的假期，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。在工作上，我严格要求自己，务实重干，同时经常在课外与同学联系，时时关怀他们，可以说我把时间全部用在了同学身上。 四，成果方面 经过我努力的付出，我们数学成果始终在一般班排在第一位，平均分，优秀率都很好。在经受半年后的我了解了同学的状况，知道同学想要的是什么，他们想学什么，他们能学会吗?我会依据同学的具体状况，开放以后教学。 个人工作自评报告4 我局乐观贯彻落实党的群众路线

13、教育实践活动精神，认真开展县委县政府组织的“干部走基层，真情五为民”活动，以中共四川省委关于集中力气打赢扶贫开发攻坚战确保同步全面建成小康社会的准备(川委发20xx10号)、市委四届十次全会精神和高县扶贫开发领导小组下发的20xx年-20xx年定点扶贫工作看法(高扶组20xx1号)文件精神为指导，依据县委十三届十四次全会的总体要求，对对口联系的帮扶村-大窝镇陈坳村开展了一系列的帮扶活动，现将我局帮扶状况总结如下: 一、统一思想，提高熟识 扶贫开发工作事关群众切身利益，事关全面小康建设全局，事关国家长治久安，事关党的执政基础。定点扶贫工作是扶贫开发工作的重要组成部分，是党政机关、企事业单位贴近基

14、层、了解民情、培育干部、转变作风、亲热党群干群关系，落实“民生工程”政策措施的重要途径和有效形式。当前，我县扶贫开发工作已从解决温饱为主要任务的阶段转入巩固温饱成果、提高进展力气、加快脱贫致富、缩小进展差距为主要任务的阶段。加快贫困地区进展，关怀贫困人口解决温饱、改善生产生活条件、脱贫致富，不仅是经济任务，更是政治任务。我局把关怀贫困村和贫困群众脱贫与进展作为己任，结实树立扶贫开发长期作战的思想，把定点扶贫作为一项常态性的工作来抓，做到帮扶对象不脱贫，单位干部不脱钩。 二、加强领导，细心组织 一是依据县委县政府下达的扶贫工作目标任务，我局特地召开了党组会议，争论布置了具体的定点扶贫工作，成立了

15、局长、党组书记黄应友为组长，副局长徐刚、李春兰为副组长，各股室工作人员为成员的定点扶贫工作领导小组，具体负责帮扶活动的组织、检查、督促工作。二是建立健全了定点扶贫工作责任机制，在年初就制定了定点扶贫工作方案，依据方案的要求，一步一个脚印地开展工作，按时报送方案、总结和帮扶信息。三是开展实地调研，依据调研状况制定切实可行的帮扶措施。 三、瞄准对象，抓住重点 我局依据部门实际，充分动员有力气的干部职工乐观参与到定点扶贫工作中来，切实做到扶贫到村，帮扶到户，让贫困户得到更多实惠和进展机会，使扶贫解困明显推动，新农村建设明显加快，干部作风明显转变，基层组织明显加强。一是落实包村帮户责任。单位主要领导和

16、扶贫领导小组的工作人员曾多次亲临帮扶村，走访820余人次，慰问贫困群众和贫困党员家庭10户，送去价值3000元的米油肉等生活用品，我局还筹措了8000元，为贫困户购买了化肥，并发放到贫困户手中，解决了贫困户的实际困难，并为张云珍、伍秀珍两户分别送去了慰问金1000元用于购买衣物，并鼓舞他们要坚决生活信念，自力更生，找准致富门路，早日脱贫致富。档案局帮扶小组还向困难户发放了“帮扶信息卡”，确定了“班子成员一对二，一般职工一对一”的帮扶模式;二是关怀制定帮扶方案。扶贫领导小组依据对口联系的大窝镇陈坳村的具体状况，与结对帮扶村陈坳村村委共谋进展路，共商致富良策，档案局一行依据在农村工作多年的阅历，建

