学校消防知识宣传主题班会.pptx
《学校消防知识宣传主题班会.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校消防知识宣传主题班会.pptx(60页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第一部分:消防安全知识学习第一部分:消防安全知识学习第二部分:消防安全知识竞赛第二部分:消防安全知识竞赛工0905/06班消防安全知识宣传主题班会第1页/共60页一、前 言 大学校园里,火灾是威胁我们安全的重要因素。据有关统计资料表明,大学里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍。建国以来,在我国所有全日制高校中,从未发生过火灾的寥寥无几。2002年3月11日,北京大学物理系宿舍发生火灾,6个房间被烧毁,楼顶被烧穿.火苗从上午8点多直烧了一个钟头后才被扑灭,由于抢救及时,火势没有蔓延。好在宿舍学生都去上课了,没有造成人员伤害。火灾发生原因是:电器起火 请看下面几个案例第2页/共60页 2009
2、年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟笼罩在美院上空。四十分钟后,大火被消防员扑灭。第3页/共60页 2009年3月11日上午8:20左右,湖北三峡大学教工住宅楼一外教居室内发生火灾。火灾中有一名三十余岁来自挪威的德国籍女教师从楼上跳下,经送医院抢救无效死亡。该教师于二00八年八月来三峡大学从事英语教学工作。第4页/共60页 2009年3月10日上午11时45分左右,上海大学嘉定校区发生火灾,上海大学嘉定校区第一教学楼突然起火,由于事发时正值午饭时间,火灾并未造成人员伤亡。据了解,起火的地点是上海大学数码艺术学院的演播厅,里面有移动舞台、幕布
3、以及多部灯光照明设备,电线线路比较复杂。近期经常有该学院的学生在此制作各种电视节目,使用灯光照明设备,不排除是电器使用不当引发火灾事故。第5页/共60页 2009年3月9日16:20左右清华大学FIT旁一仓库着起大火该研究所(FIT)位于清华大学东门,后据说是清华内建筑工地农民房起火。翻开以往火灾记录,清华发生小火灾有几起。第6页/共60页 2009年3月7日清晨,河南省信阳师范学院大学生公寓内突发火灾,一间男生宿舍被烧毁,百余名学生被紧急疏散。第7页/共60页 2008年11月23日下午2:50分左右,中南大学13栋2楼一栋寝室起火,起火原因是使用违规电器,所幸没有人员伤亡。第8页/共60页
4、 2008年3月13日下午6时左右,东南大学四牌楼校区动力楼发生大火,顶楼四楼的大部分被烧毁。一个多小时后火势得到完全控制,没有人员伤亡,事故原因是火灾系导线短路引发。第9页/共60页 2008年5月5日,(北京)中央民族大学一栋学生公寓的一间宿舍发生火灾,当时正值上课时间,部分学生并未回到宿舍,火灾发生时,立即引发楼道内的报警装置自动报警,校方随即报警。数分钟后,双榆树消防队的6辆消防车赶到。消防员强行打开601宿舍被锁的房门,展开扑救。此时,6层以上楼层均笼罩在浓烟中,上千名女生被及时疏散。第10页/共60页上海商学院-4人死亡 20082008年1111月1414日早晨6 6时1010分
5、许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,1,1位女大学生从6 6楼寝室阳台跳楼,另3 3位跟着跳楼,不幸当场死亡。失火原因:违规使用“热得快”烧水,水烧干引发火灾。第11页/共60页北京林业大学研究生宿舍失火 2005年11月2日下午2:40分,北京林业大学6号宿舍楼三楼,突然传来一声爆炸声,随后出现火情,楼中有一男一女被烧死,此二人为男女朋友关系。该女子姓孙,就读于该校草叶科学系;该男子姓周,在北京工作。两人曾是山西省某大学的学生。估计是:使用煤油炉做饭,使用不慎引起可燃气体爆炸引起火灾。警戒线拉出了一个半径约50米的圆形范围第12页/共60页马
