人教四年级下册语文将心比心.pptx

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1、人教四年级下册语文将心比心人教四年级下册语文将心比心 将心比心：拿自己的心比照别人的心，指遇事设身处地为别人着想。(现代汉语词典)第1页/共18页 、正确、流利、有感情地朗读课文。、理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。、培养独立阅读能力。第2页/共18页商店 沉重 道谢 输液 血管 注视 不禁 紧张 面对 宽容 鼓励 温暖 尊重 关爱 理解扎针第3页/共18页听录音读课文，边听边思考问题：1、理解“将心比心、抱怨、宽容”的意思。2、课文主要写了那两件事情？第4页/共18页1 1、将心比心：设身处地的为他人着将心比心：设身处地的为他人着将心比心：设身处地的为他

2、人着将心比心：设身处地的为他人着 想。想。想。想。抱怨：心里不满意，责备别人不对。抱怨：心里不满意，责备别人不对。抱怨：心里不满意，责备别人不对。抱怨：心里不满意，责备别人不对。宽容：宽解包容宽容：宽解包容宽容：宽解包容宽容：宽解包容2、课文主要讲述：、课文主要讲述：老奶奶给老奶奶给“我我”说了一说了一件动人的事：奶奶去商店件动人的事：奶奶去商店购物，一位阿姨为她推开购物，一位阿姨为她推开商店沉重的大门。商店沉重的大门。讲讲“我我”陪患病的母亲去陪患病的母亲去医院输液，母亲对护士的医院输液，母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。工作宽容和鼓励的事。第5页/共18页1、在第一件事情中，那位阿姨为什么要

3、帮奶奶推开沉重的门呢？答：因为那位阿姨希望别人也能这样对待自己的母亲，希望唤起人们多一份关心和关爱，使社会更加文明。同时也说明阿姨心灵纯洁，心地善良。第6页/共18页 人敬我一尺，我敬人一丈。第7页/共18页 每四人一小组互相讨论，并汇报讨论的结果，用“”画出母亲对护士说的话。每个小组分角色朗读第二段（旁白、护士、母亲），另外一个人评价。经历了这两件事，“我”的心里又什么感受呢？2、在第二件事中，在护士连扎两针不成的情况下，“我”的态度是怎么样的，母亲又是怎样表现得呢？第8页/共18页不要紧，再来一次。第9页/共18页 母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在

4、医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。1、文中的“她”指的是谁？2、母亲说话的语气是怎样的？3、带红色词的反义词是什么？4、我心里为什么充满了温暖与幸福？第10页/共18页海宽不如心宽，地厚不如德厚。第11页/共18页即使是别人故意打你，你也要原谅他一次。第12页/共18页 在生活之中我们要想“幸福之花处放”，就应该学会将 心比心，对人多一份帮助、关心、宽容、信任、鼓励、支持、尊重，这样我们才会享受爱与被爱 的快乐与幸福。第13页/共18页 你知道吗？爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子 这句话的意思是：爱别 的人，别人 总会爱他；尊敬别的人，别人也会尊敬他。第14页/共18页你知道吗？老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子 这句话的意思是：要孝敬自家的老人，也要同样地对待别人的老人；爱自家的小孩，也要同样的爱护别人的孩子。第15页/共18页 学习了这篇课文，联系生活实际，你学到了什么？学习了这篇课文，我明白了善 待别人，就是善待自己；用自己对别人的宽容和鼓励，来换取他人对自己的宽容和鼓励。第16页/共18页恩欲报，怨欲忘；抱怨短，报恩长。第17页/共18页感谢您的观看。第18页/共18页