寓言两则亡羊补牢南辕北辙.pptx
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1、会计学1寓言两则亡羊补牢南辕北辙寓言两则亡羊补牢南辕北辙 寓言:“寓寓”:寄托,“言言”:讲道理。寓言是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺和劝诫的性质。我记得我记得我记得我记得第1页/共25页 1 1、寓言中包含的道理很明显,、寓言中包含的道理很明显,但一般不直接加以说明,需要人们但一般不直接加以说明,需要人们去去“悟悟”出来。出来。2 2、多采用拟人、夸张的表现、多采用拟人、夸张的表现手法。通过生动的形象、有趣的故手法。通过生动的形象、有趣的故事情节说明一个道理,给人以深刻事情节说明一个道理,给人以深刻的启示。的启示。3 3、篇幅短小,情节简单。、
2、篇幅短小,情节简单。寓言的基本特点:寓言的基本特点:我还记我还记我还记我还记得得得得第2页/共25页 1.1.理解课文内容,懂得这两则寓言的理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。寓意。2.2.学会生字,理解学会生字,理解“窟窿窟窿”“街坊街坊”“后悔后悔”“劝告劝告”等词语的意思。等词语的意思。3.3.认识认识“只要只要就就”,“如果如果就就”这两种句式。这两种句式。4.4.能用自己的话将这两则寓言讲出来,能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的一则。并背诵其中的一则。我要做到第3页/共25页窟窟 窿窿叼叼 劝劝缠缠 (石窟)(k)(chan)(dio)(qun)(long)(盘缠)(叼走)
3、(劝告)(窟窿)我会读第4页/共25页我会写 寓 言 窟 窿 狼 叼 街 劝 悔 盘 缠 硬第5页/共25页寓言 亡羊补牢 羊圈 窟窿 把式 叼走 街坊 后悔 劝告 盘缠 硬要我会认第6页/共25页第7页/共25页 3 3、你觉得这个故事想要、你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢?告诉我们一个怎样的道理呢?1 1、从题目上看,、从题目上看,“亡亡羊补牢羊补牢”是什么意思?是什么意思?2 2、这个故事讲了什么?、这个故事讲了什么?第8页/共25页丢,丢失羊圈?亡羊补牢亡羊补牢明白题意第9页/共25页自由读课文,找出表达自由读课文,找出表达“亡羊亡羊”、“补牢补牢”的句子。的句子。一天早晨,
4、他去放羊,发现少了一只羊。一天早晨,他去放羊,发现少了一只羊。第二天早上,他去放羊,又发现少第二天早上,他去放羊,又发现少 了一只了一只 羊。羊。亡羊:亡羊:句子句子 补牢:补牢:他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。结结实实。亡羊补牢:亡羊补牢:亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。圈补好。理解故事第10页/共25页想一想一想想 对两次丢羊,养羊人对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做分别是怎么想的?怎么做的?结果怎么样?的?结果怎么样?理解故事第11页/共25页1、养羊
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- 寓言 亡羊补牢 南辕北辙
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