6、尼拉大学-8人死3人伤 20062006年月日菲律宾马尼拉市北部大学区的一个学生宿舍楼凌晨发生火灾,人被烧死,人烧伤。大火是从宿舍楼底层的一间厨房开始蔓延的,宿舍里的一些学生在日晚聚在一起喝酒,可能是酒后不慎在厨房引着了火。由于楼里住了许多人,过道和紧急出口又堆放了许多杂物,加之不少人当时已经喝醉,反应迟缓,造成较多伤亡。第13页/共60页宿舍火灾隐患多,防火先从宿舍查第14页/共60页宿舍失火要尽快逃生脱险,决不要顾及财产而殃及生命 第15页/共60页教室集中授课处,防火安全最重要 第16页/共60页教室失火别慌乱,听从老师指挥是关键,疏散出去最安全 第17页/共60页高楼失火陷困境,冷静沉
7、着来应对,总有逃生脱险路 第18页/共60页(一)高校发生火灾事故的主要原(一)高校发生火灾事故的主要原因因 高校发生火灾,客观上存在着学生人数多高校发生火灾,客观上存在着学生人数多,居住密度高,教学及实验存在一定居住密度高,教学及实验存在一定的火灾危险性的火灾危险性,有些房屋建筑耐火等级低,电气线路老化等原故;主观上则是由于有些房屋建筑耐火等级低,电气线路老化等原故;主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄,违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成部分师生消防安全意识淡薄,违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的。纵观火灾事故的教训,无一不是的。纵观火灾事故的教训,无一不是“人为
8、人为”的原因,其主要表现在:的原因,其主要表现在:1 1、消防安全意识淡薄、消防安全意识淡薄 少数学生认为火灾离自己很远,可能不会在自己身边发少数学生认为火灾离自己很远,可能不会在自己身边发生,心存侥幸。在面对学校举行的消防安全知识教育和培训时生,心存侥幸。在面对学校举行的消防安全知识教育和培训时,认为是多此一举认为是多此一举,没有必要没有必要;面对一些火灾案例和图片展时面对一些火灾案例和图片展时,只只是觉得很凄惨是觉得很凄惨,却没有从思想深处引起重视却没有从思想深处引起重视,因而在日常行为中因而在日常行为中表现得满不在乎。有的认为只要学习好了就成表现得满不在乎。有的认为只要学习好了就成,其它
9、的可以无其它的可以无所顾忌所顾忌;有的认为消防工作是领导和学校有关部门的事情有的认为消防工作是领导和学校有关部门的事情,与自与自己关系不大。己关系不大。第19页/共60页2 2、违反学校管理制度、违反学校管理制度 (1 1)违章使用电器。)违章使用电器。为图方便或省事,同学们经常违规为图方便或省事,同学们经常违规使用使用“电炉电炉”、“热得快热得快”、“电热杯电热杯”等大功率电器,导致等大功率电器,导致电线超载引起火灾。电线超载引起火灾。(2 2)私自乱接电源。)私自乱接电源。随着学生宿舍热水器、电脑等用电随着学生宿舍热水器、电脑等用电器具的逐步普及器具的逐步普及,有的同学便私拉乱接电线有的同
10、学便私拉乱接电线,增加了线路负荷增加了线路负荷,加上使用的大多是低负荷的软电线,长期超负荷运行后出现绝加上使用的大多是低负荷的软电线,长期超负荷运行后出现绝缘老化,极易导致火灾发生。缘老化,极易导致火灾发生。(3 3)胡乱丢弃烟头。)胡乱丢弃烟头。烟头表面温度为烟头表面温度为200-300200-300,中心,中心温度可达温度可达700-800700-800,超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等,超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,许多同学对其可燃物的燃点,许多同学对其“威力威力”认识不足,乱扔烟头,认识不足,乱扔烟头,一旦与可燃物接触就容易引起燃烧,甚至酿成火灾。一旦与可燃物接触就