17、议陈坳村理清自身进展优势，谋划进展思路，放大自身资源集聚效应，合理利用地理条件，培育花卉、树木，进展茶叶，规模型扩展大窝特色水果李子、桑树等果桑产业，组织陈坳村贫困群众和党员到羊田乡参观学习先进的种茶技术和养殖技术等;同时，档案局提出将在进展规划、产业政策引导，项目扶持等方面关怀陈坳村进展经济，早日走上致富路;三是加大对贫困同学的帮扶力度。扶贫领导小组乐观动员单位有力气有爱心的退休职工加入到帮扶行列中来，开展“老同志牵手留守儿童活动”，为陈坳村贫困同学捐资助学，使其能够静下心来好好学习，同时也有一个更好地学习环境。 四、存在的问题及建议 1、农夫增收难，生产无进展后劲，干部群众“等、靠、要”思

18、想严峻，青年劳动力流失严峻，农夫贷款难。 强化思想引导，转变群众观念:宣扬是工作开展的首要工具，组织召开社员会、户长会，向群众宣扬党对“三农”工作的方针政策、党的富民措施和扶持政策，教育引导群众转变思想观念、思维方式，突破现在生产生活模式，引导群众怎么发家致富，怎样才能增加收入，解决“等、靠、要”的思想观念，穷则思变;调查争论，合理规划:乡镇、村干部深化村组农户，召集群众座谈协商，调查摸清状况，分析镇情、村情、组情，规划到田块、地块、山头，合理规划布局，找准进展产业的项目;务实工作，树立典型:党员干部，特别是涉农部门的工作人员，必需深化农夫，到田间地块，督促检查项目、产业落实状况，帮扶指导，用

19、科技指导农户进展经济，同时搞好典型示范户的带动作用，把典型树立起来了，其他农户就会跟上去;部门协作，项目支撑:制定考核激励机制，抓住国家对“三农”工作的大量投入，争取上面的项目支持，搞好土地流转，集中成片打造产业集群，引进企业进驻，保障群众利益;增加造血功能，增加进展后劲:鼓舞高校毕业生回乡创业，外出务工人员带技术返乡创业，在政策扶持、协调贷款等方面供应关怀，供应公正、公正的创业平台。 2、县级对口联系帮扶部门在帮扶的力度上和人、财、物的投入上杯水车薪。 县级对口联系帮扶部门由于自身部门条件所限，在对困难村、困难群众的帮扶力度上和人、财、物的投入上杯水车薪。我们要转变帮扶思想，不是困难群众缺什

20、么我们就拿什么，而是应当乐观地与相关涉农部门取得联系和沟通，将我们了解到的实际状况准时地向他们反映，与他们一道乐观地争取相关项目，制定切合实际的帮扶方案;同时乐观地做好困难群众的思想工作，使相关的帮扶项目，帮扶方案得到更好的贯彻落实和实施，取得更好的效果，只有这样才能从根本上解决问题。 五、下一步工作方案 1、加大对贫困村困难群众和困难家庭的走访力度，准时地把握民情，了解民意，准时地制定出切合实际的帮扶措施。 2、对帮扶措施的实施进行监督和指导，以“授人以渔”转变“授人以鱼”的帮扶方式。 定点扶贫工作是各级党政机关肩负的关怀贫困群众解决温饱、实现脱贫致富的重要政治任务。不得不说，在定点扶贫工作

21、上，我们还有很长的路要走，我们党员是人民的公仆，为群众办好事办实事是我们义不容辞的义务。我们会严格依据县委县政府下达的目标任务和高县扶贫开发领导小组20xx-20xx年定点扶贫工作看法连续贯彻执行定点扶贫工作，使帮扶的贫困群众和贫困村更好地解决温饱问题，更早地走上小康之路。 3、考虑到陈坳村信息化技术较为落后，我局方案筹资一万元为村委会购置3台计算机，一台打印机，以便利陈坳村村委会及村民准时了解信息，开展活动。 个人精准扶贫自查报告二依据县政府和扶贫办的支配部署，我镇开展了精准扶贫重点工作自查工作，现将自查状况汇报如下: 一、精准扶贫、精准脱贫政策宣扬落实状况 年初，镇党委、政府对精准扶贫工作

22、进行了多次专题调研，并制定了具体实施方案，出台了一些相关文件，广泛开展宣扬工作，与有关部门合作举办了培训班。 二、完善建档立卡工作状况 扶贫信息系统中的数据依据上级的要求全部进行了数据清洗，20xx脱贫人口在扶贫信息系统中的标注率基本达到100%;20xx年拟脱贫人口在扶贫信息系统中的标注率基本达到100%，对20xx年全镇拟脱贫人口在各村进行了公示，对贫困户帮扶措施全部写到贫困户扶贫手册中。 个人工作自评报告5 一年来，我宠爱党，宠爱人民，认真贯彻实行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。在思想上严于律己，时时刻刻以一个标准的老师形象来约束自己，鞭策自己;在工作中面对全体同学，教书育人，为人

