学会合作时.pptx

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1、合作 孤立 训练 职业 配合 钥匙 演奏 典范 悠扬 嘴唇倾泻 协作 生存 卡住 牺牲 顾名思义 卓有成效 交响乐团完美和谐 情不自禁 充满竞争 我会读我会读第1页/共42页填一填填一填 我们任何人在这个世界上都不是我们任何人在这个世界上都不是 存在的，都要和周围的人发生各存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别种各样的关系。不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的人的 。合作就是合作就是 ，共同，共同 。世界上有许多事情，。世界上有许多事情，通通过人与人之间的相互合作过人与人之间的相互合作 能完成。一个人学会了与别人合作，

2、也就获得能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了了 的钥匙。所以，人们常说：小合作有的钥匙。所以，人们常说：小合作有 ，大合作，大合作有有 ，不合作就，不合作就 有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。应该牢牢记住。孤立孤立合作合作互相配合互相配合把事情做好把事情做好只有只有才才打开成功之门打开成功之门小成就小成就大成就大成就很难很难齐读这段话。齐读这段话。第2页/共42页精读课文精读课文 我们认识了合作的必要性，知道了在人与人之间离不开合作，那我们认识了合作的必要性，知道了在人与人之间离不开合作，那么怎样才能使合作的效果更好，也就是怎样

3、才能卓有成效的合作呢？么怎样才能使合作的效果更好，也就是怎样才能卓有成效的合作呢？二、证明观点：课文通过两个具体的事例向我们阐明。请同学们自由朗读，找出课文通过两个具体的事例向我们阐明。请同学们自由朗读，找出问题的答案。问题的答案。事例事例1：交响乐团的完美和谐演奏。：交响乐团的完美和谐演奏。事例事例2：中国小学生有序安全逃生的实验。：中国小学生有序安全逃生的实验。第3页/共42页精读课文精读课文 怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的演奏吧

4、，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。个人必须具有的协作精神。二、证明观点：二、证明观点：事例事例1：“怎样才能卓有成效地合作呢？怎样才能卓有成效地合作呢？”这

5、句话在文中起这句话在文中起 的作用。的作用。承上启下承上启下有非常好的成绩和效果。有非常好的成绩和效果。这句说明这里的合作这句说明这里的合作 。非常协调非常协调交响乐团有什么特点？一是交响乐团有什么特点？一是 。二是。二是 。乐师人数多乐师人数多乐器的种类多乐器的种类多交响乐团合作得这样完美和谐，主要靠什么？交响乐团合作得这样完美和谐，主要靠什么？1、高度统一的团体目标。、高度统一的团体目标。2、为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神、为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神第4页/共42页精读课文精读课文 怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团怎样才能卓有成效地合作

6、呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。个人必须

7、具有的协作精神。二、证明观点：二、证明观点：事例事例1主要告诉我们什么？主要告诉我们什么？具有协作精神，才能使合作具有协作精神，才能使合作“卓有成效卓有成效”。在理解的基础上读课文。（在理解的基础上读课文。（注意体现一种注意体现一种协作协作精神。）精神。）第5页/共42页精读课文精读课文 我们认识了合作的必要性，知道了人与人之间离不开合作。怎样才能使合我们认识了合作的必要性，知道了人与人之间离不开合作。怎样才能使合作卓有成效呢作卓有成效呢?交响乐团合作演奏的事例让我们明白，具有协作精神，才能使交响乐团合作演奏的事例让我们明白，具有协作精神，才能使合作合作“卓有成效卓有成效”。二、证明观点：二、

8、证明观点：其实，成功的合作不仅要有统一的目标，要有协作的精神，而且还要心中其实，成功的合作不仅要有统一的目标，要有协作的精神，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。第6页/共42页精读课文精读课文 这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火一端露出瓶子。这只瓶子

9、代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了的彩球，总共才用了3 3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：声说：“真了不起

10、！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。了一种可贵的合作精神。”二、证明观点：二、证明观点：事例事例2：自由读课文，想一想，这个事例又告诉了我们什么？自由读课文，想一想，这个事例又告诉了我们什么？第7页/共42页精读课文精读课文 根据课文内容，填一填。根据课文内容，填一填。项目项目 内内 容容实验目的实验目的实验经过实验经过实验结果实验结果实验感受实验感受最终结论最终结论 成

11、功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。牲的精神。二、证明观点：二、证明观点：以最快的速度将球从瓶中提出。以最快的速度将球从瓶中提出。七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球。七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球。总共才用了总共才用了3 3秒钟！秒钟！从孩子们身上看到了一种可贵的合作精神。从孩子们身上看到了一种可贵的合作精神。第8页/共42页精读课文精读课文 这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家

12、邀请中国这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中

13、在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了的彩球，总共才用了3 3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。了一种可贵的合作精神。”二、证明观点：二、证明观

