中学生英语学习计划5篇.docx

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1、中学生英语学习计划5篇中同学英语学习方案1 为推动基础教育课程改革，全面实施素养教育，依据教育部等11部门关于推动中学校生研学旅行的看法(教基一20xx8号)xx省中学校素养教育实践基地建设指导看法(xx教办技20xx号)等精神，结合我县实际，准备组织全县义务教育阶段三至九年同学参加实践基地活动。现将有关事项通知如下： 一、认真学习，充分熟识实践活动的重要意义 学校要认真贯彻落实xx省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导看法(xx教基20xx36号)等精神，加强实践基地课程建设，乐观组织开展同学实践活动，培育同学实践力气和创新精神。 二、细心组织，有序促进实践活动的规范管理 实践基地是推动素养

2、教育的新型载体，实践基地应与学校教育有机结合，相互补充、相互促进。依据市教育局“1+x+Y”基地布局与运行模式，我县各类实践基地要制定科学合理的活动方案，认真组织实施，有效提高实践教学质量。“1”中心基地要保质保量地完成全县义务教育阶段五至八班级同学参加实践基地活动的接待任务(具体支配见附件)。除现有明确的支配接待任务外，全县各综合实践基地要依据全县同学实践活动的需求，努力拓展基地的空间与时间，提高接待数量和质量，满足我县中学校生综合实践教育活动。“x”社会类基地和“Y”学校类基地要依据自身接待力气向全县义务教育阶段三至九班级同学逐步做好实践活动的开放工作。 参训学校要加强同学实践活动的管理，

3、明确校长是同学实践活动第一责任人，并指定一名校级领导具体负责同学实践活动管理，每个活动班(连队)至少要有一名老师随班(队)参与实践基地活动管理。参训学校要建立平安突发大事的应急预案，要加强对同学进行自护自救教育，要避开患有心脏病等疾病或体质虚弱的同学参与猛烈活动，要健全完善基地活动各项平安管理机制。师生午餐由基地供应，随班(队)老师要负责维持同学分餐和就餐的秩序。参训学校要组织参训师生认真学习文件精神，按规定要求填写有关表册，并在活动前两周发送到实践基地指定邮箱。带班(队)老师要全程参与实践基地实践活动管理。活动结束后要乐观开展实践感言征集活动，并充分利用校内网站等媒介开拓实践活动专栏，加高校

4、生实践活动宣扬报道力度。 县教育局将把学校组织与开展同学实践活动的实施状况纳入学校工作目标考核之中，保障同学实践活动平安有效开展。 三、争论总结，切实提高实践活动的学习质量 加强实践活动理论争论，总结和提升实践活动阅历，是有效提高同学实践活动质量的重要保障。实践基地要做好课程开发、校本教材编写、课题争论、活动成果呈现以及阅历推广等工作。参训学校要做好同学实践活动反馈、参训感言征集、问卷调查以及实践活动总结等工作，不断提高同学实践活动的质量和水平。 中同学英语学习方案2 一、小组名称 “我棒我很棒”中同学英语学习小组 理念：英语在现在生活和学习中占有很大的比重，英语在应试教育中占的分值也很大，但

5、英语的学习较困难，由于中同学普遍接触最多的是汉语，受大的社会和家庭环境的影响，英语学习较困难，依据中同学的生理和心理特点，这个时期属于叛逆期，由于没有把握好的学习方法，所以学不会，学不会就更不想学，导致恶性循环，成果下降，宠爱玩电脑玩耍来麻醉自己，不信任自己，本小组让组员感受到学习英语的乐趣，并乐观的参加我们的小组活动，转变自己目前的状态。 二、目标及目的 目标：给中同学供应一个相互沟通的平台，引导大家找到适合自己的英语学习方法。 目的：1.、让组员摆正心态，引导他们正确熟识。 2、在活动过程中，增加组员间的沟通机会，沟通心得，增进了解，感同身受并猎取有价值的阅历。 3、通过小组程序和各类玩耍