23、师表，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展;我还乐观参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平;听从领导支配;现将本年度工作作如下总结： 一、教育教学工作。 一年来，我兢兢业业的工作，把课标、教参与实际操作力气有机结合，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，以提高同学分析问题和解决问题力气为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力气，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关怀同学拓展思路，从而使同学们分析、解决问题的力气不断提高。 此外，在教学中我特殊留意敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，

24、在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力气，提出与同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。 最终，功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高，同时同学的思想也得到了明显的转变，这是可喜可贺的。 二、其他方面： 认真制定教学工作方案和撰写学科工作总结;乐观参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误;创建了个人空间，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行沟通共享、共同进步，还丰富了业余生活。 三、努力方向： 学无止境，社会在进步，科技也在进步，在教的同时我也在不断的学习，争取在

25、社会中，在教学上立于不败之地!为学校、为家长培育更多、更合格的人才。 个人工作自评报告6 依据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅关于对我省同学资助工作进行检查的通知(晋教材20xx1号)、临汾市教育局等部门关于对全市同学资助工作进行检查的通知(临教计统20xx2号)文件,为进一步总结我院同学资助工作阅历，准时发觉存在的困难和问题，结合我院实际，我们首先支配了对学院各系部同学资助工作的检查，学院党委书记亲自动员部署，资助领导组办公室主任亲自支配工作。要求各系严格依据文件精神认真进行自查，其次对有关处室的资助具体工作进行了检查，在全面检查的基础上，形成了我院的自查状况报告。 一、资助工作政策宣扬

26、贯彻落实状况 1、加强领导，健全领导机构 学院下发了关于成立家庭困难同学资助工作领导机构的通知(临职院20xx45号)，成立了资助工作四级管理机构(院、处、系、班)。国家助学金实行法人代表负责制，书记秦国杰是学院资助工作第一责任人;各系主任均为领导组成员，是本系同学资助工作第一责任人;从不同的.管理层面，对学院助学工作各负其责。学院领导组办公室既是资助管理机构，又是处理日常事务和受理询问举报的的办事机构，办公室主任由同学处处长担当。配备专职人员和特地设备具体负责同学资助工作。 2、领悟精神 吃透资助政策， 学院乐观组织参与助学资助工作的师生，全面学习国家和省有关助学金资助政策状况，结合学院实际

27、，制定了我院国家助学金管理方法、家庭困难同学的认定以及国家助学金申请、审批、发放工作流程。 3、广泛宣扬、家喻户晓 在招生宣扬时就将国家这一惠民政策宣扬到千家万户，同学进校后，学院又组织班主任在班级进一步广泛宣扬，同时也利用教室板报、橱窗、展板等进行宣扬，使党的政策深化人心。 二、助学金发放与管理状况 1、规范申请、审核流程 我院制定了中专同学国家助学金发放管理实施方法(临职院发20xx58号)，明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二班级全部农村户籍的同学和县镇非农户口的同学以及城市家庭经济困难同学学校资助工作保密自查自评报告学校资助工作保密自查自评报告。国家助学

28、金按学年申请和评定，按月发放。同学进校后以系为单位组织填写临汾职业技术学院国家助学金申请表，并递交相关证明材料，学院以系为单位受理同学申请，组织初审，并将初审结果在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，上交院同学资助办公室，由学校将中等职业学校国家助学金受助同学汇总表报至临汾市教育局审核。 2、准时规范、发放到人 学校为每位受资助同学分别办理银行储蓄卡，直接将助学金发放到受助同学手中。工作中三令五申，一再强调，不得以任何实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。学院为同学办理银行储蓄卡，不得向同学收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后，立刻组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次