11、容易引起燃烧,甚至酿成火灾。工0905/06班消防安全知识宣传主题班会第20页/共60页 (4 4)肆意焚烧杂物。)肆意焚烧杂物。使用明火,最易发生火灾,因为明使用明火,最易发生火灾,因为明火实际上是正在发生的燃烧现象,一旦其失去控制马上便会转火实际上是正在发生的燃烧现象,一旦其失去控制马上便会转化为火灾。道理虽然简单明了,但有的同学却常常不以为然,化为火灾。道理虽然简单明了,但有的同学却常常不以为然,随意在宿舍内焚烧废弃物,最终不仅自食苦果,还殃及他人。随意在宿舍内焚烧废弃物,最终不仅自食苦果,还殃及他人。(5 5)擅自使用炉具。)擅自使用炉具。高校宿舍是同学们学习和休息的地高校宿舍是同学们
12、学习和休息的地方,但有的同学图方便常在宿舍煮面条,还有的将火锅端到寝方,但有的同学图方便常在宿舍煮面条,还有的将火锅端到寝室里庆祝同学的生日。凡此种种,无一不给校园安全造成隐患,室里庆祝同学的生日。凡此种种,无一不给校园安全造成隐患,对同学们生命和财产构成威胁。对同学们生命和财产构成威胁。(6 6)随意燃点蚊香。)随意燃点蚊香。蚊香具有很强的阴燃能力,点燃后蚊香具有很强的阴燃能力,点燃后没有火焰,但能长时间持续燃烧,中心温度可高达没有火焰,但能长时间持续燃烧,中心温度可高达700700,超,超过了多数可燃物的燃点,一旦接触到可燃物就会引起燃烧,甚过了多数可燃物的燃点,一旦接触到可燃物就会引起燃
13、烧,甚至扩大成火灾。至扩大成火灾。工0905/06班消防安全知识宣传主题班会第21页/共60页 (7 7)违规使用蜡烛。)违规使用蜡烛。蜡烛作为一种可以移动的火源,稍蜡烛作为一种可以移动的火源,稍不小心,就可能烧熔、流淌,或者倒下,遇可燃物容易引起火不小心,就可能烧熔、流淌,或者倒下,遇可燃物容易引起火灾。正因为其具有火灾危险性而被许多高校禁止,但少数同学灾。正因为其具有火灾危险性而被许多高校禁止,但少数同学却置若罔闻,最终酿成悲剧。却置若罔闻,最终酿成悲剧。(三)消防基本知识贫乏(三)消防基本知识贫乏 (1 1)不了解电气基本知识。)不了解电气基本知识。许多大学生对基本的电气知许多大学生对基
14、本的电气知识不了解,往往由于无知而造成火灾,诸如用铜丝代替保险丝、识不了解,往往由于无知而造成火灾,诸如用铜丝代替保险丝、照明灯距离蚊帐太近、充电器长时间充电等都可埋下火灾隐患。照明灯距离蚊帐太近、充电器长时间充电等都可埋下火灾隐患。(2 2)不懂得灭火基本常识。)不懂得灭火基本常识。前面讲述了火灾的三个关键前面讲述了火灾的三个关键阶段,其中初期火灾是最易扑救的,但部分同学由于平时不注阶段,其中初期火灾是最易扑救的,但部分同学由于平时不注意对消防基本知识的学习,在发现火险火情后,不知如何处理,意对消防基本知识的学习,在发现火险火情后,不知如何处理,失去了最好的灭火时机,以致火势发展蔓延成灾。失
15、去了最好的灭火时机,以致火势发展蔓延成灾。工0905/06班消防安全知识宣传主题班会第22页/共60页(二)火灾预防的主要措施(二)火灾预防的主要措施1 1、增强消防安全意识、增强消防安全意识 只有提高了防火安全意识,才会时刻留意身边的火患,只有提高了防火安全意识,才会时刻留意身边的火患,控制一切火源;才会把预防火灾放在首位,时刻保持高度警惕;控制一切火源;才会把预防火灾放在首位,时刻保持高度警惕;才会主动学习消防知识,掌握防范措施,控制火灾事故的发生。才会主动学习消防知识,掌握防范措施,控制火灾事故的发生。2 2、遵守学校防火制度、遵守学校防火制度 为了保障同学们的安全,学校制定有关防火安全