6、形式，提高中同学学习英语的乐趣，恢复自信。 三、小组特征 1、性质：学习沟通小组 2、节数：6节 3、日期：20xx年12月1日20xx年1月15日 4、地点：综合楼D321 5、人数：810人 四、招募方案 1、在网上发布招募信息 2、在校内宣扬栏张贴招募通知 3、亲自通知我们了解的需要参加此次活动的人 4、用校信通向各位孩子发出邀请 5、在班级内张贴海报，并制作展板 6、在中同学上下学期间和家进步行沟通，让家长伴随孩子一块前往 六、每节活动方案 七、所需物资 人力：3人，其中组长、关心员和记录员各一名 物资：1.玩耍材料（100元/组） 2.纸张及打印费（10元/人） 3.卡片/礼物（15

7、元/人） 4.总计：300元 八、工作日程 九、应变方案 十、评估方法 1. 在小组开展第一节及最终一节活动时，组员被支配完成同一份问卷，以比较他们在活动 前后对英语学习是否有转变。 2. 在小组的最终一节，共享各个的看法。 3. 依工作员及志愿者在小组进行时的观看和分析。 4. 从组员的参与度评估。 5. 通过对组员的沟通来了解他们对小组的感受和看法。 中同学英语学习方案3 1。每天保证确定的阅读量 2。每天保证确定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中留意力，并有意识地去记忆好的句子 3。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培育语感。 听力： 1。从special english做起。

8、每天听写1篇。确定要坚持。 2。每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。 精读： 1。学习新概念英语。背诵课文。 2。重点领悟作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。 词汇： 系统背诵六级词汇。选用星火的.6级词汇书。每周3个wordlist，这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不行轻视！ 口语： 每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。 语法： 主要还是靠使用中把握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不行使用文曲星，应当使用纸质英文词典。 每天方案 早上：8：309：00（上班途中），在

9、车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。 中午：12：301：00，听chanelv的英文歌。 下午：5：306：00（下班途中），在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。 晚上：9：0011：00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻；大声朗读英文课文一篇。 中同学英语学习方案4 1、全面分析，正确熟识自己。 精确找出自己 的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际，确定目标。 订方案时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)学问、力气的实际；(2)“缺欠”的实际；时间的实际；教学进度

10、的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 3、长方案，短支配。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)把握学问目标；(2)培育力气目标；把握方法目标；达到成果(分数)目标。 长方案是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短支配是指具体的行动方案，即每周每天的具体支配和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力气。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不理想的课程或某些薄弱点；二是指学问体系中的重点内容。订方案时，确定要集中时间，集中精力保证重点。 5、方案要全面，还要与班级方案相协作。 方

11、案里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、支配好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学学问的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深化钻研，进展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较简洁见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对转变

12、学习现状具有重大的作用，因此这一时间的支配，应当成为制订学习方案的重点之一。 7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配。 在支配方案时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替支配。比如，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习；(2)支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；同一学科的材料，用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中同学学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可支配着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较快乐，留意力比较集中，时间较完整时，可支配比较枯

13、燥的内容或自己不太宠爱的科目；零星的或留意力不易集中的时间，可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、方案要留有余地。 10、留意效果，定期检查，准时调整。 检查内容：(1)方案中的学习任务是否完成？(2)是否基本按方案去做？学习效果如何？得失，找出偏差，分析缘由，以利改进。从而实现自我管理，自我把握，自我激励、自我调整。 中同学英语学习方案5 一、总则 1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，开放一天的学习。 3、听、说、读、写、译五项都要练，以听、说为主。 4、

14、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,暑期英语学习方案中，要连续加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套教材足矣，不要盲目地更换教材。 9、每天学习英语必需要有详细可行的方案，必需坚决执行，没有任何借口。 10、信任自己，确定能够学好英语。 二、分则 (一)听力： 1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听后的分析过程。 2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。 3、周末看一部外国电影，复习旧内容，检查一周来的.学习方案执行状况。 4、重视精听，听许多遍。 (二)口语： 1、朗读并努力复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。 3、留意在朗读过程中订正发音。 (三)阅读： 1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理笔记。 (四)写译： 1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。 2、留意整理笔记。10