29、核查，力求精确无误，准时将国家助学金发放到受助同学手中。我校二00七年秋季学期可以享受的同学20xx人全部资助金额已发放到位，二00八年春季学期发放助学金1982人次，全部资助金额共301.5万元已全部发放到位;20xx年我院上学期共有受助同学3371人，依据资助资金到位状况分两次发放。第一次资金于1月到帐，计1340250元，我校于3月底把这笔助学金发放到1710名同学银行卡中，平均每生750元，共计发放1282500元;其次次资金因尚未到帐，因此还没有造表发放。 3、建立规范的台帐 学院资助管理办公室建立特地档案，将同学申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作状况分年度建档备查，帐目清楚

30、。 4、关于5%经费的提取、管理和使用状况 学院依法办学，规范管理，依据国家有关规定收取学费，并从事业收入中提取部分经费，主要用于困难同学资助和意外损害赔偿，出台了关于设立“同学意外损害赔偿和救助基金”的实施看法设立专户进行管理，我院近年已提取了50多万元进入了专户，用于了家庭经济困难同学的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、意外损害处理等方面的开支。我院目前为止，已实际支出专项经费计81.6876万元(大写：捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整)。手续完备，帐目清楚。今后仍将连续按试行方法乐观实施校内助学金和特殊困难补助的申请、审核和发放。 三、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理。 我院为做好

31、同学资助工作，公开设立举报投诉电话03573087555，设立了院长邮箱和院长热线，对同学举报投诉的事情保证在三个工作日内进行乐观调查和妥当处理，确保整个资助评审、公示发放程序的公正、公开、公正学校资助工作保密自查自评报告自查报告 四、“全国中等职业学校信息管理系统”应用状况 关于“全国中等职业学校信息管理系统”的应用，我院领导高度重视，全部的专业会议和统一培训，我们都派专人进行学习，目前系统运行应用状况正常。全部有关同学资助工作的统计报表及状况我们都能做到准时精确上报。 五、同学资助工作的阅历和遇到的困难与问题 我院在同学资助工作中不断摸索，不断总结，形成了一套自己的工作方式方法。在这项工作

32、中，对于同学申请助学金档案，我们接受各系审核，报院资助中心再审，同学处(领导组办公室)最终审核、公示后群众监督的三审一公开方法，同时，定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式，对同学资助管理体系进行全方位的严格管理。 个人工作自评报告7 一、教学工作方面： 本学期我担当时三级11、12两班的数学教学工作，主要是连续抓好两个班的日常教学，努力提高课堂效率。依据每班同学实际状况，我细心编写好教案和测试卷，设计教学方法，制作教具，并在教学中随时加以修改，课后做好课后反思笔记，积累阅历。教学过程中，培育同学动手潜力，引导同学动脑思考。初三班级的数学资料多，是学校数学的综合运用阶段，又面临中考压力

33、，同学两极分化大。因此，我在课堂上实行分层次教学，设计一些适合各层次同学的作业和与练习，接受多样化教法，让同学多动脑多动手练习。本学期我主要以提高中等生成果为目的，对同学进行“培优扶差”工作，分层次教学只是一个组成部分，此外对选中的目标同学进行课外辅导与作业面批，每次课前利用上课前的5分钟先温习旧学问，培育同学学习爱好，提高其学习效率。基础较好的同学，鼓舞他们努力透过自学争取提前完成学习任务，引导同学阅读有关书刊，扩大其学问面；同时对后进生，降低习题的难度和作业量，促使其学有所得。针对12班的班风和学风上的特殊状况，我制定了独特的教学方法和进度，方法上主要以激励教育和鼓舞为主，资料上从最基础的

34、学问点动身教学，让同学建立自信，不要以为自己什么也学不会，削减习题的量和难度，是同学们对学习先产生爱好，再提成果。 二，师德师风方面: 1.在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他有阅历老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，本学期主要听了李雁、余业容、凌远朝、陈美云等老师的课，其中听凌远朝老师的课将近10节，努力做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改善工作。 2.对同学的作业批改准时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改善教学方法，做到有的放矢.3.