14、点：事例事例2：说明：说明：1、孩子们井然有序。、孩子们井然有序。2、后面的孩子有自我牺牲精神。、后面的孩子有自我牺牲精神。就是指：就是指：在合作过程中要心中有他在合作过程中要心中有他人人，心中有集体，心中有集体，有自我牺牲的精神有自我牺牲的精神。第9页/共42页填一填填一填 中国小学生有序安全逃生的实验告诉我们，孩子们之所以能安全，中国小学生有序安全逃生的实验告诉我们，孩子们之所以能安全，主要是因为孩子们有一种可贵的主要是因为孩子们有一种可贵的 精神，也就是说，他们精神，也就是说，他们在面临危险的时候，大家有一种在面临危险的时候，大家有一种 的精神。的精神。可见，成功的合作不仅要有可见，成功

15、的合作不仅要有 ，要尽力做好，要尽力做好 的事的事情，而且还要心中想着情，而且还要心中想着 ，心中想着，心中想着 ，有，有 的精神。的精神。合作合作自我牺牲自我牺牲统一的目标统一的目标分内分内别人别人集体集体自我牺牲自我牺牲第10页/共42页精读课文精读课文 这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火一端露出瓶子。这只

16、瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了的彩球，总共才用了3 3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：声说：“真了

17、不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。了一种可贵的合作精神。”二、证明观点：二、证明观点：事例事例2主要告诉我们什么？主要告诉我们什么？具有自我牺牲精神，才能使合作具有自我牺牲精神，才能使合作“卓有成效卓有成效”。在理解的基础上读课文。（在理解的基础上读课文。（注意体现一种注意体现一种协作协作精神。）精神。）第11页/共42页精读课文精读课文 同学们，现代社会是一充满竞

18、争的社会，但同时也是一个更加需要合作同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。三、得出结论：三、得出结论：呼吁人们合作呼吁人们合作说一说，现代社会的特点是：说一说，现代社会的特点是：得出结论：得出结论：充满竞争，同时也更加需要合作。充满竞争，同时也更加需要合作。只有学会只有学会与别人合作与别人合作，才能取得更大的成功。，才能取得更大的成功。第12页/共42页精读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是

19、一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第13页/共42页精读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第14页/共42页精读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个

20、现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第15页/共42页精读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第16页/共42页精读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，

21、只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第17页/共42页精读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第18页/共42页精读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第19页/共42页精

22、读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第20页/共42页精读课文精读课文现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。第21页/共42页精读课文精读课文 同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也

23、是一个更加需同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。大的成功。三、得出结论：三、得出结论：呼吁人们合作呼吁人们合作这一段主要告诉我们什么？这一段主要告诉我们什么？只有学会只有学会与别人合作与别人合作，才能取得更大的成功。，才能取得更大的成功。在理解的基础上读好这段话。在理解的基础上读好这段话。第22页/共42页理清文章思路。理清文章思路。理清思路理清思路 课文围绕“合作”为个话题：1、先提出观点：（为什么要合作？）（）2、再证明观点：（怎样合作？）（

24、）3、最后得出结论：（呼吁人们合作？）（）不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。列举列举事例事例：交响乐团的演奏。告诉我们要有协作精神。交响乐团的演奏。告诉我们要有协作精神。从瓶子里取出彩球。告诉我们要有自我牺牲精神。从瓶子里取出彩球。告诉我们要有自我牺牲精神。只有学会只有学会与别人合作与别人合作，才能取得更大的成功。，才能取得更大的成功。第23页/共42页想一想想一想 为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例，只举一为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例，只举一个够不够？为什么？个够不够？为

25、什么？只举一个不够，因为两个事例的侧重点不同只举一个不够，因为两个事例的侧重点不同：第一个事例主要说明协作的重要性第一个事例主要说明协作的重要性。第二个事例主要说明要心中想着别人、心中想着集体，有自我牺第二个事例主要说明要心中想着别人、心中想着集体，有自我牺牲的精神。牲的精神。所以只举一个事例不够，不能充分说明如何才能卓有成效的合作。所以只举一个事例不够，不能充分说明如何才能卓有成效的合作。第24页/共42页 学会合作学会合作是一篇是一篇 ，以，以“”为话题，列为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地举了两个例子来说明如何进行卓有成效地。一是交响乐团。一是交响乐团的演奏，说明合作要有的演

26、奏，说明合作要有的目标和的目标和精神；二是从瓶子精神；二是从瓶子里取出彩球，说明合作还要里取出彩球，说明合作还要精神。精神。本文告诉我们的道理是：只有学会本文告诉我们的道理是：只有学会，才能取，才能取得更大的成功。得更大的成功。填一填填一填演讲稿演讲稿合作合作合作合作统一统一协作协作自我牺牲自我牺牲与别人合作与别人合作第25页/共42页说一说说一说同学们，是不是什么事都能合作呢？同学们，是不是什么事都能合作呢？1、考试时有个同学不会做，叫你给他抄，并答应给你好处，你、考试时有个同学不会做，叫你给他抄，并答应给你好处，你能与他合作吗？为什么？能与他合作吗？为什么？2、你的好朋友打破了教室的玻璃，