16、管理规为了保障同学们的安全,学校制定有关防火安全管理规定,诸如不得私拉乱接电源,不得未经批准随意增加用电设备,定,诸如不得私拉乱接电源,不得未经批准随意增加用电设备,禁止使用禁止使用“电炉电炉”、“热得快热得快”;禁止在教学楼、实验楼、宿;禁止在教学楼、实验楼、宿舍楼、图书馆等公共场所吸烟;禁止在宿舍使用蜡烛等。绝大舍楼、图书馆等公共场所吸烟;禁止在宿舍使用蜡烛等。绝大多数同学均能规范遵守多数同学均能规范遵守,但也有极少数同学因为缺乏认识但也有极少数同学因为缺乏认识,常常常常违规而行违规而行,导致火灾发生。根据北京市消防局统计,导致火灾发生。根据北京市消防局统计,19991999年,年,北京发
17、生在校北京发生在校第23页/共60页 园里的火灾共园里的火灾共7070起,其中,由电器引起的有起,其中,由电器引起的有2727起;起;20002000年,年,7777起火灾中有起火灾中有2828起是由电器引起;起是由电器引起;20012001年,年,6363起火灾中由电起火灾中由电器引起的有器引起的有2424起。而上述电器火灾中,因违规造成的占起。而上述电器火灾中,因违规造成的占95%95%。为此,同学们要从中吸取教训,严守校纪。为此,同学们要从中吸取教训,严守校纪。3 3、加强消防法规学习、加强消防法规学习 火灾防范管理要依法进行,这是因火的破坏性所决定的。火灾防范管理要依法进行,这是因火的
18、破坏性所决定的。为有效控制火灾的发生,我国以法律的形式进行了强制性规范。为有效控制火灾的发生,我国以法律的形式进行了强制性规范。中华人民共和国消防法中华人民共和国消防法第五条规定:任何单位、个人都有第五条规定:任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。同时同时中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法第一百一十四条及一百一十五条,第一百一十四条及一百一十五条,对防火及过失引起火灾的法律责任也进行了明确规定,其中故对防火及过失引起火灾的法律责任也进行了明确规定,其中故意纵火最高刑罚是死刑。意纵火最高刑罚是死刑。工090
19、5/06班消防安全知识宣传主题班会第24页/共60页(二)火灾扑救的主要方法(二)火灾扑救的主要方法1 1、迅速拨打报警电话、迅速拨打报警电话 救火必须分秒必争,发生了火警,在扑救的同时,要立救火必须分秒必争,发生了火警,在扑救的同时,要立即拨打即拨打“119119”火警电话。在拨打火警电话时要沉着冷静,讲火警电话。在拨打火警电话时要沉着冷静,讲清火灾的单位、地点及自己所用的电话号码,并尽可能讲清楚清火灾的单位、地点及自己所用的电话号码,并尽可能讲清楚着火对象、类型和范围以便消防队着火对象、类型和范围以便消防队“对症下药对症下药”。同时派人在。同时派人在校门口和必经的交叉路等候,为消防车迅速到
20、达火场赢得时间,校门口和必经的交叉路等候,为消防车迅速到达火场赢得时间,减少火灾损失,与此同时,应迅速报告学校有关部门,以便及减少火灾损失,与此同时,应迅速报告学校有关部门,以便及时组织人员扑救。时组织人员扑救。第25页/共60页2 2、及时扑救初起火灾、及时扑救初起火灾 灭火的方法有:冷却灭火法、窒息灭火法、隔离灭火法、灭火的方法有:冷却灭火法、窒息灭火法、隔离灭火法、抑制灭火法等。及时、正确运用各种方法扑灭初起火灾,是减抑制灭火法等。及时、正确运用各种方法扑灭初起火灾,是减少火灾损失,杜绝火场致人死亡的最重要一环。少火灾损失,杜绝火场致人死亡的最重要一环。(1 1)隔绝空气灭火法。)隔绝空