35、在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。 三、面对全体因材施教 在教学实践中，全面贯彻教育方针，面对全体同学，接受抓两头，促中间，实施分层教学，因材施教，因人施教，使全体同学都能学有所得. 1，备课.细心钻研教材，细心备课;做到:重点难点突出，易混易错学问点清晰，并把握好，中，差同学的认知潜力，分层次设计练习题，分层次落实训练资料，使全体同学都能简洁学习，学有

36、所获. 2，授课.一是从问题动身进行教学.问题是数学的心脏，透过问题教学唤起同学的制造灵感，点燃制造思维的火花，激发同学学习的内动力，开启心智.从而使同学到达三自，即:自己发觉问题，自己提出问题，自己解决问题.尤其鼓舞同学自己提出问题，由于提出一个问题比解决一个问题更重要.二是情感教学.深刻领悟亲其师，信其道，乐其学的效应，与同学建立深厚的师生感情，正确对同学进行学法指导. 3，制造成功体验的机会.一是从多个方面给学困生创设学习时间空间，接受课堂多提问，一帮一合作学习，作业分层照看，指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心，树立正确乐观向上的人生观，同时经常在学困生的作业上，试卷

37、上写上一些鼓舞的语言，准时与家长沟通同学学习的状况，做到校内，家庭齐关怀. 4，在下半学期抓好部分同学晚自修工作，构成学习小团体，带动班级，班级学习数学的风气.利用网络资源，参考历年各省市中考题，了解中考动向，充实自身学问. 四、课堂管理方面： 狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严峻批判抄袭作业和*的行为。与此同时，为了提高同学的学习乐观性，开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。重视表扬与鼓舞，对于后进同学一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，构成了良好的学风。 五、同学心理教育方面： 想让同学切实依据老师的要求

38、做，就务必在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感心理教育是特别重要的，同学到校内读书，一方面是学习文化学问，另一方面是学习做人的道理。对于一些心理上有波动、心情不稳定、学习上有怀疑或者其他方面需要老师来开导的同学，老师要急躁地、有针对性地赐予帮忙与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的同学而言，有些道理他们不是不懂，而是不情愿去想，遗忘了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口，对待这样的同学，老师务必一次一次地急躁地找同学谈心，做他们的思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找同学谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找同学谈。这时心

39、平气和，思路清晰，谈话往往能到达很好的效果。 六、工作中存在不足之处 1、虽然我狠抓考风考纪，但是在本学期在期末考试的时候还是有2位同学在数学考试时作弊，我会认真反思并协调班主任做好同学的思想教育工作。 2、同学两极分化严峻。一部分同学基础较差，部分同学对初一、二课本里中等难度的题目都不会做，难度较大的题目更是几乎没有人会做;大部分同学有粗枝大叶的习惯，经常不留意做错题，影响了考试成果，需要我今后加强课外辅导。 总之，本学期我在工作中有成果，也有不足，需要学习的东西还很多，在业务潜力方面，在教学管理方面，在组织教学方面，在阅历总结方面等都需要我连续努力，我信任我在今后的工作中会不断努力，争取取

40、得更大的收获，使自己的教学潜力和教学水平有很大提高。 个人工作自评报告8 依据县纪委领导支配，今年5月，我被选派到县纪委跟班学习，在县纪委领导和同事的指导、关怀和关怀下，本人从提高思想熟识和加强自身业务熬炼入手，虚心学习，扎实工作。现将跟班学习状况汇报如下： 一、工作方法 1、主动进位，努力尽早融入角色 依据县纪委领导要求，很快的融入新的工作环境，努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作角色的转变，工作环境的转变和生活环境的转变，克服工作、生活中的困难和问题，安心、静心、专心工作学习。二是留意沟通联系。平常对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。虚心谨慎，力求取得良好印象，赢得同事的信任

41、;三是生疏工作要求。虚心请教，尽快生疏支配的工作内容和要求，尽量多把握一些业务学问，为更好地做好工作、取得成果打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教，主动介入，主动进位，踏实工作，从小处入手，多做一些力所能及的工作，以勤恳的工作态度，很快获得领导和同事的认可。 2、加强学习，不断丰富完善自我 由于始终在教育系统工作，为尽快适应县纪委工作要求。一是扩展学问面。努力成为信息、调研工作的行家里手，每天上班关注中国新闻网、中纪委信息网、中国纪检监察报、中国监察及党风廉政建设等媒体，了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利，留心领导和同志讲话和工作方法，留意提炼出好的阅历和特点，从而

