小学五年级心理健康教育课说课案.pptx
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1、设计理念课前准备设计背景 教学重 难点教学目标预设流程第1页/共52页 “滴水之恩,当涌泉相报。”知恩图报,一直是中华民族的优良传统,然而现在的孩子,多数是独生子女,长辈的溺爱,使他们形成了以“自我为中心”的心理状态,因此,在心理健康教育中渗透情感教育尤为重要,儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解他人,更不会主动地帮助别人。”为了激发孩子们爱的情感,帮助他们建立和谐的人际关系,构筑健全的人格。我设计了真爱无价 学会感恩这节心理健康教育课。第2页/共52页设计理念课前准备设计背景 教学重 难点教学目标预设流程第3页/共52页教
2、学目标1、引导学生学会感恩,能够体会父母对她们的关爱,感受到亲情的温暖。2、通过体验活动,激发学生情感的升华,学会感恩,以宽容的心对待周围的人和事,让学生从小有爱心,学会在生活中用实际行动去感恩。3、帮助学生建立和谐的人际关系,构筑健全的人格。第4页/共52页设计理念课前准备设计背景 教学重 难点教学目标预设流程第5页/共52页教学重难点重点:通过体验活动,激发学生情感的升华,培养感恩意识,学会感恩。难点:让学生学会在生活中用实际行动去感恩。第6页/共52页设计理念课前准备设计背景 教学重 难点教学目标预设流程第7页/共52页教师准备:图片资料、视频材料、诗歌等。学生准备:情景剧今天是母亲节。
3、课前准备第8页/共52页设计理念课前准备设计背景 教学重 难点教学目标预设流程第9页/共52页 根据心理健康教育课课标的要求,以及学生的心理特点,我注重为孩子们营造一种氛围,采用创设情境、合作交流、体验、感悟等方式进行教学,充分调动学生的积极性、参与性,体现以学生发展为主的原则。第10页/共52页设计理念课前准备设计背景 教学重 难点教学目标预设流程第11页/共52页 导入篇导入篇亲情篇亲情篇 拓展篇拓展篇 行动篇行动篇结束篇结束篇第12页/共52页 导入篇导入篇第13页/共52页第14页/共52页 导入篇导入篇亲情篇亲情篇第15页/共52页亲 情 篇重温亲情感悟亲情拥抱亲情第16页/共52页
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