小学作文训练之人物外貌描写.pptx
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1、弟弟是个不满弟弟是个不满七岁七岁的小男孩。他的小男孩。他个个子不高子不高,胖胖墩墩的,翘墩墩的,翘鼻子鼻子、薄嘴薄嘴唇唇。一。一笑笑起来红润润的起来红润润的脸蛋儿脸蛋儿上现上现出一双深深的出一双深深的酒窝酒窝。也许是还没有。也许是还没有上学的缘故吧,弟弟上学的缘故吧,弟弟像只撒欢的小像只撒欢的小兔子兔子,很少有一时的安静。,很少有一时的安静。第1页/共28页请你猜一猜?请你猜一猜?有这样一个人:个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。第2页/共28页 又有这样一个人:黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九
2、齿钉耙再猜一猜他(她)是谁?第3页/共28页描写对象:脸:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 牙齿、皮肤、胡须、发型 神情、装饰第4页/共28页描写角度:形状、大小、长短、颜色、疏密、光泽等第5页/共28页外外貌貌描描写写1.1.抓特征抓特征(形似)(形似)2.2.显神韵显神韵(神似)(神似)第6页/共28页 请你诊断请你诊断(一)走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。诊断:诊断:外貌描写模式化,外貌描写模式化,没有突出特征没有突出特征建议:建议:进行有特点的外貌描写进行有特点的外貌描写抓特征抓特征第7页/共28页 我呀,
3、小头长脸像母亲,浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确,我成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮,我可从来没为我的容貌烦恼过。点评:点评:抓住相貌特征,抓住相貌特征,具体描写具体描写,形象生动。形象生动。抓特征抓特征第8页/共28页说说他们的性格说说他们的性格 1 1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。2 2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿件红底白点小外套,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。3 3、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上,长着
4、一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿,准出鬼点子。在他那黝黑的脸上,不论是鼓鼓的腮帮,还是薄薄的嘴唇,或是微微上翘的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。(害羞但天真、活泼)(害羞但天真、活泼)(文静)(文静)活泼、滑稽、逗人)活泼、滑稽、逗人)第9页/共28页1 1、姐姐姐姐七七岁岁,是是一一年年级级学学生生,穿穿着着白白衬衬衫衫和和蓝蓝色色的的学学生生裤裤,胖胖墩墩墩墩的的像像个个小小东东瓜瓜,又又像像是是个个胖胖鼓鼓鼓鼓的的花花生生米米。她她的的名名字字就就叫叫小小胖胖。她她跑跑起起来来很很吃吃力力,脸脸蛋蛋累累得得通通红红,微微微微凸凸出出的的前前额额渗
5、渗出出细细小小的的汗珠。汗珠。2 2、从、从“时尚时尚”发屋走出来一个青年女子,发屋走出来一个青年女子,她的卷发宛如她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的一朵朵从木头上旋下来的刨花。刨花。3 3、那富婆一身珠光宝气,五根手指像、那富婆一身珠光宝气,五根手指像五五根胖墩墩的香肠。根胖墩墩的香肠。第10页/共28页1 1、要有一定的顺序、要有一定的顺序2 2、抓住特征、抓住特征3 3、突显性格和情感、突显性格和情感4 4、善用修辞、善用修辞小结:小结:人物外貌描写的方法:人物外貌描写的方法:第11页/共28页实战一先仔细先仔细观察,观察,抓住人抓住人物的特物的特征,然征,然后进行后进行外貌描外貌描写。
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- 关 键 词:
- 小学 作文 训练 人物 外貌 描写
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