42、不断丰富提高自己的思维力气和工作水平。三是不断思考总结。乐观撰写材料、信息和调研报告，并请纪委领导修改，针对修改地方认真反思，努力思考总结。 二、工作内容 一是撰写信息9篇，市转创办转发7篇;二是撰写调研报告7篇;三是参与编写党员干部关爱教育系列丛书，主编廉政心语一书;四是完成会议讲话稿及主持词共10多篇;五是编写“转创”活动简报20期，编写通知通报37期;六是转创活动各阶段总结、汇报材料及阅历材料共计5篇;七是参与撰写纪委调研室20xx年度总结及十六大以来的阅历做法;八是参与编印公开承诺书;九是整理、管理全县“转创”活动全部档案;十是参与组织县大型会议5次;十一是负责“转创”活动日常开支的财

43、务工作。个人工作自我鉴定三、工作收获 1、强化了学习意识。由于所处位置、接触的对象和把握的信息的不同，准备了我和纪委领导同事的视野、分析处理问题的力气存在确定的差异。在这样的环境中工作，学习的.压力、意识和欲望特别猛烈，以求适应新的环境、新的工作要求。 2、增加了适应力气。要想在跟班熬炼有所收获，就必需从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此，通过多听、多看、多问、多想、多做，坚持“虚心自信”的准则，通过工作的锤炼，增加信念，熬炼胆气，提高适应力气，提升自身开拓创新的力气和水平。 3、开阔了工作视野。在县纪委跟班熬炼学习工作期间，接触的事物更多，服务对象层次更高，在与他们的接触中，学到许

44、多新的理念和方法。在跟班熬炼期间有幸参加市会议3次，县会议12次，接受了更多的新事物，增长了见识，开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历，学会了从大处着眼、小处着手的工作方法，学会了从宏观层面思考问题的工作，增加了掌控局面的力气。 通过7 个多月的学习熬炼，我开阔了眼界，增长了见识，更新了观念。回到原单位，我将把在县纪委所学到的新学问、新技能与同事沟通共享，也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟，结合自身工作实际，认真履行岗位职责，多干实事、多做贡献，真正做到学以致用，勤奋工作，乐观开拓创新，在平凡的岗位上制造新业绩。 个人工作自评报告9 20xx年5月我校自正式启动创先争优工作以来，我认真学习中央

45、、省市委、各级创先争优活动领导小组办公室有关建设学习型党组织、开展创先争优工作的文件，组织、参与了学校的创先争优活动动员大会，各有关工作支配会，参与了学校创先争优工作有关文件、制度等的起草与制定，每月按时撰写并向市委创先争优活动领导小组办公室上报学校创先争优工作总结及月报表。在扎实开展创先争优活动中做到了思想熟识到位，工作落实到位，做到了先学先做、边学边做，真正将创先争优活动开展工作融入了学习、工作，甚至生活当中。在创先争优活动中我认真反思、不断总结，通过努力改进，工作态度、工作方法、工作力气等各方面都有了大的提高，我在活动开展中得到了熬炼，找准了差距，总体来讲，我认为我目前还存在以下几个方面

46、的不足： 1.学习深化不够。创先争优活动开展以来，通过集体学习、支配，个人自学，加上本人这段时间负责学校党委文件的收发与传阅，使我自觉和不自觉的阅读了很多有关创先争优方面的文件、资料。但学习的系统性不够，学习中对文件等的深化挖掘不够，没有将有关文件精神精髓进行深化解读、整理，形成深层次的理解与熟识。 2.理论联系实际不够。虽然加强了学习，提高了思想熟识。但工作中理论联系实际不够，用创先争优活动指导工作 实践，改进工作方法的措施不得力，难点问题的突破口找的不准。 3.工作创新不够。工作中本人踏踏实实干事，老狡猾实做人，本着学校“大家庭”的工作态度，正确对待同事、对待各项工作。但是作为一名党员，工作中创新意识有待加强，创新力气亟待提高，距离实现“五个好党员”的目标还有确定距离。 整改方法： 1.连续加强学习，做好学习笔记，同时努力改进学习方法，力争取得更大的学习成效。 2.学会在实践中正确运用创先争优成果，将有关要求、措施和理论内化为工作方法，力争在工作中取得更大的成效。 3.不断强化创新意识，工作中锐意进取，大胆创新，力争在工作方式、方法中取得新的突破。 支部各位党员、同仁，本人在自评报告中，如有自评的不到位，不深刻的地方请大家批判指正，我将认真听取，虚心接