21、气灭火法。使燃烧物隔绝空气,因缺氧而熄使燃烧物隔绝空气,因缺氧而熄灭。如点燃的蜡烛烧燃了课桌上的纸张、书本等时,不能挥舞灭。如点燃的蜡烛烧燃了课桌上的纸张、书本等时,不能挥舞拍打,用一条湿润的毛巾覆盖在上面,火就能熄灭;食堂炒菜拍打,用一条湿润的毛巾覆盖在上面,火就能熄灭;食堂炒菜时,油锅内的油起火,盖上锅盖,就可使火熄灭;电器、煤气时,油锅内的油起火,盖上锅盖,就可使火熄灭;电器、煤气着火都可用毛毯、棉被覆盖灭火。使用二氧化碳灭火应用的也着火都可用毛毯、棉被覆盖灭火。使用二氧化碳灭火应用的也是这个道理,二氧化碳比空气重,本身不燃烧也不支持燃烧,是这个道理,二氧化碳比空气重,本身不燃烧也不支持
22、燃烧,可覆盖在可燃物上隔绝空气,使火熄灭。对于赤磷、硫磺、电可覆盖在可燃物上隔绝空气,使火熄灭。对于赤磷、硫磺、电石、镁粉等化学易燃物的燃烧,常用干粉、干沙、干土灭火。石、镁粉等化学易燃物的燃烧,常用干粉、干沙、干土灭火。工0905/06班消防安全知识宣传主题班会第26页/共60页 (2 2)冷却降温灭火法。)冷却降温灭火法。用水、干冰等直接喷撒在燃烧物用水、干冰等直接喷撒在燃烧物上,水、干冰气化吸收热量降温,且形成水气、二氧化碳隔绝上,水、干冰气化吸收热量降温,且形成水气、二氧化碳隔绝空气,一般说来水是很好的灭火剂。但对于某些物品的失火则空气,一般说来水是很好的灭火剂。但对于某些物品的失火则
23、不能用水扑救,只能使用专门的灭火器材和设备。如金属钠、不能用水扑救,只能使用专门的灭火器材和设备。如金属钠、钾、钙、碳化钙等遇水会发生反应,产生氢气和热量,引起剧钾、钙、碳化钙等遇水会发生反应,产生氢气和热量,引起剧烈燃烧或爆炸。对于轻于水的油类等物质着火,用水扑救会扩烈燃烧或爆炸。对于轻于水的油类等物质着火,用水扑救会扩大燃烧范围。高压电器设备未断电时,若用水扑救,可能引起大燃烧范围。高压电器设备未断电时,若用水扑救,可能引起导电。其他如纸制品仓库、精密仪器、高温生产装置失火都不导电。其他如纸制品仓库、精密仪器、高温生产装置失火都不宜用水扑救。储备有浓硫酸、浓硝酸等物品的仓库失火也不宜宜用水
24、扑救。储备有浓硫酸、浓硝酸等物品的仓库失火也不宜用水扑救。用水扑救。工0905/06班消防安全知识宣传主题班会第27页/共60页(三)火灾扑救过程中的注意事项(三)火灾扑救过程中的注意事项 1 1、一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。2 2、沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。3 3、控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。4 4、相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。5 5、呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地
25、新鲜空气。6 6、谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。7 7、湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。8 8、关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。第28页/共60页(四)火场逃生意识(四)火场逃生意识 火灾,具有极大的破坏性和危害性。在许多火灾现场中,有火灾,具有极大的破坏性和危害性。在许多火灾现场中,有的人能火里逃生,而有的人却丧身火海或致残,这固然与火势大的人能火里逃生,而有的人却丧身火海或致残,这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内是否有报警、排烟、灭火等小、起火时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 消防 知识 宣传 主题 班会
限制150内