27、你就隐瞒不报告，你认为这、你的好朋友打破了教室的玻璃，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？为什么？种合作可取吗？为什么？我们与人合作应当坚持原则，分清是非，并且还要遵纪守法。我们与人合作应当坚持原则，分清是非，并且还要遵纪守法。第26页/共42页万众一心万众一心 众志成城众志成城 齐心协力齐心协力 风雨同舟风雨同舟知识积累知识积累关于团结合作的成语：关于团结合作的成语：关于团结合作的俗语：关于团结合作的俗语：众人一条心，黄土变成金。众人一条心，黄土变成金。单丝不成线，独木不成林。单丝不成线，独木不成林。一根筷子易折断，十根筷子抱成团。一根筷子易折断，十根筷子抱成团。独脚难行，孤掌难鸣。独脚难

28、行，孤掌难鸣。第27页/共42页知识积累知识积累关于团结合作的名言：关于团结合作的名言：人是要有帮助的。荷花虽好，也要有绿叶扶持。一个篱笆打三个人是要有帮助的。荷花虽好，也要有绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。桩，一个好汉要有三个帮。二人同心，其力断金。二人同心，其力断金。易经易经 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。天时不如地利，地利不如人和天时不如地利，地利不如人和孟子孟子人心齐，泰山移人心齐，泰山移中国谚语中国谚语第28页/共42页说一说说一说 现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的

29、社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。列举一个生活中相互合作取得成功的例子，并说出自己的感悟。列举一个生活中相互合作取得成功的例子，并说出自己的感悟。例子：例子：大扫除。我们共同打扫，分工与合作，保证了任务的顺利完成。大扫除。我们共同打扫，分工与合作，保证了任务的顺利完成。感悟：感悟：通过相互合作，我们每个人都尽了自己最大的努力，既有了一通过相互合作，我们每个人都尽了自己最大的努力，既有了一份责任感，激发了自己的最大潜能，同时我们都发挥了自己的份责任感，激发了自己的最大潜能，同时我们都发挥了自己的长处，让自己的优势

30、得到彰显，也共同体会到成功的快乐，增长处，让自己的优势得到彰显，也共同体会到成功的快乐，增进了我们的友谊。进了我们的友谊。列举一个社会中相互合作取得成功的例子，并说出自己的感悟。列举一个社会中相互合作取得成功的例子，并说出自己的感悟。第29页/共42页合作典范合作典范地震时的汶川地震时的汶川第30页/共42页合作典范合作典范地震时的汶川地震时的汶川第31页/共42页合作典范合作典范地震时的汶川地震时的汶川第32页/共42页合作典范合作典范地震一年后的汶川地震一年后的汶川第33页/共42页合作典范合作典范第34页/共42页一支竹篙呀，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨。百

31、里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒。一加十，十加百，百加千千万。你加我，我加你，大家心相连。同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边。百舸嘛争流，千帆进。波涛在后，岸在前。众人划桨开大船一根筷子呀，轻轻被折断。十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌呀。拍也拍不响。万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天。同舟嘛共济，海让路。号子嘛一喊，浪靠边。百舸嘛争流，千帆进。波涛在后，岸在前。歌曲欣赏歌曲欣赏第35页/共42页一支竹篙呀，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨。百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒。一加十，十加百，百加千千万。你加我，我加你，大家心相连。同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边。百舸嘛争流，千

32、帆进。波涛在后，岸在前。众人划桨开大船一根筷子呀，轻轻被折断。十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌呀。拍也拍不响。万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天。同舟嘛共济，海让路。号子嘛一喊，浪靠边。百舸嘛争流，千帆进。波涛在后，岸在前。歌曲欣赏歌曲欣赏第36页/共42页合作，让生活变得更精彩合作，让生活变得更精彩学会合作，便是在分享快乐学会合作，便是在分享快乐第37页/共42页只有学会与别人合作，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。才能取得更大的成功。第38页/共42页 1 1、抄写生字新词。、抄写生字新词。2 2、摘抄文中好词佳句。、摘抄文中好词佳句。3 3、搜集有关通过合作取得成功的事例，讲给身边的朋友听。、搜集有关通过合作取得成功的事例，讲给身边的朋友听。4 4、写一段话，谈谈学习了这一课后的思考和收获。、写一段话，谈谈学习了这一课后的思考和收获。5 5、补充习题补充习题课后作业课后作业第39页/共42页第40页/共42页 谢谢 谢谢！祝同学们学习愉快！第41页/共42页感谢您的观看。第42页/共42页